建行大学和建行总行（正在重新定义企业大学）

建行大学和建行总行（正在重新定义企业大学）与志同道合者共赴产教融合实践之路今年夏天，建行大学在全国范围内公开招募在校大学生参加“金智惠民-乡村振兴”万名学子暑期下乡实践活动，带领万名高校学子深入田间地头开展暑期实践，来自1200所高校的1万余名学子，前往1.08万个村庄，走访5.4万农户、3600余家乡镇企业，1226个“金智惠民”讲师团开展培训3780期，惠及村民11万人次，度过了一个不一样的暑假，也让乡村收获了一群吃得了苦、出得了创意的新青年，看到了怀抱乡村振兴志向的新势力。今年11月，建行大学在广东启动100家乡村学堂。未来，建行大学将在乡村教育领域展开更多全新的尝试，为乡村教育体系建设提供“建行大学解决方案”。建行大学，作为建设银行于2018年12月正式开办的“新时代、新金融、新生态”企业大学，既是面向企业内部员工的职业教育平台，更成为向社会赋能、推进产教融合、开展金融知识普及运动的开放平台。作为国有大行开办的企业大学，建

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近期，2019年度中国最佳企业大学排行榜在上海揭晓，2019年度中国企业大学趋势引领奖、2019年度最具影响力企业大学两大业内重量级奖项都颁给了建行大学，让这个成立仅仅一年的企业大学再次成为人们关注的焦点。

从建设水电路桥房，到服务衣食住行用，从服务重点工程建设到服务大众安居乐业，“哪里有重点建设，哪里就有建设银行”的观念早已深入百姓心中，而行至今时，随着“建行大学”的诞生和发展，建设银行从服务国家服务民生的领域延展至教育行业，成为推进产教融合、赋能社会、构建终身学习生态的探索者，正在重新定义着企业大学。

传承家国情怀的开放大学

建行大学，作为建设银行于2018年12月正式开办的“新时代、新金融、新生态”企业大学，既是面向企业内部员工的职业教育平台，更成为向社会赋能、推进产教融合、开展金融知识普及运动的开放平台。

作为国有大行开办的企业大学，建行大学的家国情怀成为它的天然基因，从金智惠民到万名学子下乡，从成立联盟到服务大学生创新创业，建行大学以匠心守初心，坚定地走在服务国家战略、服务人民美好生活的道路上，步履不停。

一年内，这所开放的企业大学，在全国各地举办免费的金智惠民系列培训1.47万期、受益人群超135万人；培训小微企业主20.4万人次、个体工商户10.9万人次、创业者4.9万人次、产业工人9.2万人次、大学生26.8万人次、政府公务员4.1万人次、扶贫干部2.6万人次、涉农群体22.3万人次……通过“金智惠政”“金智惠创”“金智惠农”“金智惠工”“金智惠学”五大系列公益教育培训，建行大学将新金融的智慧活水引入寻常百姓家，让金融服务的温度越来越暖，让普惠大众的道路越走越宽。

今年夏天，建行大学在全国范围内公开招募在校大学生参加“金智惠民-乡村振兴”万名学子暑期下乡实践活动，带领万名高校学子深入田间地头开展暑期实践，来自1200所高校的1万余名学子，前往1.08万个村庄，走访5.4万农户、3600余家乡镇企业，1226个“金智惠民”讲师团开展培训3780期，惠及村民11万人次，度过了一个不一样的暑假，也让乡村收获了一群吃得了苦、出得了创意的新青年，看到了怀抱乡村振兴志向的新势力。今年11月，建行大学在广东启动100家乡村学堂。未来，建行大学将在乡村教育领域展开更多全新的尝试，为乡村教育体系建设提供“建行大学解决方案”。

与志同道合者共赴产教融合实践之路

2019年6月，由建设银行发起成立的新金融人才产教融合联盟首届理事会暨论坛在上海举行，建行大学通过联盟平台不断扩大着志同道合的产教融合“朋友圈”。

教育部学校规划建设发展中心、中国银行业协会、中国人民大学、中南财经政法大学、科大讯飞股份有限公司……这些都是建行大学“朋友圈”的成员，政府机构、高校、企业等机构共六十四家单位共同组成了新金融人才产教融合联盟，建行大学整合社会资源共同参与到产教融合的实践中，在建行大学的牵头下，共同向社会发布联合宣言并推出联盟“2019-2021上海行动计划”，探索破解产教融合难题的“联盟解决方案”，联盟成员间充分融合与合作，优势互补，密切协作，为深化产教融合服务国家战略，促进经济发展动能转换贡献联盟力量。

高校与企业如何进行深度融合，使“产”与“教”真正融为一体，建行大学用一年的时间给出了答案。

2019年6月，建行大学风险研修院与南开大学金融学院合作成立系统性风险研究中心，围绕适合我国国情的系统性风险理论及防控机制展开研究，将高校优秀科研成果应用于指导银行风险管理实践，依托研究中心，为国家和社会提供防范化解系统性风险的综合解决方案，提供系统性风险管理的新技术和新方法。

同年12月，建行大学资管与投行研修院和西南财经大学金融学院合作共建的私人银行教研中心也正式挂牌，成为国内首个私人银行教研中心，建行大学与高校的合作已进入深水区。

建行大学始终致力于整合更多社会资源参与到大学的教育生态中，形成因地制宜、因势利导的可持续发展办学体系，在推动产教融合进程方面达成多项合作。与教育部学校规划建设发展中心签署产教融合金融创新应用课题研究合作协议，双方利用各自的学术科研优势和数据、案例资源优势，共同开展产教融合金融创新应用领域的合作研究，促进相关成果转化应用，推动创新发展；与南开大学、复旦大学、西南财经大学就产教融合大数据实验室合作课题进行签约，首批示范课题，研究方向主要涉及金融风险管理、信贷行为分析、客户智能营销、金融资产分析、产业区块链等领域；与上海交通大学、上海财经大学、西安交通大学就合作课题进行签约，围绕数据应用、算法研究、方案设计、系统开发等方面开展创新研究。

各项合作的落地标志着建行大学以创新理念、数据资源和科技力量支撑产学研融合发展进入纵深阶段。未来，建行大学实验室也将有序向合作高校和社会逐步开放，并以此作为与高校联合培养金融科技、大数据专业人才的基地，帮助高校提高人才培养质量。

护航创业者 架起成果转化桥梁

创业，像一场艰苦卓绝的万里长征，创业者都是攀登者，在创业路上鲜少有人为他们保驾护航。中国企业的平均寿命只有两三年，很多优质潜力的企业，因为缺知识而格局狭小，因为缺资金而掉队，他们需要的是，有人扶一下、托一把、送一程，需要有人以宏大的格局“迎难而上”，解决这个“社会痛点”。

当建行大学筛选100家企业实地走访调查企业发展需求和痛点时，创业者除了提到资金问题，提到最多的，还是他们缺乏管理运营的实践经验、缺乏金融知识、系统性的创业辅导，很多创业者其实是创业小白，只有一个专利或者仅仅是一个出色的Idea，对于如何做公司一窍不通，创业体系缺乏配套的教育支持，新晋企业家普遍“嗷嗷待哺”。

因此，愚公学院，这一由建行大学搭建的创业公益教育平台，一上线便引起轰动。愚公学院APP，为创业者免费提供全生命周期的创业企业培训和咨询服务。对于创业“小白”来说，这款APP成了创业扫盲利器。愚公学院还开设线下的“创课堂” 每期邀请优秀企业创业大咖开讲，为小微企业提供与企业创始人及行业上下游面对面交流学习的机会。“创课堂”首期活动，邀请建设银行董事长、建行大学校长田国立走进“创课堂”开讲，与创业者分享愚公学院内在精神含义——“大智若愚”并勉励创业者，田校长授课时讲道，“即使在创业路上遇到艰难险阻，也要坚持不懈，而我们建行作为金融机构，将永远敞开臂膀，为企业提供支持。”让在场的创业者们感受到了建行大学对创业者的暖意和强大支持。

同时，建设银行依托建行大学平台，创办国内首家银行营运的金融孵化平台——创业者港湾，链接政府部门、知名创投、核心企业、科研院校、孵化机构等平台，构建“平台中的平台”，打造“金融 科技 产业 教育”的线下、线上科技创新综合孵化生态。

愚公学院与“创业者港湾”共同形成了建行大学独有的产教融合创新模式，将基础研究能力高效转化为经济成果，形成高校科研生态的良性循环，为产学研用创造更为广阔的发展空间。创业者港湾，通过创新投贷联动机制，为中小科创企业提供全景式、全要素、全生命周期的资金支持，愚公学院，为其提供免费教育，给予科创中小微企业精准支持，实现融资不难、不断、不贵，融资且融智。

如果说以往金融机构的作用在于“好风凭借力，送我上青云”，那么建行大学则更加主动，风起乎青萍，对接于草根。

对标国际一流的硬核实力派

成立短短一年，建行大学的实力却不容小觑，除了拿到业界大奖外，建行大学的版图也超出很多人的想象。

目前，建行大学，在全国拥有10个区域校区，10个专业校区和37个分行分校。

建行大学从诞生之时，就对标国际一流，以“新时代、新金融、新生态企业大学”为愿景，以“专业化、共享化、科技化、国际化”为办学理念，传递出“办大学，建行是认真的”的讯号，也彰显了建行大学打造国际一流企业大学的勃勃雄心和与众不同，与往不同的独特气质。

刚刚一岁的建行大学，在古树参天的大学之林中，还是一颗小树苗，但经过一年的实践与探索，建行大学已成为不折不扣的硬核实力派。

“您好，我为您找到了以下适合您的课程…”这是建行大学的智慧教育机器人“小微老师”。进博会期间，建行大学在网点打造了体验区，将VR党建课堂、“金智惠民”智慧课堂、5G 智能银行风采全面载入“共享空间”，融合5G、物联网、生物识别、人工智能等金融科技，将网点打造成为无边界的学习互动场所，让客户在这里体验休闲场景办业务，碎片时间“上大学”，举手之劳做公益，让大学彻底“无界”。

通过以科技为驱动，营造人人皆可学、处处皆课堂的全民学习气氛，建行大学将学习的时长延长为“终身”，将学习的物理空间从城市拓展到农村；将学习的阶段从校园拉伸至职场，重新定义着学习内容、学习场景、学习方式、学习受众与学习资源。

建行大学的亮相，新金融人才产教融合联盟的成立，从一开始就备受瞩目，其中，承载了公众对于新金融人才培养全新模式的期待。金融科技师(CFT)，便是建行大学在培养新金融人才上的大胆尝试。紧盯科技人才缺口，建行大学联合中国银行业协会、香港科技大学、深圳大学四方构建了行业首创的金融科技人才认证体系。对象是面向具有经验的金融从业人员，采取“mini MBA” 项目培养模式，培养不仅“懂业务、懂技术、懂产品”，还具备合规底线及开阔视野的新金融人才。首期金融科技师(CFT)认证培训项目已于9月底在深圳大学正式开班，已有318人受训，认证工作先行在深圳试点，成功后再向全国推广。金融科技师资格认证开启了建行大学新金融人才资格认证体系的第一步。

同时，建行大学坚持国际化办学理念，与香港科技大学、新加坡国立大学、牛津大学赛德商学院、剑桥大学丘吉尔学院、伦敦政治经济学院、伦敦商学院等6所院校签署了战略合作协议；与十余所境外知名高校合作举办了多期专题研修项目；举办外事活动二十余场，邀请耶鲁大学等高校知名教授来华授课，与伦敦商学院合办学术沙龙。

来时路虽不长但步步铿锵，建行大学在短短一年内，完成了从企业培训向终身学习、无界大学的升级，拓展了从线下学习到云端课堂的可能性，聚联盟、组下乡，从产教融合到创业创新，从职业教育到金智惠民，建行大学颠覆着人们对企业大学的认知，拓展着产教融合的边界，创造着新的学习生态，正如建设银行董事长、建行大学校长田国立所言，“建行大学，有无限的文章可以做。”

向下扎根，向上生长，这所深深扎根于中国特色社会主义新时代，扎根于国家对产教融合的期待，扎根于最广大人民对美好生活的向往的企业大学，正在奋力向上生长，让人们看到企业大学的无限可能。