孩子早恋该怎么办?(孩子早恋不知道怎么办)
孩子早恋该怎么办?(孩子早恋不知道怎么办)今天,想和大家分享两个真实的“早恋”相关的故事,希望家长们能从中领略一二,倘若当真遇到“孩子早恋”问题,能更加科学而合理地帮助和引导女儿。不过,青春期的恋爱,有一定的基本规则要遵守。不影响成绩,就随她去吧。时代在进步呀,为开明的妈妈们鼓掌!其实青春期恋爱再正常不过,我们这些当父母的,不也都是或多或少地,经历了这些过来的吗?
最近,班级里又发生了早恋的情况,所以让我再次提到了孩子的早恋的话题。
可以说是触目惊心。可是在教育的过程中,我们发现了一个非常明显的转变,就是家长们对于孩子早恋的态度:
越来越宽容,也越来越理解。
甚至有些妈妈们,直接表示:
不影响成绩,就随她去吧。
时代在进步呀,为开明的妈妈们鼓掌!
其实青春期恋爱再正常不过,我们这些当父母的,不也都是或多或少地,经历了这些过来的吗?
不过,青春期的恋爱,有一定的基本规则要遵守。
今天,想和大家分享两个真实的“早恋”相关的故事,希望家长们能从中领略一二,倘若当真遇到“孩子早恋”问题,能更加科学而合理地帮助和引导女儿。
故事一
01不会吧你这么优秀难道还没收到过情书?
第一个故事,是关于情书。
女儿今年读初一,有一天我问她收到过情书吗?
女儿愣了一下,然后摇了摇头。
我故作惊讶地问她:
不会吧?你这么优秀难道还没收到过情书?
女儿默不作声,而后红着脸问我:
如果收到了情书,我该怎么办呢?
我内心窃笑,看见女儿涨红了的脸蛋,就知道一定有“猫腻”!
我清了清嗓子,开始了我的“分析”环节。
第一、如果你收到情书,妈妈为你感到骄傲。
这是因为,我的宝贝女儿长大了,已经在不知不觉中,开始散发自己的专属魅力了,真的很棒!
第二、你有想过,自己的专属魅力,是什么吗?
是有着一颗善良的心灵吗?常常助人为乐吗?
是学习成绩名列前茅、能帮助同学讲题吗?
是因为从小妈妈就要求你练习琴棋书画,并由内而外散发出的优雅气质吗?
是性格温和、与人为善吗?
还是因为你每天坚持运动,有着美好的身材?
女儿羞涩地说:
我还差得远呢。
我笑着回应:
咱们母女俩一起努力,共同做个魅力四射的姑娘,怎么样?
第三、不管你是否对给你写情书的男生有好感,都要静观其变。
处在情窦初开最好年纪的你们,所有的感情虽然很美好,却同样也是没个定数的。
他今天说喜欢你,明天也有可能说喜欢别人,这都是很正常。
尤其是如果你对他没有好感,第二天面对他时,更不要扭扭捏捏地。
千万别让这封情书成为你的心理负担,最好的方法就是淡然处之,以不变应万变。
第四、如果可以的话,找个机会告诉他,上大学前你不考虑任何与学习无关的事。
刚刚步入初一的你,未来一切都还是未知数,无论是学习、还是感情。
等你到高中、大学,你也一定会遇到更加优秀的男孩,你的机会还有很多,尽量把眼光放得更远一些。
不因一棵树而放弃整个森林的道理,你一定也懂吧?
妈妈一直相信,如此优秀的你,将来一定也还会收到各种情书和表白,也会拥有有更多的男孩青睐于你,到那时候,你可一定要擦亮眼睛,认真挑选一个坚强勇敢、有责任心的终身伴侣。
在你未来的大半辈子里,他将会陪伴你走过风风雨雨,在工作和生活上与你携手共进、相伴一生。
女儿听完后笑了,大言不惭地说:
妈妈放心,将来我的老公,一定比你的强!哈哈哈哈哈!
我赶紧捂住女儿的嘴:
嘘,小点声,可别让你爸听见了,否则他闹小脾气,周末不带你去郊游咯!
这位妈妈的做法,是一个非常值得我们学习的案例。
她没有当面直接点出女儿有可能早恋的迹象,而是用如今孩子常挂在嘴边的、阴阳怪气的“不会吧”句式,来引导孩子提出“早恋、情书”相关的问题,高!
故事二
02老师您别干涉俩娃只要不耽误学习就行!
第二个故事,属于“早恋进阶版”,关于两个“看对眼”的家长。
海淀某著名初中里,一位老师发现了班上2个孩子早恋。
本着对学生负责的原则,老师喊了双方的家长来学校谈话。
可谁能想到,这两家的家长,竟然“看对眼”了!
他们直接告诉老师:
您不要干涉,只要不耽误学习就行!
啊这?
老师瞬间跌破眼镜,现在的家长已经如此“开明”了嘛?
不过家长们也和老师约好了:
如果考试名次下降,就把他俩的座位安排到教室两端……
还有后续!
据老师说,如今两家的家长已经互相认可,逢年过节像亲戚一样走动,压岁钱都会多包一份......
世道变了呀!
曾经我们年少时,谈“早恋”色变,甚至,有一部分早恋的女生,还被家长骂过“不害臊”。
如今,这些经历过“棒打鸳鸯”的80后已然成为了新一代家长,对自己的孩子也有了更多的包容心和同理心,似乎也合情合理。
网友将海淀的这起“早恋案例”,戏称为“科学早恋”
简单来说,“科学早恋”就是青春期的孩子们,在家长的认可下可以恋爱,这样的恋爱是科学早恋,是在家长可控的范围内进行的。
别觉得此举是“助纣为虐”,有一部分经济学家将“科学早恋”的益处分析得头头是道,甚至把它叫做“新中产家长圈的风险对冲”。
从小就让孩子开始体验“门当户对的爱情”,体验“共同携手进步的艰辛”。
以后他俩成了自然最好;万一分手了,他们下一次找对象时眼光不会下跌,99%的几率会找一个教育背景更好、家庭栽培更好、学历和能力都更好的对象。
这么一来,下次婚恋的风险就降低了。
更有趣的是,“准亲家”可以预定未来媳妇/女婿的成长目标,甚至有可能自己参与到自己孩子未来配偶的成长过程中,并不动声色地往自己喜欢的方向培养。
好一出“提前垄断亲家”!
你看,足够深谋远虑的父母,从来不止于投资自己娃,她们还善于投资未来亲家的娃。
03当真正遇到女儿早恋了“曲线救国”很重要!
回归到“早恋”的话题。
借鉴郭沫若老先生在翻译《少年维特之烦恼》时,说的一句大实话,给所有家长听:
哪个少女不怀春,哪个少男不钟情?
是啊, 少男少女有“小心喜欢”的小心思,再正常不过了。
“情书”的出现,只是男孩女孩之间情感寄托的表达方式之一,并不是什么洪水猛兽;
“早恋”更不是恋爱,它也只是男孩女孩之间,表达喜欢的天然情感反应而已。
用一颗平常心去看待“早恋”这件事,你就会发现, 它和“女孩月经”一样,是再正常不过的现象了。
不过,如果真的遇到女儿早恋了,最慌乱的是家长,最无措的也是家长。
老母亲们到底该怎么办?
最好的方法, 当然还是“堵不如疏,化弊为利”。
1. 观察女儿的心思,大方聊,不说教
初高中的男孩女孩,对于异性的爱慕,大多是源于学习成绩、外貌、声音、甚至会对某个举手投足间的举动,怦然心动,懵懵懂懂地、羞羞怯怯地。
尤其是女孩,爱慕一个优秀的男孩时,脑中他的身影总是挥之不去,想要告诉亲密的人这份情愫,从而平复自己那颗剧烈跳动的心。
如果父母发现了女儿的心思,就一定要第一时间站出来,成为她最好的倾听者。
大方而用心聆听女儿对男孩的一切看法,不时地可以露出对男孩欣赏的眼神,给予女儿更多的认同。
最后,拿出自己的“杀手锏”——我们年轻时的恋爱故事。
不管这个故事最终以怎样的方式作为结尾,这都会是女儿喜闻乐见的。
悲剧为结尾的故事,可以启示她,青春期的萌动大多是不够成熟的,恋爱需要的是责任;
成功在一起的故事,可以指引她,唯有双方共同努力,才能收获最美的大结局。
你不必明着说教她,“早恋”的女孩早已懂得世间万物,人情事故,不如用故事“暗喻”她,给她更多的时间自我消化和调节这份情感。
2. 尝试约定使用“爱情续费卡”
如果你家女儿执意想要和那位男孩在一起,此时强行拆散是最不明智的做法,因为有极大的可能加倍影响孩子的成绩。
不如试着“成全他们”,并用“有本事考上同一所大学”这样的激将法,激励他们学习和成长。
当然,在“成全”的路上,你一定要对自家女儿、甚至对方男孩有所约束。
在这里,不妨尝试借鉴某中学校长发明的“爱情续费卡”。
“爱情续费卡”为何物?
它类似于手游《绝地求生》里的“赛季通行证”,“通行证”里有很多限时学习任务,例如日任务、周任务、月任务等。
恋爱中的男孩女孩需要按时完成这些学习任务,例如英语默写、周测进前几名、抽背课文等,这些任务需要情侣双方共同完成,才能给任务“打对勾”。
情侣需要按时完成里面的学习任务,即可续费他们的爱情;如果没有按时完成,两人即被“淘汰出局”,家长和老师可以采取强制手段拆散二人。
当然,也有针对淘汰者有且只有一次的“复活机制”,各自完成一系列难度较高的“复活任务”后,双方的爱情还能重新“续费”!
除了“赛季通行证”外,还有必须遵循的、最基本的“情侣恋爱条约”,禁止进行身体上的进一步交往、禁止在公共场合“秀恩爱”等。
当然,“爱情续费卡”的实施,还得借助老师的力量,以达到及时记录和监督的目的,这一点则需家长和老师深入沟通。
“爱情续费卡”制度的实施,给了这些恋爱中的孩子们,更好、更多的前进动力,同时也告诉他们:
家长是能够理解你们的,我们也给了你们机会,重点在于你们能否好好珍惜。
3. 早恋锦囊
锦囊一:相互喜欢,交往无妨,但如果成绩双双下降,那说明你们的喜欢是假的,因为好的感情是积极向上的;
锦囊二:身体上进一步的交往,要等到18岁以后,过早对你毫无益处;
锦囊三:如果学校有恁多男生喜欢你,你要小心,别把男生的争风吃醋、斗殴当成荣耀,因为有些人是变态和极端的,你要洁身自好;
锦囊四:如果真到了中招的那一天,运气好,男生会带你去医院;运气不好,他会人间蒸发,所以要保护好自己,若到了最后没有依靠,记住:我们不会怪你,爸妈永远在你身后。
所以,我为班里早恋的学生家长,说了这样一段话,:
我们总觉得孩子们之间的爱情不是真正的爱情,他们不懂什么是爱。
有些孩子确实是这样的,只是觉得好奇,玩玩而已,但并不代表所有我们真的没有任何权利和资格去否定这个年纪里所有的感情。
即使我们是自以为经验丰富的成年人,但谁能说他们的感情不是真感情呢?自以为是的大人们永远在急着否定孩子却忘了自己曾经也是孩子也有过和孩子一样的情感与珍视。
是啊,我们也曾有过和孩子一样的情感和珍视,又为何要在成年之后,否定他们的情窦初开呢?我们要做的,是当她青春期成长路上的领路人,而非胡搅蛮缠的拦路虎呀!
我还是那个用心呵护和引导那个“早恋”孩子的成长的孙老师,@孙老师的教育之谈
我们一起努力,相信我们的孩子一定会越来越美好,越来越优秀!