保送清华秘诀(2个月学完高中生物必修课)
保送清华秘诀(2个月学完高中生物必修课)比如,背诵人体不能自身合成的8种必需氨基酸时,可以各提取其中的一个字,然后串成一句通顺的话来记忆。生物是一门知识点极为琐碎的学科,素有"理科中的文科"之称。那么,面对如此浩瀚的"知识工程",口诀记忆法便到了至关重要的作用。首先来回答大家的第一个问题,他叫孟昱,江湖外号"生物孟夫子"!至于第二个问题,一起跟随小编的步伐来看看吧!孟昱说:"只要掌握了正确的技巧和方法,学好生物并不难"。对孟昱而言,正确的记忆方法便是学好生物的窍门之一。1.口诀记忆法
他是同学眼中的"生物学霸",仅用2个月的时间,就修完了高中生物的所有必修课程,并开始陆续学习一些诸如《生物化学》、《细胞生物学》、《分子生物学》等大学课程。
自高中进入生物竞赛班以来,他一直积极参加各种生物比赛。并在"第27届全国中学生生物竞赛"中取得了全国第14名的好成绩,被保送至清华大学生命科学学院。
除此之外,他还喜欢摆弄花花草草,喜欢弹钢琴,喜欢在学习之余做一些看上去和他"格格不入"的事情。
看到这里,大家可能好奇了――"这位牛人到底是谁啊,他学习生物究竟有何妙招呢?"
首先来回答大家的第一个问题,他叫孟昱,江湖外号"生物孟夫子"!至于第二个问题,一起跟随小编的步伐来看看吧!
一、拒绝死记硬背,巧用口诀、联想记忆法孟昱说:"只要掌握了正确的技巧和方法,学好生物并不难"。对孟昱而言,正确的记忆方法便是学好生物的窍门之一。
1.口诀记忆法
生物是一门知识点极为琐碎的学科,素有"理科中的文科"之称。那么,面对如此浩瀚的"知识工程",口诀记忆法便到了至关重要的作用。
比如,背诵人体不能自身合成的8种必需氨基酸时,可以各提取其中的一个字,然后串成一句通顺的话来记忆。
就孟昱而言,他通常会记为"假设携一两本书来"(假:甲硫氨酸;设:色氨酸;携:缬氨酸;一:异亮氨酸;两:亮氨酸;本:苯丙氨酸;书:苏氨酸;来:赖氨酸)。这样的话,不但能记得牢靠,还不耽误时间。
除此之外,大家还可以记为"携一两本黄色书来"(甲硫氨酸为黄色)……
总之,根据自身理解不同,口诀也不尽相同,只要能记住即可。
2.联想记忆法
以记忆不同种类的蜻蜓为例,比起死记硬背,大家不妨像孟昱一样采用"联想记忆法"。
首先联想到"蜻蜓停歇时的翅膀状态"――平放的为蜻和蜓,竖放的则为蟌(豆娘);
再根据腹部状态的不同来区分蜻(腹部较粗)和蜓(腹部细长)。
通过这两种记忆方法,可以把晦涩难懂的生物知识点转化为生动形象的图片或朗朗上口的顺口溜。这样,再次记忆时,问题不就迎刃而解了吗?
二、构建结构体系,将生物知识点融会贯通。俗话说得好,"理化生不分家"。事实上,很多生物知识与化学和物理密切相关。
因此,孟昱学习生物的另一个秘诀便是将相关物理、化学知识巧妙地运用到生物学习中来。
一方面,他会提前学习一些化学知识,为将来生物的学习铺好道路。
另一方面,他会经常用物理和化学的眼光去思考已经学过的生物知识。
比如,学习微观领域的知识时,会牵扯到一些"显微镜分辨率"的问题。这时候,他会去比较不同学科对该知识的不同阐述,然后综合起来记忆;
再或者,学习动物分类学时,它会按照医学生的眼光,一遍又一遍地去描生物模式图,加深记忆。用他自己的话来说就是:"我都快成为生物界的梵高了!"
茅以升说过:"人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。"而将多学科知识融会贯通,一起运用,便是"多用则灵"的典型例证。
三、兴趣是最好的老师,多将生物理论与生活实际相联系。孟昱说过:"学习不要把它看成负担,而是把它当成乐趣,这样你就不会觉得学习很难。不会去追究为什要学习;而是会想,学习这么有趣,我为什么不去学习呢?"
孟昱的妈妈也说,孟昱从小就对生物充满兴趣。他会把买来的生物图鉴与认识的小动物、小植物一一作对照。
倘若能够对应得起来,就会两眼放光,高兴的合不拢嘴;若对应不起来,就会缠着爸爸妈妈去陪他买相应的书籍。
长大以后,他会亲手去摆弄一些花花草草,研究小龙虾的头部为什么不能吃,比较红薯与马铃薯的区别……
托马斯·富勒曾说:"知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙。"
而如孟昱一般,"将自己的兴趣爱好融入生物学习中去,并不断用一些具体的生活实例来论证相关生物知识点"便是实践的方法之一。
俗话说得好,只有处处留心,才能发现兴趣,进而实现自主学习。而从孟昱身上,我们也恰好发现了这一点。
爱因斯坦曾言:"成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 ",相信大家在掌握了正确的学习方法,并坚持运用之后,成绩也会有所提高!
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