如何引导孩子正确看待考试（告诉孩子考试的这四个意义）

如何引导孩子正确看待考试（告诉孩子考试的这四个意义）发现问题才能解决问题，同时对下一阶段的学习进行指导，避免盲目学习。学生成绩是否理想虽然不是一次考试就能决定的，但足以检测出学生在这段时间的学习状况：哪些科目进步了、哪一章掌握得不熟练、学习方法是否正确、距离目标还差多远等等。尽管考试的意义是深远的，但这也不能阻挡孩子们对考试的恐惧，甚至有的家长也会抱怨为什么学校总有那么多的考试，孩子一到考试就愁眉苦脸，家长看了心里也不舒服。其实考试对孩子的作用是重大的，但很多家长还没有意识到这个问题。1、检测学生的阶段性学习成果

所谓考试，就是以具体情境为载体，以典型任务为主要内容，让学生凭借其必备知识、关键能力、学科素养、核心价值所共同构成的知识技能素养动力系统。

利用自己的辨析能力、思维能力、探究能力，分析情境、思考问题、解决问题的综合能力测试。

联合国教科文组织《学会生存》中对考试有一个更为科学的定义："从理论上说，考试的目的第一在于测量过去的成绩，第二在于评价一个人未来的能力。"

所以，表面上你答的是一张试卷，其实测量的是你目前所具有的的知识储备和思维能力，评价的是你未来所具有的潜力和能力。

尽管考试的意义是深远的，但这也不能阻挡孩子们对考试的恐惧，甚至有的家长也会抱怨为什么学校总有那么多的考试，孩子一到考试就愁眉苦脸，家长看了心里也不舒服。

其实考试对孩子的作用是重大的，但很多家长还没有意识到这个问题。

1、检测学生的阶段性学习成果

学生成绩是否理想虽然不是一次考试就能决定的，但足以检测出学生在这段时间的学习状况：哪些科目进步了、哪一章掌握得不熟练、学习方法是否正确、距离目标还差多远等等。

发现问题才能解决问题，同时对下一阶段的学习进行指导，避免盲目学习。

2、让学生对自己有较明确的定位

考试，特别是期中、期末考试，算是大的考试。通过考试，能够让学生明确自己所处的位置。尤其对于即将要参加小升初等重大考试的学生，在学校选择上，具有一定的参考意义。

3、检测学生对试卷的适应程度

近两年，大量灵活多变的新题型出现在我们的视野中。

通过期中考试，能够让同学们提前熟悉新题型，适应试卷整体的调整，把握好考试时间，积累正规化考试经验。

4、锻炼应试能力和心态

每次考试都会有具体的检测和排名，因此考前的紧张是在所难免的。有时自我感觉良好的学生会发挥失常，没有把握的学生反而考得很好，这就会导致心态上的变化。

有人失落痛苦、自我怀疑，也有人重拾自信、对未来更加充满信心。所以，考试也是对考生心理的磨练，平静对待成绩的起伏，才能在未来的中考、高考中更加自信从容。

尽管大家都在说应试教育对孩子有各种各样的弊端，但不得不承认的是，就现阶段中国的教育现状，考试时最能直观的反映孩子的能力。

虽然孩子的其他能力我们不得而知，但学习能力强的人，其他方面也不会太差，所以家长们一定要帮助孩子重视考试，让孩子有一个好成绩是没有坏处的。