家长如何辅导小学孩子学好数学（一线老师的自白）

家长如何辅导小学孩子学好数学（一线老师的自白）作为家长，辅导自家孩子学习，要证明的不是自己做题有多快多好，更不是自己多么聪明，反过来嫌弃孩子多么愚笨。想一想，你曾是一名学生时，为什么有些题你不会做？因为你没找到对的思路。现在你是家长了，不用因不会做题苦恼了，但你的孩子还在苦恼，并且苦恼的原因跟你一模一样。你真得帮帮孩子。有些家长会说，自个儿当初上学，就不怎么会。这时候我就要劝你，自信点儿。小学题目，你跟着孩子学一学，看看书，问题不大。如果你还是头昏，再努力试试。你静下心来，却屡试屡败，应该没这个可能性。当年我上学，是名副其实的三好学生，绝大多数基础题都能掌握。这说明我当时就具备相应的学习能力。2、我现在肯定更会很多家长张口就说，好多年没看书了，老师教的知识早还回去了。我现在必须说，这是以讹传讹、人云亦云。三十多岁的人，相比中小学生，虽然记忆力可能比不过他们了，但我们有年龄增长带来的巨大优势，比如：阅历丰富、理解力更强、思考的广度和深度

前几日，去儿子好朋友家玩，他朋友的哥哥，今年读四年级，做数学题遇到了几个不会的，问妈妈，妈妈不会；问爸爸，爸爸豪爽地说拍照发给他，几分钟后爸爸发来信息，说不会。

她妈妈让他问我。事实证明，我都会。儿子很自豪地说：“因为我妈妈是老师，什么都会。”小孩儿的幼稚话语当然没有揭示真正的原因。

我为什么会呢？我也不是数学老师啊，我只是一名小学信息老师。我思考了原因。

1、我曾经会

当年我上学，是名副其实的三好学生，绝大多数基础题都能掌握。这说明我当时就具备相应的学习能力。

2、我现在肯定更会

很多家长张口就说，好多年没看书了，老师教的知识早还回去了。我现在必须说，这是以讹传讹、人云亦云。三十多岁的人，相比中小学生，虽然记忆力可能比不过他们了，但我们有年龄增长带来的巨大优势，比如：阅历丰富、理解力更强、思考的广度和深度都大幅度提升。只要我们静下心来，分析一下，一般而言，一般的小学生数学题目，肯定能有个结果，就算偶有失误，看看答案，再思考一下，也就都整明白啦。

有些家长会说，自个儿当初上学，就不怎么会。这时候我就要劝你，自信点儿。小学题目，你跟着孩子学一学，看看书，问题不大。如果你还是头昏，再努力试试。你静下心来，却屡试屡败，应该没这个可能性。

作为家长，辅导自家孩子学习，要证明的不是自己做题有多快多好，更不是自己多么聪明，反过来嫌弃孩子多么愚笨。想一想，你曾是一名学生时，为什么有些题你不会做？因为你没找到对的思路。现在你是家长了，不用因不会做题苦恼了，但你的孩子还在苦恼，并且苦恼的原因跟你一模一样。你真得帮帮孩子。

我的建议：家长做题的过程中，了解自己的做题思路、方法。然后把这个过程告诉孩子，也就是让孩子掌握科学有效的解题思路、学习方法，最起码保证孩子在遇到类似题目的时候能有正确的解题方案。

有人会问：这样教孩子，难道让他去强行记忆吗？这要牵扯到孩子的学习态度。如果孩子只是为了应付作业，没有把学习看作自己的正经事，那这孩子肯定学不会你的思路、方法。这孩子成绩也不会好到哪里去。这就要家长在跟孩子日常相处中晓之以理、动之以情，帮助孩子对学习有正确的认知。如果孩子学习态度端正，家长只是帮孩子在原有基础上进行提升。

今天早上我在朋友圈中看到一位同事晒了一张图，是初一数学题，为了辅导自家孩子，每天晚上加班研究，但效果仍不理想。我试了试，都会做，但确实用了一些时间。做题中我清楚地感知到自己如何思考、如何一步步完成，这更印证了我的看法：要给孩子辅导的是解题思路、学习方法。

总结：

家长们在辅导孩子的数学题时，自己先解题，明确思路、方法，把它教给孩子。