教育产品推广思路（如何打破教育信息化产品）
教育产品推广思路（如何打破教育信息化产品）据预测，到2025年，K12行业的市场规模将达到7900亿元，市场红利刺激下，教育信息化产品数量骤然上升，无可避免地涌现出了很多尚未成熟的产品，而这些产品，注定无法经受市场的考验。五好导学基于教学场景创作资源，满足老师在备课、上课、作业布置、素养教学等多个场景下的资源需求，真正融入一线，保障老师高利用率。企业和代理商却呈现出观望之势这种情况下，五好导学如何给他们信心？很多产品在一线的利用率不高，是因为无法与老师教学工作所契合，这类产品大多有一个共同的特点：缺少过硬的资源支持，而老师在教学活动中，最需要的就是优质资源。
从大众熟知的电子书包，到现今如雨后春笋般在市场涌现的信息化教学产品，不少企业和代理商不乏这样的认识：把产品引进学校很容易，实现长久地、常态化的应用却很难。
王先生
扎根教育行业八年，代理各类教育产品十余种
向学校推荐教育信息化产品时，大多数校长和教学负责人的接受程度是比较高的，尤其是当地综合水平名列前茅的学校。问题往往发生在使用了一段时间之后。 很多产品在做演示的时候效果非常好，真正进入学校用于日常教学时，问题才逐渐暴露出来。老师操作起来复杂、与课程关联性不大、使用单一很多学科的打开率偏低……有的学校试用结束之后，便不再使用了。 一个不理想的产品，会丧失一个学校乃至这一片学校负责人的信任。
面对越来越大的教育信息化市场
企业和代理商却呈现出观望之势
这种情况下，五好导学如何给他们信心？
产品信心基于教学场景创作资源很多产品在一线的利用率不高，是因为无法与老师教学工作所契合，这类产品大多有一个共同的特点：缺少过硬的资源支持，而老师在教学活动中，最需要的就是优质资源。
五好导学基于教学场景创作资源，满足老师在备课、上课、作业布置、素养教学等多个场景下的资源需求，真正融入一线，保障老师高利用率。
据预测，到2025年，K12行业的市场规模将达到7900亿元，市场红利刺激下，教育信息化产品数量骤然上升，无可避免地涌现出了很多尚未成熟的产品，而这些产品，注定无法经受市场的考验。
五好导学研发团队30年来一直致力于K12教育资源的研发与创作，秉承“用心做教育”的原则，公司被人民教育出版社指定为产品研发基地和长期战略合作伙伴，拥有《教材解读》《课时练》等1500个图书单品。
▲ 五好导学资源研发团队
五好导学是一款四年磨一剑打造的教育信息化产品，产品从设计到研发始终以提升老师工作效率为导向，常年服务于教育一线，让五好导学的研发团队更了解师生所想所需，也保障了五好导学能在教学一线实现常态化的应用。
经一线实践，五好导学已相继在各中学校园建立起常态化应用，并获得师生一致认可。对代理商而言，一个好的产品通过口口相传可以帮助自己建立长久人脉关系，一方面更能获得学校的信任和认可，一方面更利于进一步的市场开发。面对愈加广阔的教育信息化市场，五好导学愿与您携手并进！
