一年级开学家长反应（一年级开学不久）

一年级开学家长反应（一年级开学不久）最后终于忍不住批评女儿，吼女儿，越批评女儿越伤心，字也越写越差，写字对女儿来说成了一件艰难的事情，女儿甚至产生了 厌学情绪。看到这样的情景，贝贝就开始哭，又害怕到学校了老师批评作业写得不整洁，就这样反反复复，每次写作业都不顺利，坐在旁边的贝贝妈看到女儿这么磨蹭，也火气大。自从贝贝进入小学后，贝贝妈就像换了一个人，聊天后才知道，贝贝进入小学后适应得并不好，勉强能跟上教学进度，所以，每次放学回家写作业，就成了贝贝妈的“噩梦”。贝贝妈说，明明就一点作业，但是女儿每次都要写好久，刚开始贝贝妈还有耐心鼓励孩子，不着急慢慢写，但是一段时间过后，都需要逼着写作业才行，并且是边哭边写，贝贝妈说，她血压都升高了，实在束手无策了。原来贝贝每次写作业时，总会因为字写得不好，不停地擦了重新写，而重新写的和原来的基本上没啥区别，还把作业本弄得乱七八糟，有的都烂了一个洞。

大家好，我是艾米妈~

孩子进入一年级不到一个月，因为孩子写作业已经快被“逼疯”的家长，有没有？

碰到楼下邻居贝贝妈，只见她一脸“生无可恋”的状态，正在站在楼下花园处发呆，这和之前总是满脸春风的样子判若两人。

邻居贝贝妈 一直是一个爱说爱笑的人，之前在小区碰面都是很远就打招呼，晚饭后孩子经常带着女儿贝贝在小区和我家二宝一起玩耍。

自从贝贝进入小学后，贝贝妈就像换了一个人，聊天后才知道，贝贝进入小学后适应得并不好，勉强能跟上教学进度，所以，每次放学回家写作业，就成了贝贝妈的“噩梦”。

贝贝妈说，明明就一点作业，但是女儿每次都要写好久，刚开始贝贝妈还有耐心鼓励孩子，不着急慢慢写，但是一段时间过后，都需要逼着写作业才行，并且是边哭边写，贝贝妈说，她血压都升高了，实在束手无策了。

原来贝贝每次写作业时，总会因为字写得不好，不停地擦了重新写，而重新写的和原来的基本上没啥区别，还把作业本弄得乱七八糟，有的都烂了一个洞。

看到这样的情景，贝贝就开始哭，又害怕到学校了老师批评作业写得不整洁，就这样反反复复，每次写作业都不顺利，坐在旁边的贝贝妈看到女儿这么磨蹭，也火气大。

最后终于忍不住批评女儿，吼女儿，越批评女儿越伤心，字也越写越差，写字对女儿来说成了一件艰难的事情，女儿甚至产生了 厌学情绪。

每天都要经历这样一场精神煎熬，贝贝妈看到女儿这样，她自己也伤心，心疼女儿，又自责，觉得都是自己没有帮女儿提前做好进入小学的基础准备，才会让女儿进入小学后这么吃力，自信心受挫。

其实，像贝贝这样，刚进入小学一年级不久，家长已经快被“逼疯”的不在少数，盘点原因主要有两点：

第一点：孩子因为认字少，阅读总是遇到不认识的字，做题读不懂题，理解能力太差，需要家长在旁边给孩子读题，解释。

加上没有基础的计算能力，孩子计算的时候掰着手指头计算，还总是算错，家长多次讲解孩子一头雾水，错的还是错，弄得家长没有脾气。

第二点：孩子写字太慢，笔画顺序不正确，写字简直就是蜗牛速度，写字太丑，家长和老师不努力看，有的都看懂孩子写的什么字。

这是因为孩子没有什么书写基础，因此就造成写字时坐姿不对，握笔控笔不当，写字孩子写字吃力，手累，还写得慢，字写得难看，就像画符一样。

其实，对于小学一年级孩子入学后出现的这些问题，家长也不要着急上火，而是要稳住，想办法解决才是正确的态度和方法。

针对第一点，如果孩子因为认字少总是出现阅读障碍，影响孩子做题和理解能力，家长从现在开始着手，每天放学后，陪伴孩子阅读30分钟，可以让孩子指读那些带拼音的儿童读物。

这样不但可以帮助孩子学习拼音，也可以让孩子在阅读中快速认字，只要能坚持下来，孩子认字的速度很快，孩子阅读多了，也会逐渐爱上阅读，理解能力也会越来越强。

针对第二点，孩子写字速度慢，写字握笔姿势不对，不懂得如何控笔，其实也挺简单，就是让孩子从基础的控笔开始练习，家长可以给孩子选一套适合练字入门的控笔训练字帖，让孩子从基础的控笔开始练习。

所以，孩子进入一年级后，孩子写不好字，握笔姿势不对也不要总是吵孩子，不要太着急，总是催孩子，要做的就是让孩子赶快进行控笔训练。

基础的控笔训练不但可以锻炼孩子的手腕灵活度，而且都是从基本的笔画开始练习的。

有的家长也许会问，什么是控笔？通俗点说，控笔就是指控制笔的操作技巧和运用能力，主要表现为执笔方法和运笔动作上，掌握好了控笔，孩子练字写字会更快更好。

而控制训练一共分为三个阶段：

第一个阶段就是训练掌对小肌肉的控制；

第二个阶段就是数字、拼音和英语字母练习，主要是训练握笔能力和专注度；

第三个阶段是笔画笔顺、偏旁部首、汉字训练，重点是训练孩子用笔的方向感和手腕的稳定程度。

有的家长会给孩子买字帖让孩子临摹，但是孩子如果控笔方法不当，孩子就是临摹写字，运笔也不稳定，字的结构也掌握不好，笔画书写总不到位，即使临摹很多字帖字还是写不好。

总而言之，关于孩子练字，家长要明白一点，就是要先练控笔再练字，顺序不能颠倒了。

在这里给小学生家长推荐一套不错的控笔运笔训练字帖，这套字帖非常适合小学生，尤其是一二年级孩子更实用。

从一二年级开始让孩子掌握运笔控笔的方法，训练好握笔能力和手腕的稳定性，为孩子写字打下良好的基础，对孩子写一手好字帮助很大。

在我家大宝进入一年级时，我就开始让她用这套控笔运笔训练字帖，她的字写得也是越来越好，经常得到老师的表扬，夸赞她字写得漂亮有力度，她自己写字也轻松。

让孩子从开始写字就练习控笔运笔，不但可以提高孩子的控笔能力，更可以提高孩子的写字的专注力，手眼协调性也会更好。

这套练字入门控笔训练，全套一共10册，包含了：控笔基础练习，笔画笔顺、偏旁部首、汉字训练、数字、拼音和英语字母练习等，非常全面。

正版印刷，印刷非常清晰，纸张优质，不折墨，不背透，让孩子写起来很自在舒适。

所以，当家长因为孩子写作业字别不好而“抓狂”时，不妨从孩子练习控笔开始，非常建议家长试试这套被很多家长认可的控笔训练字帖，

这套控笔训练非常适合小学生，刚开始写字的一二年级学生更适合，我把这套字帖放到下面了。

孩子基础的控笔掌握好了，可以轻松写得一手好字，在考试时卷面整洁干净，字迹漂亮，阅卷老师的印象分也会不错，对孩子以后中高考帮助都很大。