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小学英语经典晨读什么动物起早(小学英语经典晨读)

小学英语经典晨读什么动物起早(小学英语经典晨读)作为一本提升英语写作的书,每天晨读也能帮助孩子积累单词和短句,由点到面,由单到双,这样就可以把单词或者句子自由组合连成文章,建立初步的读写意识。作为一本提升口语流畅度的书,孩子只需每天早晨花3分钟晨读英语,搭配音频,自我纠错,不断重复。21天后,一些发音已烂熟于心,看到单词就能脱口而出,潜移默化植入大脑里。它既是一本英语阅读书,还是一本英语听力书,可以帮孩子说一口流利英语、提升英语写作的全能书。作为一本英语阅读书,以童谣世界主题为例,采用儿歌童谣方式,文字有趣通俗,朗朗上口,重点单词进行颜色标识,孩子边唱边学,非常简单。作为一本英语听力书,每本书都配有音频版本,美式原声,标准朗诵适合孩子模仿,孩子在模仿的同时也能锻炼听力,逐渐提高听力水平。

在孩子学英语这条路上,相信90%以上的家长都有一部血泪史。

惧怕英语阅读,英语听力不行、中国式英语发音都是阻碍孩子学习英语的“拦路虎”,这让孩子对英语产生了畏难心理。

今天小编给大家推荐这套《小学英语经典晨读21天提升计划》书,就是可以让孩子学英语像学母语一样轻松、简单,每天只需3分钟,21天后,孩子英语进步的程度绝对超乎你的想象!

小学英语经典晨读什么动物起早(小学英语经典晨读)(1)

这套书分为上、中、下三册,适合小学一至六年级孩子阅读学习;难度由易到难、可根据孩子具体情况自由选择;每册书包含童谣世界、情境乐园、能量空间、故事天地四大主题,每本共计84篇文章,题材广泛、选材精炼,让英语学习不再枯燥。

小学英语经典晨读什么动物起早(小学英语经典晨读)(2)

它既是一本英语阅读书,还是一本英语听力书,可以帮孩子说一口流利英语、提升英语写作的全能书。

小学英语经典晨读什么动物起早(小学英语经典晨读)(3)

小学英语经典晨读什么动物起早(小学英语经典晨读)(4)

小学英语经典晨读什么动物起早(小学英语经典晨读)(5)

作为一本英语阅读书,以童谣世界主题为例,采用儿歌童谣方式,文字有趣通俗,朗朗上口,重点单词进行颜色标识,孩子边唱边学,非常简单。

小学英语经典晨读什么动物起早(小学英语经典晨读)(6)

作为一本英语听力书,每本书都配有音频版本,美式原声,标准朗诵适合孩子模仿,孩子在模仿的同时也能锻炼听力,逐渐提高听力水平。

作为一本提升口语流畅度的书,孩子只需每天早晨花3分钟晨读英语,搭配音频,自我纠错,不断重复。21天后,一些发音已烂熟于心,看到单词就能脱口而出,潜移默化植入大脑里。

小学英语经典晨读什么动物起早(小学英语经典晨读)(7)

作为一本提升英语写作的书,每天晨读也能帮助孩子积累单词和短句,由点到面,由单到双,这样就可以把单词或者句子自由组合连成文章,建立初步的读写意识。

小学英语经典晨读什么动物起早(小学英语经典晨读)(8)

小学英语经典晨读什么动物起早(小学英语经典晨读)(9)

小学英语经典晨读什么动物起早(小学英语经典晨读)(10)

重要的是,这些单词取材于现实生活中,孩子可以把单词写在纸条上,并贴在对应物品上。每天都能看见、随时随地练习、巩固记忆,孩子也会学得特别有趣味。

这套书含有三大学习模块,分别是【单词加油站】、【轻松拼读】、【小试牛刀】。

每个主题含有的【单词加油站】模块,用精美的手绘图为重点词汇注释,孩子代入感特别强,看完就能记得八九不离十。

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即便是比较抽象、难解释的词汇,配合绘图,孩子也能轻松理解。

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每个主题含有的【轻松拼读】模块,根据自然拼读学习法,把同音节的单词放在一起,孩子根据发音规律,主动拼读出新单词,不仅扩充孩子的基础词汇,锻炼他举一反三的能力,还能轻松获取更多单词,建立自己的词库。

小学英语经典晨读什么动物起早(小学英语经典晨读)(13)

每个主题含有的【小试牛刀】模块,问答模式多样,趣味十足,包括选择题、动手画画题、填空题、互动题等等,增强与孩子之间的互动,让孩子的参与感和成就感爆棚。

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有的是考验的是基本常识和认知的,比如早饭、午饭、晚饭的时间点分别是几点。

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有的测试的是孩子的观察力,比如画出生活中你会做的体育运动。

小学英语经典晨读什么动物起早(小学英语经典晨读)(16)

有的是增强孩子表达力和社交能力的,比如让你唱一首歌 。

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这套书16开本小而美,便于携带,孩子坐地铁、坐公交无聊打发时间随时可以拿出来看,光看这里面的绘图,就会爱不释手,学起单词来更会容易的多。

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书里面的单词和对话,轻松有趣,简单实用,大多来自现实生活中的场景,孩子易理解,下次见到同样场景的时候,也易输出。让孩子多了解一点儿生活经验、常用语句搭配,方便他们在日常生活中活学活用!

小学英语经典晨读什么动物起早(小学英语经典晨读)(19)

并且,书里面很多的主题都是紧贴小学英语课程标准和教学大纲,高度吻合,适合孩子巩固和提前学习。

以《小学英语经典晨读21天提升计划》上册为例,学习难度是成梯度进展的,对于一些基础相对较差的孩子,他可以从英文字母“a”开始,从头学起,循序渐进,给予孩子一个良好的英语学习氛围,让孩子亲近这门语言,保持对英语的好奇心和好感度。

小学英语经典晨读什么动物起早(小学英语经典晨读)(20)

所以,无论您是想给孩子扩充词汇量,还是想做学龄前英语启蒙,为英语阅读、写作打基础,这套书特别合适,从一年级至六年级,它统统可以满足孩子们。

很多家长花昂扬的费用报了各种英语学习班,不只费时费力,还收效甚微,很是苦恼……

其实这背后大的缘由就是没有构成系统、不能坚持阅读和学习招致的。再好的英语培训学习机构,师资力气再强大、教学形式再先进,假如没有课后大量练习的加持,学习效果也会大打折扣。

这就是我们经常看到很多孩子一学就会,当下记得数百个单词,过几天,课一停,就忘了的缘由。

在行为心理学中,人们把一个人的新习气或理念的构成并得以稳固至少需求21天的现象,称之为21天效应。

而通常养成一个习气,只需求坚持21天!

在这种背景下,时间岛产品研发团队制定了【21天阅读打卡方案】,孩子每读完一个章节,便能够在当天晚上梳理所学的学问点,既做了课后练习和梳理,也不用妈妈催促,一箭双雕。

小学英语经典晨读什么动物起早(小学英语经典晨读)(21)

小学英语经典晨读什么动物起早(小学英语经典晨读)(22)

有的课后练习,如同“来找茬”游戏,圈出五个元音字母;

小学英语经典晨读什么动物起早(小学英语经典晨读)(23)

有的课后练习,如同一节美术课,锻炼动手能力又提升艺术美感;

小学英语经典晨读什么动物起早(小学英语经典晨读)(24)

一会找元音字母,一会画时间表,原来学习英语也可以这么有趣。

对于很多上班族的家长而言,课后辅导英语简直是分身乏术,既不能保证每天及时陪孩子阅读,更别谈配合老师完成一些英语作业了。

下班后,家长手忙脚乱的闯入孩子卧室,孩子生气,你也委屈。

但有了这套书以后,这都不是问题。

孩子每天放学之后,利用父母下班到家之前这段时间,完成一个章节的阅读和学习,每天3分钟阅读,10分钟完成课后练习和今日总结梳理,等待家长检查对错和完成度,既能养成自主学习的习惯,家长也省心多了。

比起英语成绩提高、对英语不再惧怕,养成一个良好的学习习惯才是孩子终身都受益的。

喜欢的父母,抓紧时间入手啦!

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