一年级小孩先学拼音好还是汉字好（学认字之前需要先学拼音吗）

一年级小孩先学拼音好还是汉字好（学认字之前需要先学拼音吗）这些内容大家是不是都很熟悉？对，这些内容在孩子上小学之前在幼儿园或者在家里肯定都教过。课本这样安排，我的理解是先带着孩子复习一下以前掌握的内容，所以这就要求孩子在上小学之前要有一定的知识积累，这些字的积累需要拼音拼读掌握吗？不需要。语文园地一是两首诗直到孩子上了小学，看到一年级语文课本。我更给自己的做法找到了理由。你看，课本的第一单元不是先学拼音，而是识字。课本为什么这么安排呢？咱们先翻一下第一单元的内容，课本前四课是认识一些简单的汉字。第五课是一篇《对韵歌》，

你家孩子是先学的拼音，还是先学的识字呢？应该先认字还是先学拼音呢？

相信很多孩子在上小学之前都已经在家长的引领下进行了拼音和识字的启蒙。大家都是怎么做的？是先教的拼音还是先教的识字呢？

我家孩子是先认识一些字，之后我又教他认识的拼音。因为孩子识字的过程是在绘本中习得的。我当时选绘本没有特意挑有拼音的，只注重了画面和内容。在绘本的指读过程中孩子慢慢认识了越来越多的字。后来，在孩子的阅读中，为孩子选书，我也没特意选择必须带注音的。

曾经有人提醒我，孩子年龄小你应该给孩子选带注音的读物。我想了一下还是坚持了自己的做法。

直到孩子上了小学，看到一年级语文课本。我更给自己的做法找到了理由。你看，课本的第一单元不是先学拼音，而是识字。

课本为什么这么安排呢？咱们先翻一下第一单元的内容，

课本前四课是认识一些简单的汉字。第五课是一篇《对韵歌》，

语文园地一是两首诗

这些内容大家是不是都很熟悉？对，这些内容在孩子上小学之前在幼儿园或者在家里肯定都教过。课本这样安排，我的理解是先带着孩子复习一下以前掌握的内容，所以这就要求孩子在上小学之前要有一定的知识积累，这些字的积累需要拼音拼读掌握吗？不需要。

为什么这样说呢？因为拼音是辅助识字的一种工具，和英语的音标，自然拼读是一样的用处。大家都知道现在学英语都非常重视自然习得， 孩子幼小阶段，在环境的熏陶中自然掌握一些。有了一定的字词基础，等孩子大一点了之后，再教孩子拼读法则。利用拼读掌握更多字词的读法。语言的学习是相通的。学语文和学英语是一样的道理。

如果孩子刚开始识字就学拼音，可以试想一下，这时候拿出一本书，孩子每读一句话，都要用拼音来解决这些字的读音，是不是很大程度了就消耗了孩子本身的兴趣，也削弱了对故事内容的关注度。

所以，先认识一些字，有了一定的积累，再学拼音。这样在孩子阅读中遇到不认识的字就可以通过拼音解决，结合当时阅读的语境，还能推测出字的含义。