九年级化学第五章知识总结（开学预习九年级下）
九年级化学第五章知识总结（开学预习九年级下）金属和金属材料8第8章-第10章每一个小小的关注都能让你离满分更近
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今天的这篇推文中
小团团给大家提前准备了
九年级下开学的化学复习资料
第8章-第10章
每一个小小的关注
都能让你离满分更近
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金属和金属材料
复习重点
1. 金属的物理性质
2. 金属的分类
3. 金属的化学性质
4. 金属资源的保护和利用
特别提醒
1、金属的物理性质：
（1）常温下一般为固态（汞为液态），有金属光泽
（2）大多数呈银白色（铜为紫红色，金为黄色）
（3）有良好的导热性、导电性、延展性
2、金属分类：
黑色金属：通常指铁、锰、铬及它们的合金
重金属：如铜、锌、铅等
轻金属：如钠、镁、铝等
有色金属：通常是指除黑色金属以外的其他金属
合金：由一种金属跟其他一种或几种金属（或金属与非金属）一起熔合而成的具有金属特性的物质。
一般说来，合金的熔点比各成分低，硬度比各成分大，抗腐蚀性能更好
3、金属的化学性质
（1）大多数金属可与氧气的反应
（2）金属 盐→另一金属 另一盐（条件：“前换后，盐可溶”）
（3）Fe CuSO4==Cu FeSO4（“湿法冶金”原理）
4、铁的冶炼
（1）原理：在高温下，利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。
3CO Fe2O3高温2Fe 3CO2
（2）原料：铁矿石、焦炭、石灰石、空气
常见的铁矿石有磁铁矿（主要成分是Fe3O4）、赤铁矿（主要成分是Fe2O3）
5、铁生锈的条件是：铁与O2、水接触（铁锈的主要成分：Fe2O3·XH2O）
（铜生铜绿的条件：铜与O2、水、CO2接触。铜绿的化学式：Cu2（OH）2CO3）
6、防止铁制品生锈的措施
①保持铁制品表面的清洁、干燥
②表面涂保护膜：如涂油、刷漆、电镀等
③制成不锈钢
7、金属资源的保护和利用：①防止金属腐蚀②回收利用废旧金属③合理开采矿物④寻找金属的代用
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溶液
复习重点
1、溶液的形成
2、溶解度
3、溶质质量分解
特别提醒
1、一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物，叫做溶液。是一种具有均一性、稳定性的混合物
a、溶液不一定无色，如CuSO4为蓝色FeSO4为浅绿色Fe2（SO4）3为黄色
b、溶质可以是固体、液体或气体；水是最常用的溶剂
c、溶液的质量=溶质的质量 溶剂的质量
溶液的体积≠溶质的体积 溶剂的体积
d、溶液的名称：溶质的溶剂溶液（如：碘酒——碘的酒精溶液）
2、饱和溶液、不饱和溶液：看有无不溶物或继续加入该溶质，看能否溶解
3、浓、稀溶液与饱和不饱和溶液之间的关系
①饱和溶液不一定是浓溶液
②不饱和溶液不一定是稀溶液，如饱和的石灰水溶液就是稀溶液
③在一定温度时，同一种溶质的饱和溶液一定要比它的不饱和溶液浓
4、溶解时放热、吸热现象
溶解吸热：如NH4NO3溶解
溶解放热：如NaOH溶解、浓H2SO4溶解
溶解没有明显热现象：如NaCl
5、固体的溶解度：在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量
6、影响固体溶解度的因素：①溶质、溶剂的性质（种类）②温度
a.大多数固体物的溶解度随温度升高而升高；如KNO3
b.少数固体物质的溶解度受温度的影响很小；如NaCl
c.极少数物质溶解度随温度升高而降低。如Ca（OH）2
7、气体的溶解度：在压强为101kPa和一定温度时，气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积
8、影响气体溶解度的因素：①气体的性质②温度（温度越高，气体溶解度越小）
③压强（压强越大，气体溶解度越大）
9、混合物的分离
（1）过滤法：分离可溶物 难溶物
（2）结晶法：分离几种可溶性物质
结晶的两种方法
a.蒸发溶剂，如NaCl（海水晒盐）
b.降低温度（冷却热的饱和溶液，如KNO3）
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酸和碱
复习重点
1、酸的性质及用途
2、碱的性质及用途
3、酸碱中和反应
4、酸碱性对生命活动和农作物生长的影响
特别提醒
1、浓盐酸具有挥发性。在化学中“烟”是指细小的固体颗粒，“雾”是指液态的小液滴
2、浓硫酸具有吸水性，可做干燥剂
3、浓硫酸具有脱水性。使用浓硫酸时要格外小心，如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应立即用大量和水冲洗，然后涂上３%～５%的碳酸氢钠溶液
4、浓盐酸和浓硫酸都具有强烈的腐蚀性。使用时要注意安全
5、浓硫酸溶于水时会放出大量的热，这是因为硫酸与水结合成水合物的过程中放出的热量大于其分子扩散过程中吸收的热量。所以在稀释浓硫酸时绝对不可将水倒入浓硫酸中，而是要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并用玻璃棒不断搅拌，使产生的大量的热迅速扩散
6、常见的碱的氢氧化钠（NaOH）、氢氧化钙[Ca(OH)2]，除此之外还有氢氧化钾（KOH）、氨水（NH3·H2O）等
7、酸、碱、盐溶液的导电性
（1）酸、碱、盐溶于水形成溶液过程会离解出可自由移动的离子，所以酸、碱、盐的水溶液能导电
（2）酸具有相似的化学性质是因为酸溶液中都存在相同的氢离子
（3）碱具有相似的化学性质是因为碱溶液中都存在相同的氢氧根离子
8、遇到酸或碱时能发生特定的颜色变化，这类物质叫做酸碱指示剂，通常也简称指示剂。常用的酸碱指示剂有紫色石蕊试液和无色酚酞试液
