快捷搜索:  汽车  科技

一年级语文上册语文复习方法(最适合家长的复习材料)

一年级语文上册语文复习方法(最适合家长的复习材料)二 阅读理解—《小白兔和小灰兔》2.注意听别人说的话。一 口语交际—我说你做目的是培养大家说话和听话的好习惯,既要学会听懂别人的话,又要能够执行别人的话。1.大声说,让别人听得见

一年级语文上册语文复习方法(最适合家长的复习材料)(1)

这是一个系列,重点是适合家长带着孩子一起复习,并帮孩子找寻复习思路、形成复习习惯。栗子还会拓展一些知识,大家结合实际情况操作。重点是阅读能力(包括阅读思路、阅读逻辑、总结能力、复述能力以及写作素养)和基础知识(以拼音、字、词语、标点、修辞格等为主)。

栗子会把复习资料的电子版整理并保存,有需要的,给栗子留言就好~~

做丨减丨负丨不丨躺丨平丨的丨家丨长

一年级语文上册语文复习方法(最适合家长的复习材料)(2)


语文园地一

一年级语文上册语文复习方法(最适合家长的复习材料)(3)

一 口语交际—我说你做

目的是培养大家说话和听话的好习惯,既要学会听懂别人的话,又要能够执行别人的话。

1.大声说,让别人听得见

2.注意听别人说的话。

一年级语文上册语文复习方法(最适合家长的复习材料)(4)

二 阅读理解—《小白兔和小灰兔》

1.带着问题读文章:

①小白兔为什么有那么多的白菜?

因为小白兔用老山羊送的菜籽种了很多白菜。

②文章讲了一个什么道理?

道理:做事要给自己留一条后路,要为以后着想,不能像小灰兔一样,不思考又懒惰,最后没有吃的。要学小白兔勤劳,为自己以后着想,只有自己种的才能永远吃不完。

③小灰兔听了小白兔说的“只有自己种,才有吃不完的菜”这句话,他会怎么做呢?

小灰兔懂得劳动的意义,他会去找老山羊要一包菜籽,自己种白菜。

2.思维导图

一年级语文上册语文复习方法(最适合家长的复习材料)(5)

一年级语文上册语文复习方法(最适合家长的复习材料)(6)

三 生字

①识字表:掌握字的部首、结构,会组词,涉及生字:天、地、人、你、我、他、一、二、三、四、五、上、下、口、耳、目、手、足、站、坐、日、月、水、火、山、石、田、禾

②生字表:要求会写并可以写出生字的笔顺、会组两个以上词语,熟练掌握生字的部首、结构,包括以下生字:一、二、三、上、口、耳、目、手、虫、云、山

③多音字:地、行(拓展即可,不需要写出)

④形近字:人/天、口/田、日/目

⑤书写提示:

笔顺规则—从上到下:二、三

笔顺规则—先横后竖:十、禾

一年级语文上册语文复习方法(最适合家长的复习材料)(7)

四 词语

①反义词:上—下、分—合、古—今、对—错

②含有数字的成语:一心一意、一清二白、三心二意、四面八方、五颜六色、七上八下、九牛一毛、十全十美

③关于“口、耳、目”的成语:面红耳赤、如雷贯耳、目不识丁、一目十行、口是心非、苦口婆心、心直口快、赞不绝口、耳目一新、洗耳恭听、头晕目眩

④关于“日、月”的成语:日积月累、日新月异、日益增长、日月如梭、日月无光

⑤源于《对韵歌》的两个成语:山清水秀、柳绿桃红

一年级语文上册语文复习方法(最适合家长的复习材料)(8)

五 课文理解

①《金木水火土》字词释义

△分:分开,区划开,跟“合”相对。

△日月:太阳和月亮。

△照:光线射在物体上。

△今古:现在和过去。

②《口耳目》字词释义

△如:像,如同。

③背诵《金木水火土》、《口耳目》、《对韵歌》、《咏鹅》

一年级语文上册语文复习方法(最适合家长的复习材料)(9)

六 拓展

①含有数字的古诗:

山村咏怀

邵雍

一去二三里,烟村四五家。

亭台六七座,八九十枝花。

②笠翁对韵

笠翁对韵—一东

一年级语文上册语文复习方法(最适合家长的复习材料)(10)

③写动物的古诗

画鸡

【明】唐寅

头上红冠不用裁。满身雪白走将来。

平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

一年级语文上册语文复习方法(最适合家长的复习材料)(11)

一年级语文上册语文复习方法(最适合家长的复习材料)(12)

复习资料

一年级语文上册语文复习方法(最适合家长的复习材料)(13)

一年级语文上册语文复习方法(最适合家长的复习材料)(14)

一年级语文上册语文复习方法(最适合家长的复习材料)(15)

一年级语文上册语文复习方法(最适合家长的复习材料)(16)

一年级语文上册语文复习方法(最适合家长的复习材料)(17)

猜您喜欢: