学历只代表你的过去（学历只代表过去）
学历只代表你的过去（学历只代表过去）因为既然每个人都是在学习的，为什么不把学习的过程变成高效有趣呢，而不是低效又疲劳的应对学习，到头来竹篮打水一场空。第二点，为什么有的人学习会更有效率，更有热情？就像我们说的，任何人都逃不开学习这个事情，这是一个认知的过程，思维的运转就是一个认知、加工、输出的过程。所以有的人人明白了这个道理，就会主动去学习，给自己安排好计划，什么时候多学，什么时候放松，什么时候学什么东西。另一层意思是为什么有的人学习会更有效率，更有热情，而有的人觉得学习是一件压力很大的事情。第一点，一个人其实无时无刻不在学习之中，从小到大，学说话走路是学习，读书上学是学习，工作提升技能也是学习。甚至一个人每一天其实都是在学习，没有一天对你来说是一摸一样的，每一天都有新的事物新的东西出现，而这些东西会影响你的认知，这就是学习的过程。有些学习是主动的，有些学习是被动的，但既然我们都逃不开学习这件事情，那么为什么不去选择悦纳学习
一、 如何保持学习热情
二、 如何让身边的人明白学习的重要性和持续性
当我们在讨论学习热情的时候，我们应该讨论自己的目标、学习的内容和学习的效果。我们身边一定存在一些不喜欢学习，不喜欢动脑的人，我们也或多或少希望他们能更努力的改变自己。
- 所以这次小编来讲讲如何让别人保持学习热情，当你明白让别人保持学习的答案时，说明你自己也已经想清楚的自身关于学习的问题 ，我觉得很多人可能没有思考过这个问题，会觉得我需要学习的时候自然会去学习，其他时间都在做其他事情，工作、娱乐、生活等。
其实如何保持学习热情这个话题背后有两层意思，首先是一个人无时无刻不在学习之中，只不过很多人没有意识到。
另一层意思是为什么有的人学习会更有效率，更有热情，而有的人觉得学习是一件压力很大的事情。
第一点，一个人其实无时无刻不在学习之中，从小到大，学说话走路是学习，读书上学是学习，工作提升技能也是学习。甚至一个人每一天其实都是在学习，没有一天对你来说是一摸一样的，每一天都有新的事物新的东西出现，而这些东西会影响你的认知，这就是学习的过程。
有些学习是主动的，有些学习是被动的，但既然我们都逃不开学习这件事情，那么为什么不去选择悦纳学习，把学习变成我们生活的一部分，就像吃饭喝水一样。当你这么想的时候，学习对你的压力就会小很多了。
第二点，为什么有的人学习会更有效率，更有热情？就像我们说的，任何人都逃不开学习这个事情，这是一个认知的过程，思维的运转就是一个认知、加工、输出的过程。所以有的人人明白了这个道理，就会主动去学习，给自己安排好计划，什么时候多学，什么时候放松，什么时候学什么东西。
因为既然每个人都是在学习的，为什么不把学习的过程变成高效有趣呢，而不是低效又疲劳的应对学习，到头来竹篮打水一场空。
当然，保持学习热情跟一个人的目标有很大的关系，因为学习不是目的，学习是一个过程，而你对你的目标的认识程度、坚持程度和计划性决定了你完成目标的途径和效率，而这个途径其实就是学习的过程，不然的话，你完成目标都不需要学习，那这只是一个唾手可得的事情，而不是目标了。
那么我们来讲讲我是如何保持学习热情的我觉得我的学习热情分成两个方面，首先是关于目标的方面，我知道自己应该做什么或者是自己想要什么，那么我会一直去思考如何才能达到我的目标，达到我的目标的话需要学习什么东西，执行什么步骤。
比如说我的目标是出国留学，那么我就得拼命学习英语，我的目标是升职，那么我就是工作做得更加出色，并且学习如何与人交流；我的目标是买一个房子，那么我就得有足够的钱，那么除了工资之外，我是不是需要学习一些新的能力或者模式。
所以，对我来说，我不需要刻意去保持学习热情，而是把学习作为一件达成目标或者为了更好的生活而必备的事情。俗话说一日不练百日空，一天不学习的话，其实就相当于浑浑噩噩的过了一天而没什么进步，甚至是在退步。
当你有计划的去达成一个个目标的时候，无论你的学生还是混社会很多年了，学习都会成为这个过程中必备的工具。如果你能这么想的话，那么其实你一直处于学习之中，保持学习热情就是自然而然的事情了。
前面我们讲的其实是学习的目的性。那么另一方面，我也会做一些没有目的的学习，仅仅是为了丰富自己的兴趣爱好，拓展自己的视野和思维。
比如我很喜欢天文学，天文学的知识其实跟我的工作生活没什么关系，但是当我去理解宇宙，去站在太空看地球的时候，我的视野就会变得很宏大，那么我看问题的角度也会发生改变，也是天文学带给我的好处，当我去思考地球的历史和人类的命运的时候，那么生活中一些鸡毛蒜皮的小事就会显得微不足道。
所以这个层面的学习不一定有目的，但是有好处，学习这件事情，无论怎么样，学的越多，知道的越多，总是不会错的。但你疲倦的时候，不想一板一眼学习的时候，不妨去学习一些跟自己兴趣相关的事情，这会让你对事物有更多的理解。
当我们明白了学习的重要性的时候，保持学习热情其实不是什么难事，大家愿意来小森家学习，那么在生活中肯定都是保持学习的典范。但是自己游上岸容易，救别人上岸就很难。我们每个人身边肯定存在这样的人，没有学习的习惯，做一天和尚撞一天钟，也没有自己的想法和目标，这样的人，我们该怎么让他们保持学习热情呢？
为什么要学会让别人保持学习热情，因为我经常碰到这方面的问题，比如如何让自己的孩子更爱学习，如何让自己的另一半愿意提高自己等等，当你学会如何让别人保持学习的时候，其实也说明了你自己已经悟透了学习的真谛。
第一，要让对方明白不是为了学习而学习。为什么很多小孩子害怕甚至是厌恶学习，就是因为他们一直在学习，很枯燥也很疲劳，但是却看不到学习带来的价值和意义。
当你教育孩子的时候，不要说快点去学习然后责骂孩子，而应该说你的目标是考上北大清华，那需要很高的分数，快去学习拿到高分吧。为了目标而学习，不是为了学习而学习，没有人是真的喜欢坐冷板凳的，但是心中有目标的话，那么枯燥的学习本身也会变得很有意义。
第二，要让学习变得有趣。我们还是拿教育孩子来举例，强迫孩子上各种艺术培训班是没有什么意义的，因为孩子不想学画画，再怎么强迫，他也只能学习一些皮毛，而不能成为一个画家，那么这个时间不如去做孩子感兴趣的事情。
比如钢琴家李云迪就说自己是因为小时候对弹琴特别感兴趣，才把弹钢琴作为自己的事业的。要让孩子去玩耍，去钻研，激发孩子的兴趣和胜负欲，这样的学习才是持久的。
当然有人会说兴趣是可以培养的，这并没有错，错的是当觉得这件事很无趣了，还强迫学习，那就变成了负担。
第三，学习要有反馈。当你希望对方去学习的时候，可以多鼓励对方，给对方提出一些问题，激发想得到答案的心态。也可以适当的站在反面打压对方，给对方举出一些比较案例，激发他的好胜心。这些都是学习需要的反馈，有问题和答案，有过程和成绩，有比较和胜负，都能让一个人更好的保持长期学习，不然学习作为一件走出舒适区的事情，是很难长期坚持下去的。
好了，希望能给你一些启发，首先明白保持学习热情的含义是什么，其次让自己保持学习热情，从目的和兴趣两方面入手，再次学习指导别人保持学习热情，让别人明白不是为了学习而学习，学习是一件有趣的事情，并且是有结果和反馈。谢谢大家
