育龙居小区什么时候能建好（小区教育用地被空置多年）

育龙居小区什么时候能建好（小区教育用地被空置多年）一校区承接至少三个小区适龄儿童那么，目前小区里的孩子去哪里上学呢？据了解，目前，育龙居小区的适龄儿童被划在隔壁的龙洞小学宝翠园校区读书。育龙居小区规划的教育设施一直未落地的问题，2016年已有居民向南方都市报反映过。当时居民杨先生出示的小区规划图上，公共配套设施一览表标注：独立设置建筑面积为3500平米的小学、1200平米的幼儿园。时至今日，王女士已入住小区8年，这些教育配套还是没有踪影，而大约4年前，规划的空地上开始作为停车场使用，“其实媒体已经曝光好几次了，还是没有动静”。有知情人士透露，包括这个地块在内的多个小区配套和相关土地使用权，已由市教育局无偿调拨给了市建筑集团有限公司，由它建好以后移交给地方。

近日，育龙居小区居民王女士有一个烦恼，她的孩子即将入读小区旁边的龙洞小学宝翠园校区，但却听说因为适龄学生增多，学校需要扩班，要占用专用课室。而实际上，育龙居小区里本身有一块空地，当年规划时就预备用来建学校，但近20年过去了，现在这块地还空着，被用作了小区停车场。王女士说，附近几个小区的家长群里，不少人都在关注这个问题，龙洞地区公立小学本来就少，有的稍远的小区家长担心需要摇号才能入学。

南都2016年7月就此问题报道过，时隔近3年问题依旧（详见此前报道《小区建好近20年 规划配套幼儿园还没影》http://epaper.oeeee.com/epaper/G/html/2016-07/25/content_59243.htm）一边是学校要被“挤爆”，一边是规划的教育用地被空置多年，这个问题什么时候能解决？

规划图上标注要建小学、幼儿园的片区已成停车场。南都资料图

小区建好近20年 规划配套学校还没影

育龙居小区是上世纪90年代末广州市教育局建设的教师小区，大部分为教育局2000年前向教职工出售的房改房，以及2000年至2006年间向教职工出售的安居房。2006年，教育局将售后剩余的房屋移交市住房保障办作为保障性住房，2008年以来市住房保障办将接收的住房作为经适房出售。

育龙居小区规划的教育设施一直未落地的问题，2016年已有居民向南方都市报反映过。当时居民杨先生出示的小区规划图上，公共配套设施一览表标注：独立设置建筑面积为3500平米的小学、1200平米的幼儿园。

时至今日，王女士已入住小区8年，这些教育配套还是没有踪影，而大约4年前，规划的空地上开始作为停车场使用，“其实媒体已经曝光好几次了，还是没有动静”。

有知情人士透露，包括这个地块在内的多个小区配套和相关土地使用权，已由市教育局无偿调拨给了市建筑集团有限公司，由它建好以后移交给地方。

那么，目前小区里的孩子去哪里上学呢？据了解，目前，育龙居小区的适龄儿童被划在隔壁的龙洞小学宝翠园校区读书。

一校区承接至少三个小区适龄儿童

龙洞小学校长崔效锋介绍，龙洞小学前身成立于1919年，1950年正式更名为龙洞小学。目前，学校有三个校区，龙洞校区、世纪绿洲校区、宝翠园校区，一共开设53个教学班，在职教师142人，学生2313 人。

其中的宝翠园校区开办于于2016年9月，至今已有三个年级12个教学班，每个年级四个班，“已经是硬件资源的极限”。

崔效锋介绍，目前是以就近入学为原则，将宝翠园小区、育龙居小区及林海山庄小区及附近的适龄儿童安排在这个校区读书。宝翠校区围墙西面林海山庄小区，没有配备小学。

南面育龙居小区（原属广州市教育局建设教师经济适用房），已配置小学教育用地约3500平方，与宝翠园校区一墙之隔，但由于种种原因，自育龙居小区建好投入使用至今，配套学校建设至今没有任何举措，其建设用地也一直荒废并被用作停车场乃至居民种菜。

需占用专用课室 增开教学班

今年摸底数据显示，三个小区户籍适龄学生达到200人，按照每班42名学生，将不得不开办5个教学班，否则，宝翠园小区以外学生，不得不面对摇号入学的局面。而目前每个年级四个班“已经达到了硬件资源的极限”。

“这样的话，就不得不将仅有的10间专用课室改为教学课室，同时，学生的人均占地面积及人均用地面积将与国家标准化学校建设要求相去甚远”，崔效锋说。

此前不久，广州市人大常委会曾组织人大代表视察该问题，崔效锋说，学校也期待人大能够牵头协调各相关部门，在将产权移交天河区教育局的基础上，尽快研究并制定相关可行性建设方案。

人大代表：

建议该地块与龙洞小学宝翠园校区合并使用

广州市人大代表陈武等人也在关注这个问题，在今年的市人代会上提交了《关于加快推进天河区育龙居小区小学用地建设，并并入龙洞小学宝翠校区使用的建议案》。

陈武了解到，育龙居小区原属广州市教育局建设教师经济适用房地块，其中有一块小学用地。但自2002年11月小区办理收楼以来，该地块（图纸显示3500平方）多年空置，“配套学校建设没有任何举措，其建设用地现用作停车场乃至居民种菜，造成教育资源的极大浪费”。

虽然现在育龙居小区的孩子可以去龙洞小学宝翠校区读书，但宝翠校区属于宝翠小区配套小学，学校规模只为解决宝翠园小区适龄儿童学位而配置，目前有三个小区适龄儿童汇聚，学位已严重短缺。

同时，几年后，二孩涌入适龄儿童入学大潮，如果宝翠校区不控制入学地段生的招生人数，那么唯一办法只能继续增班，届时仅有的10个课程必备专用室将逐渐乃至全部变成普通课室，学校将出现校内没有可用专用室，“那样一来，生均占地面积和运动面积就会严重不达标。办学不规范，就更谈不上更好地发展”。

另一方面，育龙居小学待建地仅3500平方，单独建校面积过小。陈武认为，该地块与龙洞小学宝翠校区仅一墙之隔，可以连成一体，划归龙洞小学宝翠校区后，可用以扩增龙洞小学宝翠校区课室及专用室，扩大孩子运动空间。

陈武等代表建议，由天河区住建局及天河区教育局统筹，将该待建地上建成的教育设施并入龙洞小学宝翠校区，从而彻底解决附近小区适龄儿童就近入学及学校规范化发展等问题。

由于历史原因，育龙居小学待建地现作为停车场使用，陈武也建议多方协商解决育龙居小区小学用地建设教育设施后该小区业主的停车问题，以减少纠纷，使工作顺利推进。

龙洞小学方面也提出，因为育龙居教育用地面积较小，为充分发挥其教育效益，整合区域教育资源，建议与宝翠园校区合并使用，配套建设体育馆、礼堂及教学楼等相关教育设施，最大程度解决龙洞小学快速发展过程中所面临的教育场地不足这一最大瓶颈。

陈武说，目前建设单位已明确，但“市建筑集团谁负责这件事，是否有实施方案，什么时候完成？这些就不清楚了”，这件事仍“缺乏各部门之间的协调”。

采写：南都记者 李文