钉钉一对一直播网课（钉钉腾讯课堂读书郎双师直播课）

钉钉一对一直播网课（钉钉腾讯课堂读书郎双师直播课）读书郎双师直播课：平台操作比上述两个平台复杂一点，用户和腾讯课堂一样可以通过读书郎直播平板、电脑端网页、手机端网页进入，但电脑端和平板端不能进行教学互动。跟钉钉一样，它的默认上课时的教学画面区域小，画面方面，清晰度适中。钉钉：是现今不少人进行直播教学时的平台选择，操作简单，容易上手。老师和学生均可以通过钉钉APP进入课堂，也可以通过电脑客户端进入，但通过电脑客户端的话就不可以参与课堂上的连麦上镜互动了。在上课界面方面，默认上课时的教学画面区域小，对学生的注意力集中会是比较大的挑战，画面清晰度适中，可圈可点。腾讯课堂：平台的操作也是比较简单的，用户可以通过腾讯网页APP、电脑端网页、手机端网页（不可以进行签到、举手、答题卡）进入，进入渠道较多，可满足不同端的用户需求。

受疫情的影响，全国大部分中小学生已开启在家上直播课的模式，实现教育局倡导的"停课不停学"。这一次教育局推行在线上课的方式，对老师、家长、学生都有深远的影响，甚至是改变了大家以往对教育的认知。

同时，也表明了，在线教育将会是日后发展的一大趋势。

那么，在众多的教育直播平台中，那一家综合学习体验更优？为此，小编选择了钉钉、腾讯课堂、读书郎双师直播课，主要从学生学习体验方面，给大家总结一下这几个平台的优劣，直播平台，到底那家强？

上课方式对比：

钉钉：是现今不少人进行直播教学时的平台选择，操作简单，容易上手。老师和学生均可以通过钉钉APP进入课堂，也可以通过电脑客户端进入，但通过电脑客户端的话就不可以参与课堂上的连麦上镜互动了。

在上课界面方面，默认上课时的教学画面区域小，对学生的注意力集中会是比较大的挑战，画面清晰度适中，可圈可点。

腾讯课堂：平台的操作也是比较简单的，用户可以通过腾讯网页APP、电脑端网页、手机端网页（不可以进行签到、举手、答题卡）进入，进入渠道较多，可满足不同端的用户需求。

跟钉钉一样，它的默认上课时的教学画面区域小，画面方面，清晰度适中。

读书郎双师直播课：平台操作比上述两个平台复杂一点，用户和腾讯课堂一样可以通过读书郎直播平板、电脑端网页、手机端网页进入，但电脑端和平板端不能进行教学互动。

画面清晰度来说，读书郎双师直播课是高清画面，清晰度对比下最高。

从上课方式来看，三家优劣相差不太，腾讯课堂和读书郎较好。

课堂互动对比：

钉钉：课堂上，学生可以进行打卡、随堂练、连麦上镜互动，做题目时，是一些简单的选择题，没有讨论区供学生讨论，总的来说，教学互动一般。

腾讯课堂：学生可以在课堂上打卡、连麦上镜互动、答题器，有讨论区互动，也可只看老师发言，专注上课，互动性相对高点。老师也可以根据学生发言的情况，选择是否集体禁言，确保课堂正常进行。

读书郎双师直播课：互动很多，有分组PK、上课打卡、随堂练、发学分红包、连麦上镜互动等一共8个课堂互动，每次课堂练习根据学生掌握情况都会自动给予奖励，老师也可以根据学生的情况奖励学生，提高学生的学习积极性。课堂中还有中英文口语评测，在线检测，实战模拟。

为确保在高互动的情况下，学生仍然能认真学习，老师在课堂中可以随时集体禁言，还可以个别禁言，课堂纪律好管制，同时，AI人脸识别，检测上课专注度。

在互动这一方面的对比，毫无疑问，读书郎双师直播课是更胜一筹，因为互动性高，家长对课堂的好评度也是很高。

课后复习对比：

钉钉：课程结束后，老师可通过"家校本"布置课后作业，让学生提交，课程内容可以无限回放，随时随地回看课程，让学生们复习。

腾讯课堂：在这一方面做得比较鸡肋，上完课就完事了，没有作业，也没有视频可以重复看，这就得学生上课打好十分精神，以免遗漏了知识，是一个挑战。

读书郎双师直播课：在这一方面做得不错，课后作业是根据学生课堂练习的掌握情况，AI老师智能布置相应的课后作业进一步巩固知识点，而且在直播结束后，自动生成数据报告，家长可以查看学生这堂课学到什么，学得怎样。重要的是，课程内容无限回放，随时随地回看课程，听不懂还可以有得补。

从学习的三大方面来看，总的来说，读书郎双师直播课是更胜一筹的，互动技术方面也成熟，这很有利于学生可以更好地融入课程中，读书郎值得考虑和拥有。