这个老师在学校工作了十年（张海浚我的新老师）

这个老师在学校工作了十年（张海浚我的新老师）责任编辑：张勇轩编辑出版：@今日头条​#中山头条#​@中山文苑​“叮铃铃……”，下课铃声响了，老师叫我和几个基础特别差的同学去文学社。我猜一定不是好事情，但我还是心甘情愿地跟老师来到了她的办公室。让我没想到的是，她也是一名优秀的作文指导老师。老师说，“我让你们来的目的是想你们把语文成绩提高，首先要把小学四到七年级的生字词重学一遍，你们每周末按计划听写词语，如果你们把词语把握好了，作文也一定能写好！”听完老师的话，我对语文学习充满了信心。这个新老师让我们背书的做法，是以前的老师没有的。虽然我现在的语文成绩不够理想，但是我一定会按老师的要求去做。我也相信，我的成绩一定能够提高！指导老师：黄祖悦

我的新老师

中山市五桂山学校八（4）班 张海浚

新学期开始了，我遇到了很多新老师，其中印象最深的是黄老师。

初次见面，黄老师先给我们来自我介绍：“我是语文老师。语文学习一定要按我的方法来做。只要方法恰当，基础再差，成绩都可以提上来。”接着，老师给我们讲方法，她说：“文言文的学习，首先不要看资料，要自己一个字一个字地去翻译。翻译文言文很简单，只是把单个字组成词语就行了。按组词不通顺的，往往是古今含义不同的。这既是难点，也是重点，更是考点。这正是老师要教的内容。所以，你们要先去翻译，找到不会的问题。你们不要说‘我不会’。正是你不会，我才叫你去做；正是你不会，才需要老师教。如果你已经会了，我叫你做还有什么意义？学习，就是要你自己找到不会的，随时来问我！我是来帮你们的！一帮你们解决问题，二帮你们养成好习惯。”

“叮铃铃……”，下课铃声响了，老师叫我和几个基础特别差的同学去文学社。我猜一定不是好事情，但我还是心甘情愿地跟老师来到了她的办公室。让我没想到的是，她也是一名优秀的作文指导老师。老师说，“我让你们来的目的是想你们把语文成绩提高，首先要把小学四到七年级的生字词重学一遍，你们每周末按计划听写词语，如果你们把词语把握好了，作文也一定能写好！”听完老师的话，我对语文学习充满了信心。

这个新老师让我们背书的做法，是以前的老师没有的。虽然我现在的语文成绩不够理想，但是我一定会按老师的要求去做。我也相信，我的成绩一定能够提高！

指导老师：黄祖悦

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