初中英语语法考点知识清单（初中英语中考英语语法知识梳理思维导图）

圣人 2023-06-28 03:09:23 561

初中英语语法考点知识清单（初中英语中考英语语法知识梳理思维导图）3. of所有格的用法：The bike is not mine but Tom’s.这辆自行车不是我的，是Tom的。有些表示时间、距离、度量衡、价值、自然现象、国家、城镇等无生命东西的名词，也可以加's构成所有格。名词所有格所修饰的词，如果前面已经提到过，往往可以省略，以免重复。Whose pen is this? It's Tom's.这是谁的钢笔？是汤姆的。

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初中英语语法考点知识清单（初中英语中考英语语法知识梳理思维导图）(1)

5、名词所有格：

名词在句中表示所属关系的语法形式叫做名词所有格，相当于物主代词在句中作定语、宾语或主语。所有格分三种：一是名词词尾加’s构成，二是由介词of加名词构成。前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。三是双重所有格。

2. ’s所有格的用法：

有些表示时间、距离、度量衡、价值、自然现象、国家、城镇等无生命东西的名词，也可以加's构成所有格。

１	表示时间表示自然现象表示国家城市等地方的名词表示工作群体表示度量衡及价值	today’s newspaper five weeks’ holidaythe earth’s atmosphere the tree’s branchesthe country’s plan the world’s population China’s industrythe ship’s crew majority’s view the team’s victorya mile’s journey five dollars’ worth of apples
2	与人类活动有特殊关系的名词	the life’s time the play’s plot
3	某些固定词组	a bird’s eye view a stone’s throw at one’s wit’s end(不知所措)

名词所有格所修饰的词，如果前面已经提到过，往往可以省略，以免重复。

Whose pen is this? It's Tom's.这是谁的钢笔？是汤姆的。

The bike is not mine but Tom’s.这辆自行车不是我的，是Tom的。

3. of所有格的用法：

用于无生命的东西：the legs of the chair the cover of the book a map of the world the story of a hero the windows of the room the title of the film

用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：the classrooms of the first-year students

某些of所有格和‘s所有格可以互换。

the son of a poor peasant＝a poor peasant‘s son一个贫农的儿子

但有时含义却不相同，请比较下面的例子：

an old woman's story(一个老妇人讲自己的身世)

the story of an old woman(别人讲一个老妇人的身世)

4.双重所有格

在意义上与"one of..."相似：

of 名词所有格/名词性物主代词”

a friend of my father’s(我父亲的一位朋友) =one of my father’s friends a friend of mine(我的一位朋友)=one of my friends

此外，不定冠词、数词、某些不定代词(some any many no few等)以及which等限定词，采用of所有格或双重所有格形式。例如：

most of the students学生中的大多数

three of them他们中的三个人

I like reading some books of his.我喜欢读他的一些书。

Which book of Qiong Yao’s do you like best?你最喜欢琼瑶的哪一本书？

5. 's所有格、of所有格和双重所有格三者之间的细微区别

请仔细比较下面三句话：

1.She is Mary's brother's friend.

2.She is a friend of Mary's brother.

3.She is a friend of Mary's brother's.

1句用的是's所有格，侧重说明她和Mary的哥哥是朋友关系，突出friend一词。

2句用的是of所有格，侧重说明她和Mary的哥哥是朋友关系，强调突出了Mary's brother。

3句用的是双重所有格，侧重说明Mary哥哥的朋友不止是一个，她只是其中的一个。

6、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题：

1、谓语和谓语基本保持单复数的一致即：主语是是单数或者不可数名词时谓语动词用单数形式。主语是复数时，谓语动词用复数。如：The computer was a great invention.(计算机是个了不起的发明)The water in the glass is very cold.(玻璃杯里的水很冷)。The students are working hard.

2、集体名词(如family class team group row police school等)做句子主语时

如果表示整体概念则谓语用单数形式如：Class Three is a very good class.(三班是好班)

如果表示其中的所有成员时则谓语用复数形式如：Class Three have a map of China.(三班有张中国地图)

3、Chinese Japanese fish sheep people等表示单个时谓语用单数表示许多时谓语用复数。如：There is a sheep in the yard.(院子里有只绵羊) / There are some sheep in the yard.(院子里有一些绵羊)

4、maths news等虽然有s结尾但不是复数因此谓语仍用单数：The news is very exciting. (这个消息令人兴奋)

5、glasses shoes socks trousers gloves等名词往往用复数形式故谓语用复数。如：

The trousers are very cheap and I want to take them.(裤子很便宜我想买)

6、a lot of some既可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词。单复数看后边名词。如：Some students are playing baseball now.(现在有许多学生在打垒球) A lot of time was wasted on that work.(大量的时间花在了那个工作上)(被动句)

7、and 连接两个名词做主语时谓语原则上用复数但是两个名词若构成一个整体事物或者表示一个人或事物的两个身份时谓语则用单数。如：The teacher and his son are picking apples now.(老师和他的儿子在摘苹果) / Fish and chips is very famous food. (鱼和薯条是一种出名的食品)。The teacher and writer is coming.（这教师兼作家马上要来了。）

8、 there be 句型中be的单复数一般由靠近的名词决定。如：There is a table and four chairs in the room.(房间里有一张桌子和四张椅子)

9、用both…and…连接两个事物做主语时谓语一般用复数。如：Both you and I are required to be here tomorrow.(你和我明天要求都来)

10、主语中含有with的短语时谓语单复数由with之前的人物决定。如：A woman with a 7-year-old child was standing at the side of the road. (一名妇女带着一个七岁的孩子(当时)就站在路边)

11、either…or…或者 neither…nor…连接两个人物做句子主语时谓语采用就近原则。如：Either you or he is right.(要么是你对要么是他对。/你和他有一个人是对的) / Neither you nor I am going there.(你和我都不打算去那里)

12、表示一段时间，距离，金钱等度量衡时，谓语一般用单数。如：Two months is not a short time.(两个月不是个短时间)Two thousand kilometers is quite a long distance(距离).(两千千米是相当长的一段距离)。Two thousand dollars isn’t a large amount of money. (两千美元不是一笔大数目)

13、主语中含有half of… / (three quarters)of… / all (of) the ….等词语时谓语的单复数由名词确定如：Over three quarters of the information on the Internet is in English.(因特网上四分之三以上的信息是用英语写的) / A third of the students were playing near the lake.(学生的三分之一正在湖边玩耍) / All of the water in these rivers has been polluted.(这些河流中的水已经被污染了)(被动句)

有的单词有两种含义，既可数，也不可数，根据意思鉴别：What’s the population of China?(中国人口是多少？)(人口，强调数量，单数) / Three quarters of the population in this city are Arabs(阿拉伯人).(这个城市四分之三的人口是阿拉伯人)(人口，强调人，复数)

7. 名词的功能

名词在句中作主语宾语介词宾语宾语补助语表语以及名词短语作状语。

The bag is in the desk.作主语。

书包在桌子里边。

I washed my clothes yesterday.作宾语。

昨天我洗了我的衣服。

This is a good book. 作表语。

这是一本好书。

We elected him our monitor.作宾语补助语。

我们选他为我们的班长。

Mary lives with her parents.作介词宾语.

玛丽和她的父母亲住在一起。