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在职博士容易毕业吗(国内在职博士毕业太难)

在职博士容易毕业吗(国内在职博士毕业太难)高薪具体而言,报考在职DBA对职业发展都有哪些好处呢?其次,与在职博士的自身原因密不可分。攻读在职博士的学员在学习的同时还需要兼顾自身的工作,而博士课程的难度超出了很多在职学员的预期。一方面学习时间无法保证,想要顺利毕业难度可想而知;另一方面,很多在职博士由于工作家庭等种种原因无法坚持。同时,很多高校对在职博士的毕业要求与全日制博士几乎完全一致,这对在职博士来说难度很大。最后,高校在在职博士课程设置方面也存在一些缺陷,课程的设置偏理论而轻实践,这对于具有丰富实战经验而缺乏知识理论的在职博士是非常不利的。此外,博士生导师招生名额有限制。在博士阶段学习期间,导师更偏爱全日制博士生,这也在无形中增加了在职博士的毕业难度。随着中国经济的腾飞,各大公司对能胜任高层管理岗位的人才需求日益旺盛,愿意花高新聘用高级管理人才,而在职DBA也逐渐成为备受在职人员喜爱的专业博士学位。如果在职人员感觉国内的在职博

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在当今竞争激烈的社会,越来越多的上班族在工作几年之后会遇到各种各样的瓶颈,这些瓶颈需要通过某种途径得到解决。社会的快速发展加速了旧知识的淘汰,需要新的知识与技能来充实提高自己,而在职博士无疑成为上班族提高学历的重要途径。

在职博士容易毕业吗(国内在职博士毕业太难)(2)

在职博士的教学工作主要是考虑到在职人员有继续学习深造的意愿,通过攻读在职博士的途径来提高自身的专业能力和素养。在职博士的教学方式属于非全日制博士的教学模式。培养高水平专业人才,为在职人员提供更好的学习机会是高校开展在职博士研究的主要目的。

众所周知,攻读在职博士是一件比较困难的事情。据调查,在职博士能够顺利毕业并取得博士学位的考生比例较低,为什么在职博士难以毕业?


首先,因为国家政策的影响各大高校都在减少在职博士的招生比例。2015年中国人民大学就发布了“全面深化博士生教育综合改革方案”。方案中明确提出,在职博士生的比例控制在10%以下。

其次,与在职博士的自身原因密不可分。攻读在职博士的学员在学习的同时还需要兼顾自身的工作,而博士课程的难度超出了很多在职学员的预期。一方面学习时间无法保证,想要顺利毕业难度可想而知;另一方面,很多在职博士由于工作家庭等种种原因无法坚持。同时,很多高校对在职博士的毕业要求与全日制博士几乎完全一致,这对在职博士来说难度很大。

最后,高校在在职博士课程设置方面也存在一些缺陷,课程的设置偏理论而轻实践,这对于具有丰富实战经验而缺乏知识理论的在职博士是非常不利的。此外,博士生导师招生名额有限制。在博士阶段学习期间,导师更偏爱全日制博士生,这也在无形中增加了在职博士的毕业难度。

随着中国经济的腾飞,各大公司对能胜任高层管理岗位的人才需求日益旺盛,愿意花高新聘用高级管理人才,而在职DBA也逐渐成为备受在职人员喜爱的专业博士学位。如果在职人员感觉国内的在职博士毕业难度太大,可以选择中外合作的免联考项目,MBA/DBA,同样可以获得国际学位证书,这个证书是国家教育部认可的学位,含金量高,入学便捷,特别适合上在职人员提升学习。

具体而言,报考在职DBA对职业发展都有哪些好处呢?

高薪

在职DBA培养的是财务、管理、人事等复合型人才,这类人才在公司担任着重要职位,掌控着公司的发展方向,年薪几十万甚至上百万。有数据显示,DBA毕业后的年薪比入学前高出40%左右。

提升专业能力

在职人员通过在职博士的学习,既增加了自己的专业知识和实践技巧,又拿到了博士证书,不论是单证还是双证,都是一种能力的体现。

增加工作机会

攻读在职DBA是跃升高层管理层的最好阶梯, DBA学员之间可以相互交流,实现行业知识与经验的分享。学员可以完成职能转化,工作机会将大大增加。

增加高级人脉

在职DBA的学员大多来自企业中高管理层,能够认识到更多各行各业的高级管理人才,老师和学员将会在毕业后成为强大的人脉资源,财富增值与职位上升将变得更加容易。

法国蒙彼利埃大学 高级工商管理博士EDBA学位项目

蒙彼利埃大学成立于1289年,是世界上最古老的大学之一,它与英国剑桥大学、牛津大学、德国哥廷根大学齐名,均为欧洲顶尖大学联盟科英布拉集团成员。

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蒙彼利埃大学现有学生达到41000名(其中16%为外国学生),研究机构达到72所,已有博士生1700名(其中50%来自海外)和教职员工4300名,蒙彼利埃大学成为了名副其实的国际化学府。

蒙彼利埃管理学院(Montpellier Management,简称MOMA)是隶属于蒙彼利埃大学的管理学院,作为区域内最大的管理高等教育学术机构,由AES学院(经济和社会管理学院)和ISEM(企业管理科学学院)合并而成。学院致力于建立欧洲管理科学的学科体系。

蒙彼利埃管理学院,拥有高达85位以上的师资团队,他们均是LabEX(顶尖创业实验室)和 MRM(蒙彼利埃管理研究中心)科研人员,不仅掌握领域内的基本知识,更致力于将最先进的科研成果传授给学生。蒙彼利埃管理学院凭借85位教授,6个科研团队,4位学科带头人和1个顶尖实验室,在创建管理学知识方面展示出很强的实力。

课程体系

标准学制一般为3年(不脱产在职学习),分为两个阶段。第一阶段一年半,学习高级管理理论和方法论课程,在此期间,学生需要完成小组报告,阶段性的考试。所有课程结束后,确定研究方向。第二阶段为一年半,属论文阶段,专用于撰写论文,在此期间,学生需参与论文工作坊课程,完成论文的撰写与答辩。

学位证书

学员将结合已学习和掌握的管理学理论,利用先进的信息处理技术和科学的研究方法,对自己在管理工作中所面临的实际问题进行深入的研究,并据此开展其论文的撰写。学员将所完成论文提交给法国蒙彼利埃大学进行学术评审,论文评审通过的学员参加答辩。在得到蒙彼利埃大学学位证评审委员会的认可后,按规定完成整个学术项目的学员可以获得蒙彼利埃大学颁布的高级工商管理博士文凭。

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