孩子一年级作业要不要给他念题目（10.养育初中男孩）

孩子一年级作业要不要给他念题目（10.养育初中男孩）我瞬间什么也不说了，上床睡觉，TMD，他还骂你们，我也骂他，孩子说“不至于，不至于”，我给他盖好被子，把脚上裹个小毯子，寒冷的冬天，暖暖的睡觉吧，我的孩子。半夜醒来，窗外的寒风呼啸，真正的冬天来临，我庆幸孩子和我们起码生体健康，我们相濡以沫。我又心生恐惧，害怕自己的行为和教养是否会错误，害怕孩子不能获得真正的幸福，我既反对这种学校教育，又因为自己的无能不能为孩子提供更好的环境，每个家长都希望孩子可以接受更好的教育，冲破命运的枷锁，有更多的选择，我们在矛盾与纠结之间挣扎着工作、家庭和孩子的成长，憧憬着有那么一条更美好的育儿和自我成长之路，步履不停。

#孩子教育##青春期##孩子教我成长##怎么让一个初二的学生开窍##养育男孩#

最近孩子对英语作业的厌烦情绪与日俱增。每天都有大量的背诵和默写，经常让我五点四十叫他起床背书，我经常也起不来，叫晚了，他只能边上厕所边背，或者边吃边边背，这个娃说也算了，最无法忍受的就是周末三篇背诵，要求每天拍视频打卡，最近他都和我坐在一起做作业，所以他的作业时间大概都了解，英语都是冷不丁来作业，当你做好打算做别的时，背诵又发来，而且基本都有时间限定，但凡超时老师立马消息发来，还有提交后，阅读理解、完形填空之类的老师很快改好了，如果她觉得其中一题你不该错，马上打回来重做，孩子说谁发明的平板作业，简直了，只要是速度不飞快，正确率极高的，时间安排很好的娃，真的疲于应付，分分钟都要感觉崩溃。

以前真的，每次收到老师的消息都会把孩子骂一顿：为什么你自己的事情就做不好呢？我佩服学校老师的敬业精神，太强了。然而真正感受到了孩子的压力，那种学习节奏确实经常让人烦躁。当我情绪低落时，我真的会再次给孩子压力。

昨天晚上十点多了收到老师发来的消息，两天的背诵视频没发，我问他怎么回事，其实他想完成的话时间有的，他说：“太烦了，天天背，背就背，还要拍视频，搞得人天天感觉全在学英语，我就故意没拍、想看看老师的反应。”说着说着哭了说：“班主任么也那样，骂我们畜生，好像他多了不起似的，不就交个科学吗。”

我瞬间什么也不说了，上床睡觉，TMD，他还骂你们，我也骂他，孩子说“不至于，不至于”，我给他盖好被子，把脚上裹个小毯子，寒冷的冬天，暖暖的睡觉吧，我的孩子。

半夜醒来，窗外的寒风呼啸，真正的冬天来临，我庆幸孩子和我们起码生体健康，我们相濡以沫。我又心生恐惧，害怕自己的行为和教养是否会错误，害怕孩子不能获得真正的幸福，我既反对这种学校教育，又因为自己的无能不能为孩子提供更好的环境，每个家长都希望孩子可以接受更好的教育，冲破命运的枷锁，有更多的选择，我们在矛盾与纠结之间挣扎着工作、家庭和孩子的成长，憧憬着有那么一条更美好的育儿和自我成长之路，步履不停。