小学数学被家长教学(8不封口别乱教)
小学数学被家长教学(8不封口别乱教)这天阿拉巴数字书写是写“8”,宝妈看着孩子写的整篇8,越看越别扭,8明明是一个闭环书写,但孩子写出来的确实不封口的,为了养成好的习惯,宝妈让孩子重新写一篇,没想到孩子态度强硬第反驳,老师就这么教的。上一年级的孩子,每天都会留一篇汉字书写,一篇阿拉伯数字书写,为了保证质量,每天自己都会检查。文化水平高的家长,在孩子没听懂的时候,还会进行二次讲解,在这个过程中,一些家长发现,现在小学的很多知识和当年自己学的不一样了,完全辅导不了孩子。一些应用题、几何题,家长可能辅导不了了,但是像汉字书写、阿拉伯数字书写这样简单的家庭作业,还是可以起到检查和监督的作用。据一位90后宝妈透露:
文/跳跳妈妈谈教育
时代不断更迭,知识内容也在不断变化,家长要想用过去的知识点辅导孩子,知识库存也需要不断更新。
自19年有疫情开始,中小学生接触到了一种全新的上课模式——网课,对着手机、电脑、平台上课。
这就需要学生有很高的专注度,否则效果不会特别好,为了保证上网课的质量,家长会在旁边看着孩子上网课。
文化水平高的家长,在孩子没听懂的时候,还会进行二次讲解,在这个过程中,一些家长发现,现在小学的很多知识和当年自己学的不一样了,完全辅导不了孩子。
数学老师暴躁强调:8不封口一些应用题、几何题,家长可能辅导不了了,但是像汉字书写、阿拉伯数字书写这样简单的家庭作业,还是可以起到检查和监督的作用。
据一位90后宝妈透露:
上一年级的孩子,每天都会留一篇汉字书写,一篇阿拉伯数字书写,为了保证质量,每天自己都会检查。
这天阿拉巴数字书写是写“8”,宝妈看着孩子写的整篇8,越看越别扭,8明明是一个闭环书写,但孩子写出来的确实不封口的,为了养成好的习惯,宝妈让孩子重新写一篇,没想到孩子态度强硬第反驳,老师就这么教的。
宝妈以为孩子在犟嘴,还是让孩子重新洗了一遍自认为正确的8。
没想到第二天,就看到数学老师在家长群里强调:“8是不封口的”连着发了3遍,看起来情绪非常暴躁,好像在说:“有些家长不会别瞎教!”
这让宝妈一脸蒙圈,这和我们当年学的不一样啊,当年老师教的8明明是闭口的啊。
“8”究竟是闭口还是不封口?90后家长感到很冤枉很正常,毕竟当年老师就是那样教的,不过时代在进步,知识也在不断更迭,现在小学数学课本上的8,确实是不封口的。
会做出这样的改变,与小学生的书写习惯有关,你会发现很多刚接触写字的学生,都喜欢用“两个圈”叠在一起代替8,从外观来看确实美神恶魔毛病,但是不符合书写笔画。
为避免这种情况,将8改成不封口的,从根源上改正学生错误的书写习惯。
其实现在很多知识点都随着时代的变化而改变了,原本你以为错误的读音和书写,现在都成对的了。
比如前古诗词“一骑红尘妃子笑”,骑读“ji”是坐骑的意思,当初很多学生都读成“qi”,现在语文课本中已经将这个字的读音正式改为“qi”了,给出的理由是现在社会没有“坐骑”这一说法。
还有“远上寒山石倾斜”当xia这个读音是很多学生的噩梦,如今的学生不再害怕,已经从xia改成了xie。
面对这样的改变大众不买账,古诗词都有韵脚和押韵的说法,而且不同的读音表达的词义也不同,这样一改少了韵味。
对此语文教材主编也曾做出过回应,表示:“古诗读音遵循现代汉语语音规范,更提倡读今音。”
时代更迭,知识更新,取其精华去其糟粕时代在不断进步,无论人事物都需要随着时代的改变而做出变化,否则只有被淘汰的命运。
像家长辅导作业也是这个道理,想要在孩子学生路上起到重要作用,就要不断学习,必要的情况下,要跟着孩子再学一遍,从小学到初中的知识点。
否则就不要在孩子学习的过程中给太多意见,让孩子产生混乱,不仅没有起到辅导的作用,还扰乱老师的逻辑。
我国有上下五年前的历史文明,知识文化有很深厚的底蕴,古代人留下的精神文明遗产不应该被现代文明所取代,历史是用来传承的,一味地改变就是背叛。
像“8”这样简单的书写,古诗词汉字的读音,都是没有必要做出改变的,数学和语文教材主编不如把更多的精力,放在如何培养学生的思维上,改变填鸭式教学才是关键。
今日话题:
你觉得阿拉伯书写8的书写和上述古诗词读音,有必要改变吗?
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