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走进秋天综合实践活动方案小学(我和秋天有个约会)

走进秋天综合实践活动方案小学(我和秋天有个约会)集合-整队-清点人数。小黄帽是所有学生鲜艳醒目的标志,也是安全的象征,无论在哪里,都能构成一道靓丽的风景线。一路上,孩子们兴高采烈,欢歌笑语。经过一个小时的行程,终于抵达目的地。 二年四班家长主动走进课堂,为孩子们带来一堂别开生面的预习课。 25日早上7时30分,同学们着装统一、队列齐整,在学校正门口列队集合。孩子们个个精神抖擞,神采奕奕。在校领导和带班老师的引领下,大家秩序井然地排队至乘车处。整齐有序、文明有礼、互相谦让是凤凰学子最好的代言词。

为全面实施素质教育,深化基础教育课程改革,将综合活动以及社会实践活动落到实处。引导同学们学习晋商文化、弘扬诚信精神、加强思想道德建设,培养爱国、爱省的情怀,10月25日,万柏林区凤凰双语小学组织二至六年级全体师生走进位于山西晋中的常家庄园及太原中华老字号“六味斋”,进行了为期一天的社会实践活动。同学们踏上了了解万里茶道起源、回顾晋商“纵横欧亚九万里,称雄商界五百年”的辉煌、学习新晋商奋斗之路的旅程。

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出发前,学校组织各班开展了形式多样的预习活动。

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各位班主任老师整理好安全小贴士为大家的安全出行做好保障。

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五年一班的家长利用网络为孩子们进行线上指导预习。

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二年四班家长主动走进课堂,为孩子们带来一堂别开生面的预习课。

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25日早上7时30分,同学们着装统一、队列齐整,在学校正门口列队集合。孩子们个个精神抖擞,神采奕奕。

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在校领导和带班老师的引领下,大家秩序井然地排队至乘车处。整齐有序、文明有礼、互相谦让是凤凰学子最好的代言词。

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一路上,孩子们兴高采烈,欢歌笑语。经过一个小时的行程,终于抵达目的地。

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集合-整队-清点人数。小黄帽是所有学生鲜艳醒目的标志,也是安全的象征,无论在哪里,都能构成一道靓丽的风景线。

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进入常家庄园,孩子们紧跟着讲解员的脚步,认真聆听着讲解,边听、边看、边想、边记录。

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常家庄园是被称为“儒商世家”的榆次东阳镇车辋村常氏家族的宅院建筑群。始建于乾嘉年间,后经多次修缮,占地已达60万平方米,有房屋4000余间、楼房50余座、小园林13处,建筑占原车辋村的一半。1947年,这里因战争被毁多处,后得到修复。现在大家所看到的十二万平方米的常家庄园,仅为原庄园面积的近四分之一,是北常万达公为其三个儿子、十个孙子修建的。

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庄园现存主要景观为“一山、一阁、两轩、四园、五院、六水、八帖、九堂、十三亭、二十五廊、二十七宅院”。

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首先,师生们来到常氏用于祭祖的祠堂,参观了这座高大宽阔、气宇轩昂的门第。

祠堂,又称家庙,是中国传统敬祖思想的重要表现形式。早在西周时期,朝庭制定礼乐,一些豪门贵族开始修筑家祠,之后两千多年,此风延绵兴盛。常氏以儒传家,更加注重对祖先的膜拜。

祠堂除了用于祭祀祖宗或先贤外,还是处理家族事务的重要场所。其目的是为了弘扬中华民族尊崇先人、提倡孝道为第一人品的思想,维护和发展宗族统治。

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院落里种植的槐树和松柏,取其“槐荫子孙、万代长青”之意。西面的龙槐,虽然树干不算粗壮,却是光绪八年(1882年)北祠堂落成时,由常氏十二世常恰从俄罗斯带回所植,距今已有120多年的历史。

随后,师生们先后领略了四园的风光,在杏园、狮园、可园、遐园中欣赏了不同的风景。

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槐荫树下,常氏族人设立了杏坛,仿孔子授学与杏坛之意,以此激励后人,要时刻学习儒家文化。

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参观百狮园。

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摸狮子头,学习不发愁。

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温故而知新。

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同学们在讲解中了解到,常家经过几代人的艰苦创业,以财取天下之抱负、逐利四海之气概,制茗于武夷山,扎庄于恰克图;拓开万里茶路,经销蒙俄北欧,绵延二百余载,遂成富甲海内的晋商巨贾,中国外贸之第一世家。

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创造了商业辉煌的常氏家族又天才地创造了“学而优则贾”的治家祖训,代代恪守,课子苦读,将一批批家族优秀子弟输送到商界,形成了具有深厚文化积淀的商人群体,同时将儒家“诚信”、“仁义”、“忠恕”等理念引入商业活动之中,实现了儒商相长,打破了“富不过三代”的历史循环,家族兴盛达200年之久。

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行进过程中,孩子们小手拉小手,文明向前走

遇到较高的台阶,孩子们牵起手互相搀扶,彼此帮助。

遇见路边有垃圾,同学们会自觉随手捡起,将它们扔进垃圾桶。

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常家代代恪守“学而优则贾”的家训,源源不断将优秀的文化人才输送到商界,经商集团保证了持久精英、纵横捭阖,将儒家思想与伦理道德完美地体现在经济意识与经营活动当中,实现了经济理性与道德理性的合一,所以才成为清代驰名中外的儒商望族。

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华夏文明看山西,每个孩子都为自己是一名山西人而深感自豪。

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秋高气爽,孩子们将笑脸留在了常家庄园的每处角落。

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巧手出佳肴,非用心不能至。孩子们在与同伴分享丰盛美食的过程中感受着快乐时光。

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二年一班

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二年二班

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二年三班

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二年四班

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三年一班

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四年一班

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四年二班

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五年一班

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六年一班

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为了这次活动的圆满成功,校领导经过提前实地考察,与园内工作人员进行沟通,并召集班主任老师开准备会,发放“致家长的一封信”,确定好参与人数;制定安全预案,研究研学课程,制作条幅;召集所有老师开会,落实人员安排;面向全校师生,讲清社会实践活动的目的,提出要求。为了保证把学生安全带出去、平安带回来,确保大家学有所获,前期校领导与老师们做了很多工作。

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在本次社会实践活动中,孩子们都能做到遵守纪律,文明出行,在公共场合不喧哗,安静有序,心中有集体。这趟行程,让他们学会了独立,学会了吃苦耐劳,也在实践中锻炼了自己的各项本领,不仅学到了知识,开阔了视野,还大大提高了自身的综合素质,积累了不少校外活动经验。

学校希望此行能鼓舞全体学生在接下来的课业学习中不忘初衷,敬老孝亲,尊重历史,将晋商文化的精神传承下去、发扬光大。

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读万卷书,行万里路。第二站,凤凰双语小学全体师生走进中华老字号——六味斋,感受着企业文化的无穷魅力,与新时代下新晋商的奋斗精神。

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到达六味斋DIY亲子体验中心后,工作人员早早地为孩子们准备好了食材。经过洗手、消毒、更衣等一系列程序,亲子DIY正式开始!

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细心的老师帮助孩子们穿好小围裙、带好小帽子,让他们体会亲自动手的乐趣。

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蛋卷是六味斋的经典产品之一,山西人的餐桌上,经常可以见到这道美食,但却少有孩子见过其制作过程,以及其中的腌肉、制馅、包制等几道工序。

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经过四十多分钟的动手操作,美味的蛋卷便在孩子们灵巧的双手中诞生了。这样的学习与实践,才真正让孩子们学有所思、玩有所乐、行有所得。

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美食完成后,同学们跟着讲解员参观了密闭的生产加工车间。透过二楼整洁映人的玻璃,大家将一楼的生产加工车间尽收眼底。

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身穿白色工装、头戴蓝帽、面戴白口罩、手戴消毒手套的工人们站在自己的工作岗位上,有条不紊地完成生产工序,动作熟练而迅速,令人目不暇接。

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转眼,轻松愉悦的六味斋半日实践活动结束了,孩子们拿着自己亲手制作的蛋卷,脸上尽是满足的笑意。

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孩子们还在集体游戏中增添着彼此的友谊。

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通过丰富多彩的实践活动,孩子们明白了成功不是一朝一夕便可获得,还要有持之以恒的毅力。在家长们的好评与大力支持下,孩子们会迎来更快更好的成长,而凤凰同样会迎来更加美好的明天。(融媒报道 黄晶 通讯员 马冰)

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