三年级语文上册语文园地总复习（三年级语文上册语文园地课堂笔记）

三年级语文上册语文园地总复习（三年级语文上册语文园地课堂笔记）1、提示：第一组是“百~百~”式成语，第二组是“四~八~”式成语，第三组是“七~八~”式成语。●下面的成语有什么特点？你还能说出类似的成语吗？1、提示：不认识的字用部首查字法。2、提示：加点的字都是平时容易读错的多音字。我们要根据一个字在具体词语或句子中表示的意思来判断这个字的读音，即“据义定音”。3、拓展：意思不同，读音也不同。

一、交流平台

二、识字加油站

三、词句段应用

●读词语，根据加点字的意思读准字音。

1、提示：不认识的字用部首查字法。

2、提示：加点的字都是平时容易读错的多音字。我们要根据一个字在具体词语或句子中表示的意思来判断这个字的读音，即“据义定音”。

3、拓展：意思不同，读音也不同。

●下面的成语有什么特点？你还能说出类似的成语吗？

1、提示：第一组是“百~百~”式成语，第二组是“四~八~”式成语，第三组是“七~八~”式成语。

它们的共同特点是，每一组成语中的第一个字和第三个字都是数字，而且前半部分和后半部分是并列的。

2、拓展：类似的成语：一干二净、一清二楚、三心二意、五湖四海、五花八门、十全十美。

●读句子，说说你有什么发现。照样子写句子，注意引号的用法。

我发现：三句话同样是引用人物所说的话，提示语的位置不一样（在前、在后、在中），提示语后面使用的标点符号也不一样。

一是提示语放在引号里的句子前面，提示语后要加上冒号。

二是提示语放在引号里的句子后面，提示语后面加上句号。

三是提示语放在引号里的句子中间，提示语后面加上逗号。

四、日积月累

1、人心齐，泰山移。

人们心往一处使，泰山都能移动。

比喻只要大家齐心协力，就能发挥出极大的力量。

2、二人同心，其利断金。

两个人同心合意，其锋利程度能把金属切开。

比喻两个人一条心，就能发挥很大的力量。

3、三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

三个才能平庸的人，若能同心协力、集思广益，也能提出比诸葛亮想得还周到的计策。

比喻集体的智慧大。

4、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

一个篱笆需要几根木桩帮它支撑，一个好汉需要几个人帮助。

比喻一个人的力量很单薄，要大家互相帮助才能把事情做好。

拓展：

其他关于团结合作的谚语：

1、单丝不成线，独木不成林。

2、一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。

3、星多天空亮，人多智慧广。

谢谢大家的关注和支持。