小学快速记英语单词的方法（小学生记单词英语单词记忆法如何记英语单词）

小学快速记英语单词的方法（小学生记单词英语单词记忆法如何记英语单词）记忆：拐杖完成作业后问火柴你是谁拆分：f 像拐杖，i 像火柴，nish 你是近似音记忆：蛇说它在车站遇见婶婶句子：It's at the station 它在车站finish [ˈfɪnɪʃ] 完成

哈喽，大家好，我是林老师记单词！好久没有和大家分享单词记忆的文章了，这段时间一直在分享单词记忆的视频，很高兴能帮到孩子们轻松有趣背单词。那么老师会上课教大家记单词的方法，学会方法大家对记单词就更容易了。

下面老师将为大家分享几个单词的记忆，注意：这不是方法，是直接做好的单词记忆。如果你的孩子记不住单词就给她学习看看效果吧：

station [ˈsteɪʃn] 车站

拆分：s 像蛇，ta 它拼音，tion 婶谐音

记忆：蛇说它在车站遇见婶婶

句子：It's at the station 它在车站

finish [ˈfɪnɪʃ] 完成

拆分：f 像拐杖，i 像火柴，nish 你是近似音

记忆：拐杖完成作业后问火柴你是谁

句子：Finish your ice cream Lingling 玲玲，吃完你的冰淇淋

wait [weɪt] 等待（谐音：威特）

拆分：wait 外套近似音

记忆：等待一下，穿外套

句子：Wait fou me 等等我

这么这个单词也可以用谐音记忆，谐音法和自然拼读法是一样的，都是根据单词的音标发音来记忆。

有的家长会有疑问：联想记忆法还是自然拼读法好？其实老师首先推荐自然拼读法记单词，也就是我们的谐音法记单词，因为这样既可以记住单词的拼写和意思，还能记住单词的发音，一举三得。一些简单的单词可以利用自然拼读法去记，但是一些复杂的长的单词用自然拼读就记不住了，因为很多字母在音标里没有发音，所以这时候根据音标记出来的单词就缺胳膊少腿，不完整了。

怎么办呢？所以这些用自然拼读记不了的单词就用联想记忆法，这样两个方法结合起来就能记忆所有的单词了。有的家长就是这样给孩子记单词的，效果非常好。当然了，方法可能也不适合每一个学生，所以咱们可以先给孩子试着去学习去记忆看看效果，孩子觉得好，记得住了再给孩子学习更多的单词记忆。