孩子开始顶嘴了(当孩子开始顶嘴时)
孩子开始顶嘴了(当孩子开始顶嘴时)当孩子到了学龄阶段左右,还将会有一段时间可能发生顶嘴的情况,这是因为孩子在接受了大量新知识之后,有点“超然”感了,也就是学飘了,觉得自己行了,觉得自己才是对的,这也是一种自我意识的加强表现。之后,孩子的脾气会随着能力的增长而逐渐地消退。不过,这并不代表孩子的自主意识变弱了,孩子的自主意识并没有变弱,只不过是因为自己的能力增强了,所以孩子能够通过其他的方式来表达自己的意愿了。◆孩子的自主意识逐渐成熟孩子在出生的时候几乎没有自主意识的,所以家长们总是觉得新生儿和婴儿期的宝宝都比较听话一些,但是当宝宝两岁后,孩子会变得越来越可怕,因为自主意识开始萌发,孩子的独立意识会越来越强,从而让家长不习惯。其实,从客观看来,两岁的孩子之所以闹腾不听话,本质上是孩子拥有了自我意识,但是却不懂得表达,这些因素综合在一起,才会体现为宝妈都很畏惧的“两岁”阶段。
很多家长会发现,孩子小时候脾气很顺,但是随着时间的流逝,家长会发现孩子开始产生了很多与家长不同的意见想法,从而出现顶嘴的行为。
小邓上五年级了,其实在之前小邓一直都是比较听话的,不过随着时间的流逝,小邓的爸爸就发现小邓似乎开始不太听话了,一开始是不按照家长说的做,后来是假惺惺地“知错”,结果到了现在,已经开始和爸爸顶嘴了,爸爸说一,小邓非要说二,搞得爸爸十分的无奈。
要说有些时候也是家长太“霸权”了,孩子顶嘴反抗,也算是情有可原,但是小邓的情况就不一样了,小邓对于家长的话几乎是“必反”状态,无论家长说的话到底是不是对的,想要表达的意思自己到底是不是清楚,小邓已经习惯性的学会了反对父母,哪怕自己明知道父母是对的也会这么做。那么,小邓为什么会产生这样的行为呢?
为什么孩子喜欢顶嘴?背后的原因是这样的,你别知道晚了孩子顶嘴的情况其实并不能够代表孩子很“坏”,因为这种情况和孩子的成长因素也有关系。那么,孩子顶嘴的原因主要有哪些呢?
◆孩子的自主意识逐渐成熟
孩子在出生的时候几乎没有自主意识的,所以家长们总是觉得新生儿和婴儿期的宝宝都比较听话一些,但是当宝宝两岁后,孩子会变得越来越可怕,因为自主意识开始萌发,孩子的独立意识会越来越强,从而让家长不习惯。
其实,从客观看来,两岁的孩子之所以闹腾不听话,本质上是孩子拥有了自我意识,但是却不懂得表达,这些因素综合在一起,才会体现为宝妈都很畏惧的“两岁”阶段。
之后,孩子的脾气会随着能力的增长而逐渐地消退。不过,这并不代表孩子的自主意识变弱了,孩子的自主意识并没有变弱,只不过是因为自己的能力增强了,所以孩子能够通过其他的方式来表达自己的意愿了。
当孩子到了学龄阶段左右,还将会有一段时间可能发生顶嘴的情况,这是因为孩子在接受了大量新知识之后,有点“超然”感了,也就是学飘了,觉得自己行了,觉得自己才是对的,这也是一种自我意识的加强表现。
当然,在之后的一些生理阶段中,孩子还很可能会出现不少的顶嘴行为,这些行为都可能是因为孩子的自主意识逐渐变得成熟的原因。
◆孩子急于在家长面前展示自己
有些孩子,在家里的时候经常得不到自己家长对自己能力、思想等方面的肯定,内心就会产生较为强烈的表现欲,想方设法地想要让家长重视自己、关注自己,于是,就会利用一切机会来引起家长的注意。
而顶嘴行为是一种能够提高家长关注度的行为,所以孩子就会适时采用,希望能够让家长关注自己。
另外,在和家长顶嘴的时候,其实孩子想要得到的不仅仅是家长的关注,还有和家长交流的机会、家长肯定的机会、展现自己能力的机会等等。
归根结底这种原因下的顶嘴,其实就是因为家长太不关注孩子了,导致孩子的安全感缺失,亲情缺失,孩子急于向家长寻求安全感和心灵慰藉才产生的行为。
◆孩子得不到家长的尊重,从而表现的一种“报复”行为
很多家长其实都有这样的问题,觉得孩子是孩子,不要面子,也不懂得思考,但是,孩子其实和大人一样,都是一个独立的个体,需要得到大人的尊重,需要获得与大人等同的权利,孩子希望自己能够得到家长的平等对待。
一旦家长伤害了孩子的尊严,孩子就会使用顶嘴的方式来进行回击,希望家长能够注意到对自己的尊重,能够体会到他们同样是需要尊重的。说白了,就是一种以其人之道,还治其人之身的行为。
孩子开始顶嘴时,家长应该怎么做?三步走,比打骂说教更管用孩子顶嘴的行为,将可能会降低家庭教育的效果,那当孩子出现顶嘴的行为时,家长要怎么做才是正确的呢?
第一步:冷静对待,让孩子的情绪稳定之后再沟通。
当孩子和家长沟通的时候表现出强硬的顶嘴现象时,孩子的情绪其实是很激动的,对于这种情况,李玫瑾老师曾表示,要对孩子说“妈妈不批评你,你冷静一下,咱们再沟通。”目的就是为了缓解孩子的激动情绪,这样孩子才会减少顶嘴的行为。
第二步:表达出对孩子的尊重。
孩子顶嘴,必然是有一些不同的意见,所以家长要懂得尊重孩子。
育儿专家李玫瑾教授,对于这种情况表示,其实家长可以和孩子说“别人如果有错,你是可以说出来的,不要强迫和委屈自己。”
这样的语言内容会让孩子感受到来自家长的尊重,从而知道不顶嘴也是可以达到自己的目的的。
第三步:引导孩子使用正确的表达方式。
孩子本性都是积极正面的,当孩子顶嘴的时候,李玫瑾老师还表示家长可以对孩子说:“我知道你现在非常的生气,不过你说话的方式是完全不对的,说话的时候要懂得去尊重别人。”
以此来唤醒孩子的善意和理智,让孩子能够克制自己的不良情绪,有效地进行自我调整。
写在最后孩子顶嘴的原因有很多,家长一定要注意关注孩子,及时的了解孩子顶嘴的真正原因,并且及时的引导化解孩子的情绪问题,切勿硬碰硬。
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