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五年级上册语文卷子月考答案(五年级语文上册第一学月月考试卷)

五年级上册语文卷子月考答案(五年级语文上册第一学月月考试卷)三、选择。(4分)3.那qiàn( )在玻璃kuàng( )里的画,好像是专为白鹭设计的镜xiá( )。二、根据音节写词语(3.5分)1.奶奶卧病在床,妈妈也没有xián( )弃她,还gé( )三差五地做好吃的,邻居都很羡mù( )奶奶。2.勤劳对lǎn( )惰,聪明对愚蠢。

五年级上册语文卷子月考答案(五年级语文上册第一学月月考试卷)(1)

2019年秋期五年级语文月考试卷

词句乐园(35分)

一、用正楷字抄写下面句子,要写规范、美观。(2.5分)

垂緌饮清露 流响出疏桐

二、根据音节写词语(3.5分)

1.奶奶卧病在床,妈妈也没有xián( )弃她,还gé( )三差五地做好吃的,邻居都很羡mù( )奶奶。

2.勤劳对lǎn( )惰,聪明对愚蠢。

3.那qiàn( )在玻璃kuàng( )里的画,好像是专为白鹭设计的镜xiá( )。

三、选择。(4分)

1.下列字音字形完全正确的一项是( )

A.黛(dài)黑色 嗜(shì)好 便(pián)宜 垂蔓(wàn)

B.雏(shuí)鸟 眼眸(móu) 谴(qiǎn)责 协(xié)调

C.规划(huà) 抵(dǐ)御(yù) 擅(shàn)长 凹陷(xiàn)

2. 下列说法正确的一项是( )

A.“骄傲自大的人不会有好结果。”与“获得了奥运会金牌,他为祖国而骄傲”中加点字的意思一样。

B.“便宜与方便”,勉强与牵强”,“削弱与削减”每组中加点字的读音不同。

C.“冠、任、划、间”都是多音字,分别有两个读音。

四、补充词语,并选择其中一个词语把它的意思用具体的生活情景表现出来。(7分)

美中不( ) 同( )于尽 ( )目( )睁 完( )归 赵

( )发冲( ) 齐心( )力 ( ) 口 不 提 负( )请 罪

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

五、按要求写句子。(4分 )

1.我们的老师很年轻,大约有二十岁左右。(用符号修改病句。)

2. 前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。那是流星体!(读句子,简要说出主要意思。)______________________________________

3.信任,是架设在人心的桥梁,是沟通人心的纽带 是________________________。(照样子,把句子补充完整)

4.无论走多远,我__________________________________________。

六、根据课内外积累或具体的语言环境填空。(10分)

1.两个( )鸣翠柳,一行( )上青天。

2.人闲( )落,夜静春山空。

3.居高声自远,( )。

4.时间一去不复返,我们应当珍惜当下,努力学习。听,葛洪告诫我们道:不饱食以终日,( );岳飞仰天长啸:“莫等闲,______________ ______________”《长歌行》中的“__________________,________________ ”也告诫我们同样的道理。

5.那( ),那全身的( ),那( ),那青色的脚,增之一分则嫌长,减着一分则嫌短,( )则嫌白,( )则嫌黑。

七、综合实践。(4分 )

1.许多事物都有象征意义,联系自己的积累,写出下列事物所象征的精神。

落花生( ) 蜜蜂( )

老黄牛( ) 青松( )

2.《桂花雨》抒发崎君的思乡之情,古往今来,诗人借月亮抒发思乡之情,请写出两句来。________________ ________________。_________________ _______________。

开心阅读(35分)

八、根据课文内容,填空(13分)

1.读了《落花生》一课,你印象最深刻的一句话是:_______________________

______________________________。由落花生你想到了哪些人?试着写一段话:

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

2.《将相和》一文,主要讲了“_________、______________、___________”三个故事,其中宰相肚里能撑船的是( ),知错就改的是( )。

3.《什么比猎豹的速度更快》一文中,比猎豹速度更快的有___________ ________。

你从中学到的说明方法有:____________ ______________。

4.动物是我们人类的亲密朋友。请你拟写一条保护动物的宣传标语。

九、阅读短文,回答问题(22分)

<一>《白鹭》片段

在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?

黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。

1.写出下列词语的近义词。

悠然----( ) 嗜好-----( )

2.读文段,画出你最喜欢的一个句子,并简要批注自己的体会。

3.三个自然段分别描绘了三个画面,请给每幅画面起个名字。

(1)_____________(2)_______________(3)_______________

(二) 藏羚羊的故事

有一支科学考察队,到西藏去进行实地考察。他们乘坐的车子,缓慢地行驶在高原上。

忽然,一只( )羚羊从对面的草坡上飞奔而下,一直奔到狭窄的路中央,“扑通”一声跪了下来。司机紧急( )车,才避免了一场悲剧的发生。司机和一位科考队员走下车来,准备将它赶走。

令人奇怪的是,任凭他俩怎么吆喝,那只老羚羊却纹丝不动地跪在车前,并用一种乞求的眼神盯着他俩。车内其他人也都感到好奇,纷纷走下车来。

这时,有两行浊泪从老羚羊的眼眶里涌了出来,然后,它缓缓站起身来,一步一回头地往草坡上走。

“这只老羚羊,一定有求于我们。”年长的科考队长对大家说。

在好奇心的驱使下,人们都跟着它朝草坡上走去。翻过草坡,一幕惨景尽显眼前:在一个土坑附近,躺着一只气息奄奄的小藏羚羊。它的一条后腿正在向外渗着血。//

众人这才明白了老羚羊冒死截车的缘故。顿时,大家对一直站在近前的那只老羚羊,肃然起敬。有人赶紧从车厢里拿出矿泉水,给受伤的小羚羊喝。老队长则从随行携带的药箱里,找出一些止血和消炎的药,碾碎后,敷在小羚羊的伤口上;然后,他

又用纱布,小心翼翼地把伤口裹好。

他们担心小羚羊因为不能行走,会饥渴而死。经过一番商量,大家决定将受伤的小羚羊抱回车上,等到伤愈后再放归自然。老羚羊静静地注视着,待汽车发动起来,

才缓缓离去。//

半个月后,科考队员完成了任务,小羚羊的伤口也痊愈了。在归程中,他们特意留心着那个草坡。等他们把小羚羊放到地上时,随着小羚羊欢快的叫声,一只老羚羊从草坡背后

跑出来。

那只老羚羊比先前消瘦了很多。见此情景,科考队员们的眼睛都湿润了。老队长转过

脸去,悄悄地抹了一把,湿漉漉的,竟是泪。

“咩,咩——”活蹦乱跳的小羚羊,围着老羚羊边跳边叫:老羚羊慈爱的目光在小羚羊

身上扫来扫去,还不时用嘴去蹭小羚羊的后腿。

全体科考队员噙着眼泪,默默地注视着,待两只羚羊逐渐( )入草丛中才缓缓离

去。//

1.读这篇文章 你用了( )分钟 你了解了哪些内容?请列举出两点。

_________________________________ _______________________________________

2.短文描写了三幅画面,已用“//”隔开,请你给每幅画面起个名字。

_______________ _____________ _______________

3.积累文中你喜欢的四字词语。___________ __________ ___________ ___________

4.在括号里给文中加点字注音。

5. “全体科考队员噙着眼泪,默默地注视着,待两只羚羊逐渐没入草丛中才缓缓

离去。”从加点词中你体会到_____________________________________________。

6.读了短文,你想到了什么?_____________________________________________________

_____________________________________________________________________________

妙笔生花(30分)

十、读了《藏羚羊的故事》你一定被深深地打动了。是否想起了你和某种熟悉的动物或植物之间的感人故事,请真实的记录下来,抒发你的真情实感。写完后,读一读,改一改,做到文通句顺。题目自拟。

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