约德尔小法有什么羁绊（恩诺教育约法三章）

约德尔小法有什么羁绊（恩诺教育约法三章）说完还怒气的摔了自己的杯子，在场的人都很惊讶，也让人十分无奈。孩子很是着急，看着其他人都那么迅速，直接哭了起来，大喊着：“我要第一名！”男孩叫周文，经周爸爸反映：孩子十分淘气，脾气还不是特别好，经常冲动的大喊大叫，每次都会对他进行训斥，可是效果依然不好。在一次学校的友谊比赛中，周文跟他的妈妈一起参加，可能是妈妈缺少锻炼，很多亲子项目的速度都不如其他人的快。

恩诺教育：每个孩子的内心都住着一个“小天使”和一个“小恶魔”。“小天使”代表可以做的事情，“小恶魔”代表不能做的事情。

当孩子内心的“小恶魔”战胜了“小天使”，孩子可能就无法控制自己，甚至他知道那么做是错的，也依然会去做。

孩子往往容易冲动，时而大发脾气，或者大吼大叫，甚至打架。

有个浙江的家庭因为孩子自控力差、喜欢发脾气，从而在网上搜索到我们恩诺教育平台，特意致电来联系我们。

男孩叫周文，经周爸爸反映：

孩子十分淘气，脾气还不是特别好，经常冲动的大喊大叫，每次都会对他进行训斥，可是效果依然不好。

在一次学校的友谊比赛中，周文跟他的妈妈一起参加，可能是妈妈缺少锻炼，很多亲子项目的速度都不如其他人的快。

孩子很是着急，看着其他人都那么迅速，直接哭了起来，大喊着：“我要第一名！”

说完还怒气的摔了自己的杯子，在场的人都很惊讶，也让人十分无奈。

后来，他妈妈立刻对他训斥了十分钟，直到被老师阻止了。

周文的爸妈都是自己创业的，平日里十分忙碌，每天陪伴孩子的时间特别少。

于是孩子的脾气变得越来越暴躁，当爸妈在的时候，他总是会故意的砸坏几个碗，或者乱嚷嚷。

还有一次是在课堂上，周文没有回答对问题，当场就把书本扔在了地上，趴在桌子生着闷气，老师劝说了好一会儿才让他的情绪得到平复。

对此，周文的爸妈实在是没其他办法了去管教孩子了，之前因为在各大搜索平台上找到了恩诺教育，了解到我们可以通过对孩子品德教育、生活习惯的矫正，帮助孩子解决注意力不集中、脾气暴躁等情绪问题，所以就联系到了恩诺教育的心理咨询专家---李远林老师。

当李老师接手这个案例时，他对周文的爸妈讲道：“想培养孩子的自控能力，不是让孩子一味地听家长的话，而是要让孩子学会自我约束。”

培养孩子淡定的情绪，需要父母从自身做起，李老师给周文的爸妈提出了以下几种建议：

1、分析孩子行为背后的原因

如果孩子喜欢冲动和发脾气，家长应该先搞清楚，为何孩子脾气这么暴躁？

孩子喜欢发脾气不代表就是性格不好，也可能是缺乏父母的关爱。孩子发脾气为了引起父母的注意，那这个根源就在于父母。

又或者是对于该做什么和不该做什么没有明确的界限，这才导致了孩子无法成功地控制自己的情绪。

还有很多原因也影响着孩子对自我行为的控制，比如：生气、疲劳、紧张等。

我们首先需要搞清楚孩子冲动的原因，才能针对原因作出矫正方案。

2、用可接受的方式宣泄情绪

孩子做出冲动行为，大多数是为了发泄自己的负面情绪，家长应该引导孩子采取合理、可接受的方式来把他们的负面情绪释放出来。

家长可以让孩子深呼吸，放松全身肌肉，快速调节情绪。

也可以让孩子把一些觉得不高兴的事情写下来，情绪也容易得到平复，而且还能发现更多美好的事物。

一般负面情绪等到心情平息过后，可能就感觉没有必要发那么的火，渐渐地也就算了，不再想那么多了。

3、别对孩子大吼大叫

家长发现孩子行为比较冲动时，往往会严厉训斥，让孩子知道自己错了，然而这个却没有任何的效果。

虽然孩子可能被家长的训斥镇住了，但是时间长了，孩子就会“好了伤疤忘了疼”，下次依然会做出冲动行为。

解决孩子冲动的行为，需要让孩子知道自己的错误，家长要轻声细语，这样孩子才容易听得进去！

有时候，孩子是因为没能及时意识到自己的负面情绪，才行为冲动。

慢慢地，周文经过了两个月的守护计划后，配合着李远林老师专业的心理疏导技巧和孩子父母的主动沟通。

周文也变得越来越听话，更加开朗，几乎不怎么发脾气了。

前段时间，周文的妈妈还特意打电话过来说了孩子在学校的表现：在一次考试里，考到了全班前三。

小编和李老师都很高兴，毕竟孩子能越来越好，就是我们恩诺教育一直以来的前进目标。

最后，李老师还说道：“孩子喜欢发脾气，也不一定就是孩子的过错，父母应该多注重培养。

孩子在年幼的时候，对于很多事情没有清晰的界限，这就需要家长在身后多做行为指导，多帮助孩子规范自身行为。”

恩诺教育，愿每个孩子心中的“小天使”都能战胜“小恶魔”。