快捷搜索:  汽车  科技

父母是孩子的最好教育方式(父母的语言是孩子最好的教育资源)

父母是孩子的最好教育方式(父母的语言是孩子最好的教育资源)图片来自网络脑科学研究认为:婴儿出生后的1000天左右,是其大脑发育的关键期,三周岁婴儿的大脑轴突数量已经接近成年人水平的85%。而且大脑的神经元链接在三周岁之前也已经形成80%左右。而且这段时间也是孩子语言智商情商发展的关键期。我这么一问,你心中肯定会有几种答案:生活成本高,学区房太贵,对教育投入太多,一辅导孩子就抓狂------好的,那我告诉大家:父母和看护人的正确的语言就能帮助孩子塑造强大的学习型大脑,让孩子不会输在起跑线上。古话说:三岁看大七岁看老,也就是说从一个孩子三岁时的心理特点和个性倾向就能看到他长大后的心理和性格特质。七岁时就开始形成一个人一生的性格特质。

下图是从2017年到2021年的中国的出生人口统计图。

父母是孩子的最好教育方式(父母的语言是孩子最好的教育资源)(1)

图片来自网络

从图上可以看出:中国的出生人口数量从2017年—2021年逐年减少,2017年出生人口数量是1723万,到2021年只有1062.1万。出生人口比例是千分之七点五四,而死亡人口比例是千分之七点一八,这样去年全国人口数量一共只增长了48万。按照这样的形势下去的话,可能用不了几年我国人口就有可能像发达国家那样出现负增长,难怪有专家呼吁广大育龄父母要“为国生娃”呢!

那为什么现在越来越多的父母不愿意生孩子呢?

我这么一问,你心中肯定会有几种答案:生活成本高,学区房太贵,对教育投入太多,一辅导孩子就抓狂------

好的,那我告诉大家:父母和看护人的正确的语言就能帮助孩子塑造强大的学习型大脑,让孩子不会输在起跑线上。

古话说:三岁看大七岁看老,也就是说从一个孩子三岁时的心理特点和个性倾向就能看到他长大后的心理和性格特质。七岁时就开始形成一个人一生的性格特质。

脑科学研究认为:婴儿出生后的1000天左右,是其大脑发育的关键期,三周岁婴儿的大脑轴突数量已经接近成年人水平的85%。而且大脑的神经元链接在三周岁之前也已经形成80%左右。而且这段时间也是孩子语言智商情商发展的关键期。

父母是孩子的最好教育方式(父母的语言是孩子最好的教育资源)(2)

图片来自网络

而现代好多人却不以为意地认为孩子三岁前懂什么,所以他们对孩子三周岁前的教育根本不放在心上,因为三岁之前也不要辅导作业,所以 干脆把孩子扔给父母,自己当甩手掌柜或者舒舒服服地过着不用操心孩子的二人世界。

殊不知,你孩子与别人学习上的差距其实就是在被你忽视的这三年就已经形成了,这绝不是危言耸听。

人生这前三年的教育的关键期最重要的是什么呢?

第一重要的是父母的语言。

美国一个名叫萨斯金德的医生经过大量且长时间的调查研究和收集数据后得出结论——早期的语言环境对一个孩子的成长起着决定性作用。或者说一个孩子早期的各方面的成长取决于他与父母或者说主要看护人的互动。

那怎样才能更好地去利用好这个重要的教育资源呢?

第一,最重要的是关掉你们家的电视平板智能手机:

有的人自己要玩手机看电视,然后就带着孩子一起看电视玩手机,或者有的妈妈因为自己忙又怕孩子闹就干脆把孩子扔给手机电视,让他们看电视玩手机。可是,你知道吗?电视手机屏幕上再热闹,但是它不会跟孩子互动,也不会回应孩子们的感受,久而久之,他们就会显得很麻木,更不要说学到什么知识了。

第二,要以孩子关注的焦点为焦点,不要总是以你的意志命令孩子:

三岁以下孩子注意力集中的时间非常短,可能你兴致勃勃地给他们读绘本时,他却去注意其他东西了,那你就不要硬把他拽回来,你就去跟他讨论他注意的东西。

比如他碰巧注意的是一个茶杯,那你告诉他:这是杯子,是用来喝水的,宝宝,你要喝水吗?这样他在你温柔且耐心的帮助下,他就完成了一次对杯子的探索。同时,你也鼓励了宝宝对其他未知事物的探索。

如果你总是以命令的口吻跟孩子说话,那孩子也很难自己去探索。因为一切都是你说了算,他会有很强的无力感,也就自己不会去动脑子去思考其他事物了。

第三,要让孩子有充分地表达自己的机会:

父母是孩子的最好教育方式(父母的语言是孩子最好的教育资源)(3)

图片来自网络

有的父母没有耐心,他认为那么小的孩子,什么都不懂,再加上他们说话可能还不清楚,他们根本不听孩子说话。甚至于有些父母碰到不开心的事情还动辄让孩子“闭嘴”

相反,你要尽量 多地鼓励孩子把自己的想法说出来,让他们多说话,如果他们不知道说什么时,那你就找个话题引导他说话。

“宝宝,玩完玩具后,我们应该怎么做呀?”

这样宝宝可能就会想到“哦,我玩过玩具,还应该把它们收拾好或者放回原处。

你看,这样你是不是就在训练他的逻辑思维能力?同时你还在帮他慢慢地养成好习惯。

第四,要学会正确地表扬孩子:

关于表扬,我们中国的 父母常常喜欢听别人夸自己的孩子”漂亮“、”聪明“。而西方人却截然相反,假如你夸他们的孩子”漂亮“,他们会不高兴,因为他们认为漂亮不是孩子靠自己的努力得来的,所以这点不应该受到表扬。

鉴于此,我们不应该单纯表扬孩子的天赋,表扬他们的天赋容易使孩子养成固定型思维;而表扬他们的努力或者用心容易帮助他们养成成长型思维。而成长型思维对一个人的终身成长是大有裨益的。

第五,学会对孩子说积极向上的话:

”你怎么这么笨?“、”你真的比猪还要笨“

”你真没用“、”你真糟糕“、”你怎么连这么简单的事情也做不好呢?“

你想想看:”谁会喜欢听到这样的话呢?“更何况那么小的孩子呢?

作家卡夫卡说过:骂人是对人类最伟大的发明——语言的破坏和侮辱。

所以我们要尽可能多地和孩子说积极的阳光的正面的褒义的词汇。还要对他们说善良的

言语。如果你不想让你的孩子输在起跑线上,那你就跟他多说些好听的话,赞美他们的话,

这样做一方面鼓励了他们,愉悦他们的身心,同时还丰富了他们的语言。

从现在开始,不要想破脑袋去找什么好的教育资源了。

记住:父母的正确的语言系统,就是比成百万甚至上千万的学区房还要优质的教育资源。

猜您喜欢: