云南省教师教育振兴计划（271教育成长昆明行知中学为青年教师专业发展）

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为加快我校青年教师的成长步伐，加强教师队伍素质，全面提升我校青年教师的专业基本功与校本课程课堂水平，感受学校家庭式的温暖氛围。10月27日，在学校报告厅召开青年教师培训活动。执行校长秦宪亭出席会议并作培训指导。

校本课程管道责任人李清云以“打造品牌课程，助力学校发展”为主题，对学校校本课程十月份达标验收情况进行反馈。李主任表示，本学期学校校本课程以育人为核心，以立德树人为根本，严格落实“五育并举”和“双减”政策，真正实现校本全科育人、全程育人、全员育人目标。现学校开设校本课程165门，单音、体、美专业社团开设达到了24门，实施效果明显，很大程度满足了学生的个性化发展需求。

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教师发展中心邱志刚副校长以“站稳课堂，高效教学”为主题，从课堂管理技巧、课堂设计意义、课堂调研思考三个方面做分享。邱志刚副校长表示，对一个教师来说，所具备的最重要的素质就是掌握在课堂上抓住学生注意力的方法，并结合“一边微笑一边把手举高”案例分享如何快速吸引学生注意力。邱副校长结合苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》案例，告知青年教师要有“终生备课”的精神，为课堂教学做足充分准备，包括学习的内容、精彩案例、有趣的生活情境、思维训练的任务活动设计，甚至是要说的每一句话、每一个字。

最后，秦宪亭校长对全体青年教师进行了培训指导和高位引领。秦校长对青年教师的进步和成长给予了肯定与鼓励，指出学校的发展为全体青年教师提供了广阔的舞台，从“过关”和“研究”两方面帮助青年教师树立远大理想、明确奋斗目标，用专业能力来撬动生命成长。秦校长强调，青年教师要对课堂内容、核心素养、管理过关下工夫，在反复练习的过程中规范标准、强化标准、落实标准。同时，青年教师要对专业、教学、生活、学生学习的规律和状态进行深入研究，形成自己的教学方法。秦校长勉励青年教师：每位青年教师要管理好自己的工作和生活，善于学习、勤于思考、主动成长，实现自己的个人价值。一分耕耘、一分收获，天道酬勤，勤能补拙，奋发进取，追求卓越。

通过本次培训，青年教师对271教育课程和课堂有了更深的理解，对自己今后的发展有了更清晰的规划。相信，我校青年教师一定会牢记秦校长的嘱托，强师德、练师能、锤师艺，锁死目标启动自我系统，奋力书写美好教育人生！