芙蓉桥小学教师讲座（兰州天立根基小学）
芙蓉桥小学教师讲座（兰州天立根基小学）本节课晓鹏老师以“神奇”为切入点，让孩子们从“开天辟地”感受“创造”的艰辛；从“顶天立地”感受“创造”的执着；从“化作万物”感受“创造”的无私。最后让孩子们根据自己的想象说说盘古的身体还会发生哪些变化？既拓展了孩子们的思维，发挥了孩子们的想象力，又及时进行了训练，积累了语言。授课内容：《盘古开天地》公开课堂-观摩现场王晓鹏老师授课班级：四（2）班
为进一步提高教师的课堂教学水平，加强专业教师队伍建设，扎实推进课堂教学改革，更新教育观念，达到互鉴互学的目的，本周我学部开展了教师展示课。
学生是课堂的主体，他们在课堂上的表现和收获才是老师们高超教学技艺的展现。让我们一起领略孩子们的风采吧……
语文篇
01
公开课堂-观摩现场
王晓鹏老师
授课班级：四（2）班
授课内容：《盘古开天地》
本节课晓鹏老师以“神奇”为切入点，让孩子们从“开天辟地”感受“创造”的艰辛；从“顶天立地”感受“创造”的执着；从“化作万物”感受“创造”的无私。最后让孩子们根据自己的想象说说盘古的身体还会发生哪些变化？既拓展了孩子们的思维，发挥了孩子们的想象力，又及时进行了训练，积累了语言。
02
公开课堂-观摩现场
马芮老师
授课班级：一（1）班
授课内容：《zh ch sh r》
芮芮老师从图片入手，教态大方，声音洪亮。带领孩子一起走进拼音王国，探索声母韵母做朋友的奇妙读音。教师范读、孩子做动作，结合实际生活加深对音节的感知。课堂上童趣满满，气氛活跃且轻松。在芮芮老师的带领下，孩子们全神贯注，积极举手发言，声音清晰洪亮，孩子们以“主人翁”的姿态活跃在课堂上，收获满满。
03
公开课堂-观摩现场
李肖肖老师
授课班级：三（2）班
授课内容：《总也倒不了的老屋》
肖肖老师紧紧围绕单元主题“预测”，在教学过程中，指导学生有感情的朗读，分角色朗读，在读中感悟。肖肖老师教学语言亲切温和，循循善诱，学生在轻松愉悦的课堂中掌握了预测的技巧，做到根据课文的题目、插图、内容进行简单预测，单元目标在教学中得到很好的落实。
04
公开课堂-观摩现场
陈雅洁老师
授课班级：四（1）班
授课内容：《为中华之崛起而读书》
雅洁老师围绕语文单元导读，精准解构文本特点，从学情出发，抓住课文主线，引导学生学习抓住人物和事件，把握课文的主要内容。让课堂成为展示孩子们自主学习和小组合作学习的舞台，使孩子们感受到少年周恩来的博大胸怀和远大志向，激发了孩子们为国家繁荣和民族振兴而刻苦学习的远大理想。
数学篇
05
公开课堂-观摩现场
王飞飞老师
授课班级：四（2）班
授课内容：《三位数乘两位数》
为创造良好的认知准备状态，飞飞老师设计安排了丰富的复习活动，激活学生已经掌握的口算、估算、笔算的知识和经验，在此基础上，引导学生在自主探索中实现“迁移”，通过对比和归纳等系列活动，让学生切实经历了知识迁移的过程，提升了学生对三位数乘两位数笔算的认识，注重多种数学能力的渗透。
整节堂课，学生始终处于主体地位，在探索交流中获取数学知识，使学生感受数学与生活密切联系，感受数学知识的应用价值。
06
公开课堂-观摩现场
董苗苗老师
授课班级：一（2）班
授课内容：《解决问题》
苗苗老师通过帮助小兔子一家收蘑菇激趣引入，以个人思考，同桌交流，展示分享等环节层层递进，促进了教与学。课堂中，同桌间的多项交流，使每位学生都有机会发表自己的观点与看法，并将合作探究的学习方式贯穿于整个课堂。苗苗老师注重培养学生的数学语言表达能力，严密性，准确性，逻辑性，不拘泥于一般题型的练习，让学生在具体的情景中获得知识，体验知识的形成过程，从而提高了学生解决问题的能力。
英语篇
08
公开课堂-观摩现场
许译心老师
授课班级：三（1）班
授课内容：《 unit 3 Food lesson 2 》
课前译心老师用歌曲让孩子们在课前热身，通过海绵宝宝和派大星的导入引入点菜环节，即复习了旧知，又引起了孩子们的学习兴趣。后运用听说的方式，呈现Yaoyao和Dad最喜欢的食物，以及让孩子们表达出自己想要的食物，在高效掌握单词认读的同时学会如何应用。译心老师以激情饱满的热情投入课堂中，教学中她动静结合，循循善诱，课堂上孩子们积极主动，爱学乐学，学生小组活动也是精彩纷呈。
09
公开课堂-观摩现场
张雅欣老师
授课班级：五（2）班
授课内容：《unit3 Animals Lesson2》
课前雅欣老师以guessing game的方式让孩子们听声音，猜动物，导出本课新知，引起孩子们的学习兴趣。随后运用思维导图呈现出Linda和Binbin最喜欢的动物，同时让孩子们说出自己所喜欢的动物，并且还能够用英语询问他人。最后，通过观看微视频，拓宽孩子们的视野，培养学生热爱动物的意识。孩子们在有趣多样的操练和拓展活动中，快速地掌握重难点，培养了他们看字能读，听读能写的能力。
10
公开课堂-观摩现场
马云岱老师
授课班级：三（2）班
授课内容：《unit 3 Food story time》
课前马老师以活力的律动方式带孩子们热身，调动孩子们的情绪迅速进入课堂，随后孩子们结合课本内容，利用头脑风暴、故事图片、阅读故事、寻找答案、课本剧故事演绎等形式进行了多样的展示，既提高了孩子们的语言能力又提高了孩子们的学习兴趣。将英语课堂变成了一次充满学习兴趣的小组合作活动。课堂气氛高涨，学习氛围浓厚。
艺体篇
11
公开课堂-观摩现场
袁歆老师
授课班级：三（1）班
授课内容：《多年以前》
袁歆老师教态大方自然，在重难点突破环节循序渐进，让学生及听课的教师都感受到了音乐的魅力。
12
公开课堂-观摩现场
拓明迪老师
授课班级：三（2）班
授课内容：《小书童》
拓老师将传统文化中的“揖礼”与舞蹈中的“仪态”相融合，以舞姿传承中华礼仪之美，让孩子们在舞蹈中体会着中华礼仪文化的博大精深。课堂中拓老师认真讲解、细心指导，孩子们掌握了基本的形体动作，让我们看到一个个最自然、最灵动的“小书童”。
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来源 | 根基小学
图片 | 巩洁玉 马贞真
文章 | 安宴
编辑 | 巩洁玉
审核 | 陈文文、张阳
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