新东方陆方圆教学（新东方老师陆方圆）
新东方陆方圆教学（新东方老师陆方圆）对于教学相长的理解“刚 刚工作的时候，真的可以用措手不及来形容，虽然非常辛苦，心理压力也很大，但是自己心里知道，这个阶段是每一个新东方人都会经历的过程。所以，每次感觉自 己想要放弃的时候就告诉自己：周围那么多同事都坚持下来了，我为什么不可以?想想自己的傻瓜式自我激励，确实觉得比心怀梦想更有效。”从小顺风顺水地长大，陆方圆老师对自己的人生并没有特别清晰的规划。就是跟随时间的步伐，到某个阶段就做那个阶段的事情，并且认真做好。大学本科专业是应用物理，研究生的专业是电子与通讯工程。她并没有确立多么远大的梦想，因为中学6年的班主任都是物理老师，也培养了她最初对于物理学科的兴趣，后来师范学校毕业也顺理成章地成为了老师。新东方是她的第一份工作，她在这里实现了各方面的成长，比如教学能力、教研水平、沟通交流能力以及工作心态上。她感恩一路走来遇到那么多帮助、支持、鼓励她的人。
新东方老师们，以点火者的名义，帮助学生们燃起内心深处的火焰，传递知识、塑造人格、培养人性真善美、教给他们独立思考的能力，照亮他们前进的步伐。
陆方圆 来源：青岛新东方学校
新东方青岛学校 优能一对一部 高中物理督导
作为一名温婉的物理老师，陆方圆老师人如其名，仿佛命运可以任意定义她的人生角色，她都可以欣然接受并做到更好。
顺理成章地成长
从小顺风顺水地长大，陆方圆老师对自己的人生并没有特别清晰的规划。就是跟随时间的步伐，到某个阶段就做那个阶段的事情，并且认真做好。
大学本科专业是应用物理，研究生的专业是电子与通讯工程。她并没有确立多么远大的梦想，因为中学6年的班主任都是物理老师，也培养了她最初对于物理学科的兴趣，后来师范学校毕业也顺理成章地成为了老师。
新东方是她的第一份工作，她在这里实现了各方面的成长，比如教学能力、教研水平、沟通交流能力以及工作心态上。她感恩一路走来遇到那么多帮助、支持、鼓励她的人。
“刚 刚工作的时候，真的可以用措手不及来形容，虽然非常辛苦，心理压力也很大，但是自己心里知道，这个阶段是每一个新东方人都会经历的过程。所以，每次感觉自 己想要放弃的时候就告诉自己：周围那么多同事都坚持下来了，我为什么不可以?想想自己的傻瓜式自我激励，确实觉得比心怀梦想更有效。”
对于教学相长的理解
方圆老师希望与自己的学生，能够达到一个平衡的状态。一方面，让学生们在学科层面信任老师，另一方面，也愿意在其他方面沟通交流。
她会与他们讨论高中毕业染橙色还是酒红色的头发，或者讨论他们喜欢的“二次元世界”……
“当老师这几年，我一直都不会拿成绩的好坏来衡量一个学生，我真心觉得每个学生都是独一无二的，每个人的身上都有不同颜色的闪光点，他们真的是可爱又善解人意。虽然他们来新东方跟着我上课，但是同时我也会在他们身上收获很多。这种情况可以称为教学相长。“
纯粹的老师与简洁的管理
开始做管理工作并不是方圆主动申请的，她总担心自己是否能够达到督导的水平。她提到程晓艳老师、刘佳老师的全力帮助。
“帮助我的同事很多，成长速度也很快。但当我真正融入这个环境的时候，我也会敦促自己努力精进提高，不负众望。”
一直以来严谨平和的个性，让她在督导这个岗位上也尽心竭力，无论是在组内分配工作任务，还是外化宣传，都全力以赴，做好表率，带领团队往前冲。
“周三教研的时候，会要求在朋友圈做外化宣传，语文组、数学组、物理组，大家都会PK一下宣传文案，我们会用最简单的一句，直接明了。”
与学生的点滴
以下摘自陆方圆老师的自述，仿佛看到一幕幕温暖有爱的场景：
“我的备课习惯是，每一个学生一个文件夹，以学生名字命名。虽然很多学生已经毕业，但是看着文件夹里的那些名字，给他们上课的不同的场景就会涌现出来。”
“物理最后有一道五选三的选修题，我经常告诉学生如果不太确定第三个答案，选两个得4分就好了，但是有个学生总不听话，每次都跟我说：搏一搏，单车变摩托。"
“有些学生喜欢动漫，会把他们参加cosplay的照片给我看。后来有一次在跟一个男学生交流的时候发现居然这个学生就是以前听说过的“女装大佬”。“
“有一个学美术的女孩，高三艺考回来后跟我上课，现在已经要大三了，非常喜欢说唱。她当时自己作词的一首歌让我印象深刻：‘你们说我变了，说我不一样，你见过的女孩她都没我胖。‘"
“有一个仪式感特别强的学生，暑假我们最后一节课，她拿着吉他过来，专门布置了一间空教室，弹几首她自己练习了很多遍的曲子，用这种方式来作为暑假课的一个happy ending。"
“学生来上课给我从学校带来口味奇怪的彩虹糖、提神醒脑的饮料;安利好吃的零食好用的文具;吐槽新东方的打印机和写满各式各样涂鸦的墙壁;让我帮忙带早饭手抓饼，里面要加四个鸡蛋;为了不让我跑校区，自己从别的校区下课跑过来找我上课……"
“我知道自己不一定会在新东方工作一辈子，但我觉得它应该是我人生中最有意义的一阵子。”
