成才先成（成才先成）

成才先成（成才先成）以苏刘溢表现出的能力，确实已然超越了同年龄段的许多人。然而在很多时候，“神童”也应该有属于自己的童年，过早地进入大学生活，在自理和自立等方面依然有着其局限，我国对于“早慧少年”的教育探索虽然经历了几十年，但依然没有一套定型的成功模式，可见教育和引导“天才少年”任务之巨、难度之大、责任之大。我们希望能够涌现出越来越多的“神童”，但我们更希望的是这些“神童”经过良好的教育后，能够真正地成为有用的人才。在2010年的高考中，苏刘溢考出566分的优异成绩，虽然这个成绩距离山东省理科重点线还差14分，但这个只读了两天半小学、一年初中、一年高中，复习一个月便参加高考的孩子，还是成为人们眼中的“传奇”。国内很多高校也因此为其抛出了橄榄枝，但苏刘溢的父母最终选择南下深圳参与了单独面试，进入了南科大。期间，由南科大创校校长朱清时本人和香港大学教授等专家组成的专家组发现，虽然苏刘溢在文化基础知识方面有所欠缺，

每位家长都希望自己的孩子出类拔萃，在山东泰安曾出现过一位神童，他是标准的00后，七岁上小学直接上五年级，8岁就上了高中，10岁参加高考，以566分的优异成绩被南科大录取，成为了南科大首批录取的46名学生之一，然而，随后就传来了他“退学”的传闻，此后在网上更是少有他的消息，他就是苏刘溢。

苏刘溢出生于2000年，从小就表现出了超强的学习能力，在他7岁的时候，父母希望他直接上小学五年级，但这对一个7岁的孩子来说无异于天方夜谭，很多学校都不同意接收。最终只有三里小学同意让苏刘溢去试读，结果他的小学生涯只持续了两天半，老师告诉苏刘溢的父母，他的功课都已经掌握，家长可以考虑直接让他上初中。

鉴于苏刘溢表现出来的天分，博文中学组织老师对苏刘溢进行了测试，这个7岁孩子的测试结果叫人惊叹，无论是数学几何，还是生僻的古文，苏刘溢都是对答如流。最终博文中学允许苏刘溢试读三个月，而不到一个月的时间，他就以优异的成绩正式办理了入学的所有手续，成为了一个正式的初中生。学校也根据他的特殊情况，成立了专家小组，为苏刘溢单独授课，而苏刘溢的也确实惊才艳艳，一年内结束了初中的全部课程，老师们也认为她达到了可以毕业的知识水平。

2008年9月，苏刘溢正式进入高中试读，成绩依然突出，学校考虑到他年龄小、比较好动和接受知识速度快等特点，在经过短期跟班学习之后，学校专门安排老师为小溢单独授课，经过与家长沟通，把课程设计定为1年半左右。

在2010年的高考中，苏刘溢考出566分的优异成绩，虽然这个成绩距离山东省理科重点线还差14分，但这个只读了两天半小学、一年初中、一年高中，复习一个月便参加高考的孩子，还是成为人们眼中的“传奇”。国内很多高校也因此为其抛出了橄榄枝，但苏刘溢的父母最终选择南下深圳参与了单独面试，进入了南科大。期间，由南科大创校校长朱清时本人和香港大学教授等专家组成的专家组发现，虽然苏刘溢在文化基础知识方面有所欠缺，但数学天赋极高，想象力、记忆力、创造力远超同龄人。

然而，苏刘溢毕竟年龄还小，显示出和苏刘溢同龄孩子一样的活泼和好动，曾有一名离职的南科大老教授指出：“没有真正好的教授，你休想忽悠苏刘溢。对于他那样一个神童，你讲得不行，他十分钟都坐不住。”但无论什么原因，苏刘溢最终还是离开了南科大，网上也一度传言苏刘溢“退学”了，然而面对这样的言论，无论是南科大还是苏刘溢的家人都表示，并不是退学，而是暂时的离开。

时至今日，网络上已经再没有苏刘溢的后续报道，有专家指出，成才要先成“人”，不可拔苗助长，从现实角度考虑，破格录取，甚至提前进入大学，未必是一个明智的选择。

以苏刘溢表现出的能力，确实已然超越了同年龄段的许多人。然而在很多时候，“神童”也应该有属于自己的童年，过早地进入大学生活，在自理和自立等方面依然有着其局限，我国对于“早慧少年”的教育探索虽然经历了几十年，但依然没有一套定型的成功模式，可见教育和引导“天才少年”任务之巨、难度之大、责任之大。我们希望能够涌现出越来越多的“神童”，但我们更希望的是这些“神童”经过良好的教育后，能够真正地成为有用的人才。