萍乡六中优秀教师（萍乡实验学校教师荣获）

萍乡六中优秀教师（萍乡实验学校教师荣获）来自赣州的教师代表说：“谭老师在课堂设计中的导入环节新颖巧妙，不仅敢于重点突出张弛有度，而且善于巧破难点充分拓展，整个课堂贯彻着创新思维的育人特色，可以看出该校优质的教学质量和雄厚的师资力量。”“让学生在活动过程中通过体验美、感受美，表现和创造美，不断丰富学生的想象力与创造力。”谭华荣老师表示，美术教学课程中不是以单纯的知识、技能等抽象知识传授为目的，而是要贴近学生不同年龄段的身心发展特征，并通过实际案例和直观体验，鼓励他们发挥想象互动，从而带着兴趣进行各种尝试。“课堂评比中，萍乡实验小学老师的教态、语言、基本功、课堂驾驭能力等方面，都展示出高水平的业务素质。”在观摩完东升教育集团实验小学谭华荣老师的教学展示后，评审专家由衷的点赞。评审团专家表示，谭华荣老师在积极探索教育教学规律的同时，充分结合学科教学特点和小学生生活的实际，运用教学游戏让学生在合作、交流和探究新知中，提升动手操作和创新思

课堂上孩子们在作画

课堂现场

中国江西网萍乡讯 马晓海报道：11月14日至18日，以“学科教学与立德树人”为主题的“2016年全省中小学优秀教学课例现场展示交流活动”在东升教育集团萍乡实验学校的小学校区(思品、体育、美术和科学四个科目的展示赛区)成功举行。在为期5天的展示中，来自南昌、赣州、吉安、上饶、宜春、萍乡等省内知名院校的两百余位教师代表通过现场教学、现场评选、互动点评三个环节开展了教学展示，其中由萍乡实验学校选送的美术课(参赛教师谭华荣)喜获本届“省优课”交流展示一等奖，科技课(参赛教师荣毅)喜获本届“省优课”交流展示二等奖。

课堂上，谭华荣老师先用一个可爱的线娃娃导入话题，并让孩子们戴上假发体验生动的“线条”魅力：由“魔法技能”、“魔法秀场”和“魔法实验”三大奇幻组合构成“魔法课堂”，让学生在生活观察与体验中轻松掌握《线与造型》的知识。

“让学生在活动过程中通过体验美、感受美，表现和创造美，不断丰富学生的想象力与创造力。”谭华荣老师表示，美术教学课程中不是以单纯的知识、技能等抽象知识传授为目的，而是要贴近学生不同年龄段的身心发展特征，并通过实际案例和直观体验，鼓励他们发挥想象互动，从而带着兴趣进行各种尝试。

“课堂评比中，萍乡实验小学老师的教态、语言、基本功、课堂驾驭能力等方面，都展示出高水平的业务素质。”在观摩完东升教育集团实验小学谭华荣老师的教学展示后，评审专家由衷的点赞。

评审团专家表示，谭华荣老师在积极探索教育教学规律的同时，充分结合学科教学特点和小学生生活的实际，运用教学游戏让学生在合作、交流和探究新知中，提升动手操作和创新思维能力，向大家展示了课程改革教学的新成果，是该校深入推动课程改革的实践检验。

来自赣州的教师代表说：“谭老师在课堂设计中的导入环节新颖巧妙，不仅敢于重点突出张弛有度，而且善于巧破难点充分拓展，整个课堂贯彻着创新思维的育人特色，可以看出该校优质的教学质量和雄厚的师资力量。”