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风筝节幼儿园主题活动(精选10篇幼儿园风筝节活动方案)

风筝节幼儿园主题活动(精选10篇幼儿园风筝节活动方案)给孩子一片天空,让他们放飞梦想、放飞希望;四、活动口号风筝作为我国非物质文化遗产之一,在我国有着悠久的历史。放风筝自古以来就是人们所喜爱的活动,每年阳春三月,更是放飞风筝的最佳时节。为传承我国传统文化,培养学生创新精神和实践能力,关注孩子的生命成长,学校决定开展“爱在春天 放飞梦想”首届风筝节活动。二、活动时间:2018年4月28日(周六) 上午 9:00-11:30三、活动地点:上富富溪广场

作者 | 稚悦儿童

来源 | 稚悦设计(ID:hb_sjty)

风筝节幼儿园主题活动(精选10篇幼儿园风筝节活动方案)(1)

幼儿园风筝节活动1 :

活动主题:爱在春天 放飞梦想

风筝作为我国非物质文化遗产之一,在我国有着悠久的历史。放风筝自古以来就是人们所喜爱的活动,每年阳春三月,更是放飞风筝的最佳时节。为传承我国传统文化,培养学生创新精神和实践能力,关注孩子的生命成长,学校决定开展“爱在春天 放飞梦想”首届风筝节活动。

二、活动时间:2018年4月28日(周六) 上午 9:00-11:30

三、活动地点:上富富溪广场

四、活动口号

给孩子一片天空,让他们放飞梦想、放飞希望;

给生命一片天空,让她充满欢乐、充满色彩;

给文化一片天空,让她尽显美丽、尽显生机

风筝节幼儿园主题活动(精选10篇幼儿园风筝节活动方案)(2)

五、活动目的:

1、为传承我国传统文化,培养学生创新精神和实践能力,开拓幼儿社会领域、培养孩子们热爱大自然的情怀;

2、亲子DIY手绘风筝、共同体验绘画风筝的过程,享受创作、放风筝的乐趣以及促进亲子感情;

3、组织拔河比赛。培养团队合作精神,增进家长之间的关系。

六:活动准备:

音响一套、话筒两个

活动条幅(拍集体照用)

开场舞用的人偶娃娃(安排老师跳)

拔河的绳子(中间点的布条或者绳子,系好)

风筝节幼儿园主题活动(精选10篇幼儿园风筝节活动方案)(3)

七、活动过程:

小中班家长直接带幼儿9:00到广场集合。(穿好园服、自带饮用水和蜡笔)

大班学前班由各班老师8:30带队家长与幼儿手拉手从幼儿园徒步到广场。

顺序学前一班、学前二班、大一班、大二班

(幼儿穿好园服,自带饮用水和蜡笔,勾线笔)

达到广场后各班级听老师指挥排队。

活动开始开场舞《奔跑》《亲子舞敲咚咚》

领舞老师:带动跳在舞台上跳,家长和幼儿在台下跳。

9:20——9:30

园长致开幕词

介绍活动流程及各班带队老师。

9:30——9:35

听音乐按班级先后秩序走向各班场地(围着圈圈坐下,小朋友座内圈,家长座外圈。左右位置以家长双手叉腰不挨着旁边家长为准)。

9:40——9:45

各班级分发风筝 线板(蜡笔是自带的)

9:45-9:50

亲子绘画,先画完的家庭可以去放飞风筝,听到老师广播集合拍合影照留念。

9:50-10:30

10:30

广播合影,小班开始。

(合影的时候记得拿条幅)合影后组织各年级组家长拔河比赛。(注:高血压、心脏病、身体不适、的家长不要参加,50岁以内的家长自己根据自身身体情况考虑是否参加,比赛过程中家长自己注意安全,两个班家长人数一致,多出来的人在一旁做本班的拉拉队给班级加油)

派发奖品。

风筝节幼儿园主题活动(精选10篇幼儿园风筝节活动方案)(4)

活动结束站好队跳放松操。活动结束后家长将幼儿带回幼儿园,幼儿园吃午餐,下午3;30放学。

五一放假时间:4月29日星期天、4月30日星期一、5月1日星期二,三天休息。5月2日星期三照常上课。放假期间注意幼儿的饮食安全卫生,以及小长假期间的交通安全。注意大家假期愉快。

风筝节幼儿园主题活动(精选10篇幼儿园风筝节活动方案)(5)

温馨提示:

请家长做孩子最好的榜样,“言传身教”,做好镜面引导,谢谢!

1、每个孩子至少1位家长陪同;

2、守时是最好的身教,过时不候噢!家长们以身作则。

3、尽量穿着休闲运动装,舒适软底鞋;

4、由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗,汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,家长可带一条吸汗巾,及时帮孩子擦干身上的汗水;

5、请家长随时照看和陪同孩子,全面负责孩子的安全,教育幼儿不随意乱投掷物,不攀爬、爱护花草树木,不乱扔垃圾,不随地大小便,严禁到水池边玩耍;

6、保管好自己的行李,特别是手机、钱包及其他贵重物品,并提醒自己不要遗忘物品;

7、家长可备些孩子喝的水、牛奶,以及垃圾袋,随手带手身边垃圾;

8、有相机或DV机的家长朋友可以随身带上,定格并记录下快乐难忘的画面。

为保证活动正常安全有序地开展,请各位家长一定要认真阅读以上的活动细则,尤其明确活动时间以及活动过程,并在活动中配合带班老师有序进行,如有特殊情况请及时与我们沟通。

准备的音乐:开场舞《奔跑吧》。《礼仪操》结束音乐《最美的光》

拔河比赛音乐:《唱啦啦啦》

风筝节幼儿园主题活动(精选10篇幼儿园风筝节活动方案)(6)

幼儿园风筝节活动2:

大班风筝节活动方案

一、活动意图:

春天,万物复苏,春光明媚,鸟语花香,我们应抓住机会带领孩子享受大自然的赐予。幼儿园风筝节在这美好的季节即将拉开帷幕,在本次活动中,老师们要引导孩子学习与风筝有关的知识,了解中华民族悠久的风筝文化及历史;幼儿与父母一起制作各式各样的简易风筝,并在风筝上画出自己心中的蓝图;幼儿园为孩子搭建平台展示能力(分班分区域展示风筝);当然,我们会与幼儿、家长一起在园外放飞风筝 体验快乐。

二、活动总目标:

1、融“学、玩、乐”于一体,加强幼儿园和家庭间的互动,给家长们提供了一个与孩子共同玩耍的机会,同时增进亲子间的感情。

2、培养幼儿热爱大自然,热爱生活的情感,让孩子们充分感受到放风筝的乐趣,增加自己童年的美好回忆。

风筝节幼儿园主题活动(精选10篇幼儿园风筝节活动方案)(7)

三、活动时间:

活动一(4月15日)、活动二( 4月18日)、活动三(4月19日)

四、具体活动安排:

系列一:欣赏风筝

系列二:制作风筝

系列三:放飞风筝

系列活动一:欣赏风筝

活动时间: 4月15日

参与象:幼儿

活动目的:欣赏各类风筝的造型与色彩的特点。

活动准备:每人准备一个有特色的风筝。

风筝节幼儿园主题活动(精选10篇幼儿园风筝节活动方案)(8)

活动过程:

一、欣赏风筝,引导幼儿从造型、色彩、质地等方面进行讨论。

(先请幼儿互相分散自由介绍自己的风筝,然后教师根据幼)自由讨论的情况有目标

的请个别幼儿在集体中介绍自己的风筝。)根据幼) l谈话的具体内容进行提问,教师预设问题:

(一)、当幼儿谈到风筝的造型时,可提问:

1、为什么要做成动物形状的?

2、风筝上为什么要画这些图案?

3、人们为什么要做对称的?

4、风筝下面为什么要有尾巴?

(二)、当幼儿谈到风筝的色彩时,可提问: .

1、风筝为什么很鲜艳?

(三)、当幼儿谈到风筝是用什么材时,可提问:

1、为什么要用这些材料?

(在介绍过程中,教师可以鼓励幼)互相提问)

2、欣赏电子幻灯中的各种风筝。

风筝在我国有很长的历史了,所以品种繁多;除了我们小朋友带来的这些风筝以外,

还有好多好多,老师从网上下载了下来,现在我们一起来欣赏一下。

提问:你喜欢哪一个风筝? 为什么? ( 将幼)说到的风筝重新放映,引导幼儿说出

喜欢这个风筝的原因,可以从色彩 造型等方面讲述)

风筝节幼儿园主题活动(精选10篇幼儿园风筝节活动方案)(9)

幼儿园风筝节活动3 :

活动时间: 4月18日.

参与对象:幼儿与家长

活动目的:

1、了解风筝制作的基本原理

2、喜欢与他人合作制作风筝,并分享喜悦,交流经验

3、体验动手操作的乐趣

活动准备:

1、竹条,细绳,剪刀,纸,颜料,水粉笔等

2、各种风筝模型

风筝节幼儿园主题活动(精选10篇幼儿园风筝节活动方案)(10)

活动过程:

1、拿出几只不同造型的风筝 与幼儿讨论分析“风筝为什么能飞起来”(1 )发现关键在于骨架重力适宜,左右对称

(2 )风筝有尾巴保持平衡

2、分析出原理后,鼓励幼儿和家长互相协作准备制作风筝。

了、首先鼓励幼儿用喜欢的颜色和形状制作风筝面,再用竹条和蝇子做出风筝架(1 )在画纸上画出风筝的图案,剪下。

(2)涂上自己喜欢的颜色

(3 )互相交流讨论并适当剪贴修改,使图案更美观,更利于起飞。

(4)风筝骨架应左右对称,大小适合风筝面。

(5 )骨架播邦结实, 并与风筝面粘台紧密。

4、制作过程中,家长和老师应及时给予指导协助,并提醒幼儿使用剪刀等I具时注意安全,尽量不要把颜料沾到衣服上。

风筝节幼儿园主题活动(精选10篇幼儿园风筝节活动方案)(11)

幼儿园风筝节活动4 :

放飞风筝

活动时间: 4月19日

活动对象:幼儿

活动目标:

1、 学会放风筝的基本方法,乐于探索解决问题的方法

2、享受大自然的乐趣,乐于与朋友合作放风筝

活动准备:

1、教师确定放飞的地点,时间

2、通知各小组幼儿带上自己制作的风筝

了、带上修补的工具,如剪刀,胶水,纸,绳子等

活动过程:

1、确定地点要开阔和安全。

2、与幼儿讨论怎样才能放飞风筝,确定风向力。

了、每小组幼儿互相协作放飞风筝、

4、若有某小组幼)的风筝不能起飞,组织大家讨论风筝不能起飞的原因(骨架太松,不对称,尾巴轻等问题)。

5、鼓励幼探索解决的办法,并对风筝进行改进。

6、教师对活动进行总结,并夸奖幼儿的表现。

风筝节幼儿园主题活动(精选10篇幼儿园风筝节活动方案)(12)

幼儿园风筝节活动5 :

活动目标:

1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子的心愿,促进家园同步教育。

本次活动的主题是:放飞美丽的风筝。

活动的具体安排及注意事项如下:

活动安排:

8: 30--8: 40在朝阳公园北门集中

8:40--8:50提出制作风筝的要求

8: 50--10: 30鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝

10: 30--11: 00家长把孩子的心愿记录下来 老师、家长和孩子一起放飞风筝。

11:00结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。

风筝节幼儿园主题活动(精选10篇幼儿园风筝节活动方案)(13)

爱心提示:

1.请家长带一盒笔(水彩笔或油画棒均可,老师会带水粉)。

2.请家长给孩子穿适里的衣服、轻便的鞋子。带适里的水和食物 自带摄像机或照相机。

3.5月12日早上8: 30准时在朝阳公园北门集中。

4.活动中注意培养孩子合作、互助、分享的良好的社会性行为

5.教育孩子爱护环境,不攀折花草树木。

6.教育孩子注意安全,不攀爬栏杆,不在河边逗留、玩耍。

7.为从小培养孩子良好的卫生习惯,请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾,并教育孩子不能随便扔垃圾。

8.11点左右结束活动,活动后自行安排活动,没有特殊要求。

9.请家长关注自己孩子的安全。

10.参加家长人数不受限制。

11.活动中,以孩子绘画为主,家长参与绘画前、用色前,要征求孩子的意见。

12.重点:设计的画面,要讲求对称,家长必要时要做指导。

风筝节幼儿园主题活动(精选10篇幼儿园风筝节活动方案)(14)

幼儿园风筝节活动6 :

活动概述:

正值春季到来之际,邀请爸爸妈妈和小朋友-起制作风筝,放飞风筝放飞想象,充分享受diy的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温替美好的回忆。同时,借由创意风筝的活动可提升孩子右脑思维的开发。

活动对象:1岁半到8岁均可携父母参加

活动时间: 20-年4月14曰

活动流程及内容:

1、报到:

接待到场家庭家长与孩子签到(工具:签到本,笔)

2、家长领取制作创意风筝材料(白色风筝,线板,彩笔)1套

3、巧手风筝diy

家长和小朋友在规定区域内共同设计、绘画独具创意的风筝。

4、休息

收拾现场环境;上洗手间等;场地转移。各家长及小朋友手收拾垃圾到垃圾桶5、风筝飞飞

以家庭为单位放飞风筝

6、颁奖及活动结束

主持人宣布风筝节各奖项,宣布结束。

在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“设计奖”“配合奖”等奖项的评选。

7、孩子作画的同时,主持人给孩子科普风筝的由来。

风筝源于春秋时代,至今已2014余年。相传墨子为木鸢,三年而成,飞-日而败。”到南北朝,风筝开始成为传递信息的工具。从隋唐开始,由于造纸业的发达,民间开始用纸来裱糊风筝。到了宋代,放风筝成为人们喜爱的户外活动。宋人周密的《武林旧事》写道:“清明时节,人们到郊外放风鸢,日暮方归。”

“鸢”就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》,宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。

当今,我国放风筝活动,在对外文化交流,加强与世界各国人民友谊,发展经济和旅游事业中发挥着重要作用。

操作原理:

众所周知,风筝上天有两个必要的条件:

(1)风筝要在有风的天气下,风筝才能放飞;

(2)风筝都得有提线的牵引,“ 断线的风筝”在短暂的飘远之后必定会掉下来。扬力作用

扬力的产生:风筝在空中受风,空气会分成上下流层。通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞,空气的流速减低,气压升高;上层的空气流通舒畅,流速增强,致使气压减低;扬力即是由这种气压之差而产生的,这正是风筝能够上升的原因。以上可知,扬力的产生有2个要素:

(1)风力;

(2)牵引力;这就解释了开头提出的问题。在风力、牵引力和由此产生的扬力三个力的作用下,风筝在空中基本上是达到受力平衡的。风筝在空中的受力:风力的方向基本上是水平方向,而风筝受风的角度和上扬力的大小,可以由提线方便地控制。

风筝节幼儿园主题活动(精选10篇幼儿园风筝节活动方案)(15)

幼儿园风筝节活动7 :

活动名称:放飞快乐,全家齐动员一一---幼儿园首届亲子风筝节

活动概述:正值秋高气爽之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受

diy的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温暖美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。活动对象:幼儿园全体家长及小朋友

活动时间: 20--年-月-日 9: 00--12: 00活动流程及内容简表:

※以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。

※在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“设计奖”、“配合奖”等奖项的评选。活动流程详解:

1、报到(8:45--9:00)

可以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下,多悬挂、张贴-些风筝的图片,或者有关风筝的文字介绍等。

2、相见欢(9:00-- 9:10)

主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友- -起跳热身操。 之后后由主持人介绍活动流程,及各班带队老师。

参考开场词:

主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎来参加“放飞快乐,全家齐动员---幼儿园首届亲子风筝节”活动!

主持人:为了让爸爸妈妈们一睹小朋友的风采准备早操活动

主持人:哇!大家跳得都很桂哦!今天我们不光要做早操,我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝,还要-起放风筝。

主持人:没错。首先,我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦,然后以班级为单位制作风筝,之后就要去放风第啦那首先进入我们第一一个环节,风筝好有趣!我们一起欢迎第一组家庭。 掌声--

开始第一个环节。

3、风筝好有趣(9:10一-9:40)

活动前事先和家长沟通好,各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后,主持人直布进入下一个环节。

4、休息、换场(9:40--9:45)

园所可根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。

5、风筝巧手diy(9:45- - - 10:30)

将材料以材料包形式发放,园所自备水粉颜料(颜料要调浓稠).现在可准备抹布、报纸等,以保证环境干净整洁。

6、休息、(10:30一- 10:35)

收拾环境或转场。

7、风筝飞飞(10:35-- 11:30)

全体人员携带风筝至户外,开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求,需要宽敞的户外活动场所。.

8、活动结束(11:30--12:00)

主持人和星猫再次上场,宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后,活动结束。园所可组织各家庭统一午餐,或直接结束活动。

风筝节幼儿园主题活动(精选10篇幼儿园风筝节活动方案)(16)

幼儿园风筝节活动8 :

一、活动目的:

给学生提供一个展示自我的舞台,张扬学生个性,激发学生对科学技术的热爱,培养学生的动手、动脑和审美等综合能力,培养创新精神和创新意识,在实践中增才智,长见识,真正体现学生的主体意识,提高校园生活的乐趣。同时丰富学生的课外生活,增长课外知识,培养团队精神,活跃我校运动氛围,进一步促进阳光体育活动,使学生德、智、体美能全面发展。

二、活动时间:

每年三月份

三、活动内容:

1绘画、手抄报比赛一一纸上的“风筝节”

(1)对象: 大班全体学生

(2)要求:每位学生在16开纸上画-画风筝,可以是自己看到的,也可以是想象的。

(3)评选方法:每班推选20份统一安排张贴在各班教室南侧墙裙上。学校将组织评奖,成绩记入班级考核。

2.板报比赛--多彩的“风筝节”

(1)对象: 5年级全体学生

(2)要求:搜集关于风筝的诗句、名言、谚语、歇后语、风筝的历史、历史故事制作成精美的黑板报。

(3)评选方法:出一期以“多彩的风筝节”为主题的黑板报,学校检查评比,结果记入班级考核。

3.制作比赛一一手中的“风筝节”

(1)对象: 5年级全体学生

(2)要求:开展“做一只自己的风筝”活动,在此基础上,各班在准备好2只精品风筝(注意式样、画工不要干篇一律)参加自制风筝展评活动。

(3)评选方法:从参评的风筝中评选一、.二、三等奖各2、3、4名。另根据制作出来的风筝的质量和技巧,评出“精巧奖”;根据作品构思的新颖性、趣味性、实用性,评出“创意奖”。

4.放飞比赛一-舞动的“风筝节”

(1)对象: 5年级全体学生

(2)要求:利用课余时间开展亲子放飞活动,利用下午体育活动时间组织放飞练习,不断提高放飞技能。参加放飞比赛。

(3)评选方法:要求两人一组,事先利用下午课外活动时间,在班主任指导下有目的地进行训练,确保放飞质童。依据放飞时间、飞行质量、平稳性评出一、二、三等奖各2、4、5名,还将评选“风筝放.飞大王”、“放飞小能手”若干对。5摄影比赛一-永远的“风筝节”

(1)对象: 5年级全体学生

(2)要求:开展学生摄影比赛。让学生用摄影的方式记录、展现自己眼中的风筝节,表现自己对活动的感受和印象,让风筝节在学生心中留下永恒的美好回忆。

(3)评选方法:对学生摄影作品进行评选,设一、二、三等奖各1、2、3名,并将择优推荐发表。

6.征文比赛一-心中的“风筝节”

(1)对象: 5年级全体学生

(2)要求:组织“五彩风筝、放飞童年”风筝节征文比赛,文体不限,诗歌、记叙文、小课题研究报...让学生用写作的方式记录参加活动的过程、克服困难解决问题的经历、对风筝节的体验和感受等等。

(3)评选方法:学校将评奖,优秀作品向报刊推荐发表,对外宣传我校的活动情况。

风筝节幼儿园主题活动(精选10篇幼儿园风筝节活动方案)(17)

幼儿园风筝节活动9 :

一、 活动主题:

“我和春天有个约会”亲子彩绘活动

二、活动时间:

201-年4月17日(9: 00--11: 30)

三、活动地址:

待定

四、活动流程:

1、8: 50赶到集合地点,领取材料和工具(颜料、画笔、空白风筝);2、9:00说明彩绘要点及注意事项;

3、家长和孩子们一起彩绘风筝;

4、家庭组作品展示,合影留念;

5、亲子合作放飞风筝;

6、活动结束。

五、特别说明:

1、每个孩子必须有一个家长陪同,除了共同彩绘风筝外,还要照护好孩子的安全。

2、除确定好的内容外,每组家庭现场领取一个空白风筝,可自定主题进行绘制。

3、所有参赛选手须在规定的时间内现场作画。

4、活动结束后所绘风筝作品选手可以带走。

5、参赛费用: 20元/家庭

风筝节幼儿园主题活动(精选10篇幼儿园风筝节活动方案)(18)

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