小孩不会说话属于严重自闭症吗（孩子不爱说话就是自闭症）
小孩不会说话属于严重自闭症吗（孩子不爱说话就是自闭症）不（少）看、不（少）应、不（少）指、不（少）说、不当。“针对1-3岁的孩子，家长可以通过‘五不’原则快速筛查孩子是否有患上自闭症的风险，这五不是指：自闭症患儿书法作品因此，邹小兵主任强调，当怀疑甚至确定自己孩子患有自闭症时，家长不应惊慌或是悲观，并非所有自闭症患者都会终身不愈，只要干预及时和得当，一半以上的患者都可以拥有美好的未来。而社会也应改变对自闭症污名化的现状，给予自闭症患者更宽容的治疗和成长环境。目前，自闭症已经成为一种较为常见的儿童发育行为疾病，国际认为普遍发病率约为1%，且越发达诊断水平越高的国家发病率越高，当孩子不幸患上自闭症时，邹小兵主任指出，家长的及时察觉和干预尤其重要。
2018年4月2日，是第11个世界自闭症日，今年自闭症日的主题是“有你，我们不孤独”。在中山三院岭南医院举办的自闭症日义诊活动上，儿童发育行为中心主任邹小兵指出，社会和家长都应该改变对自闭症污名化的现状，自闭症患儿的未来其实充满希望，“约50%轻型自闭症患者智力正常，经过干预或可过上正常的生活。即便是症状较为严重的患儿，若及时干预，他们亦可拥有快乐幸福充实的人生。”
过去，当家长得知自己孩子被诊断为自闭症时，往往觉得晴天霹雳悲痛万分，认为一旦得了自闭症，孩子的未来就这么毁了，即便进行干预治疗，孩子也不可能过上正常人的生活，一辈子都需要他人照顾。
邹小兵主任告诉家庭医生在线编辑，自闭症患者虽然存在一定的社交障碍，但他们也有自己的优势，部分孩子甚至在记忆力和艺术等方面存在着天才一般的天赋，“自闭症患者往往对物质世界有着较高的兴趣，约5-10%患者甚至在书法、艺术等领域具有天才般的能力。
有外国学者认为，爱因斯坦、牛顿、米开朗琪罗、约翰纳什、卡文迪许等诸多天才学者可能都是自闭症的患者。针对自闭症的患儿，家长应该放宽心，对孩子进行扬长克短的个性化教育，如果教育得法，一些孩子将来可能会很有出息。”
自闭症患儿书法作品
因此，邹小兵主任强调，当怀疑甚至确定自己孩子患有自闭症时，家长不应惊慌或是悲观，并非所有自闭症患者都会终身不愈，只要干预及时和得当，一半以上的患者都可以拥有美好的未来。而社会也应改变对自闭症污名化的现状，给予自闭症患者更宽容的治疗和成长环境。
如何及早发现自闭症？家长可留意“五不”目前，自闭症已经成为一种较为常见的儿童发育行为疾病，国际认为普遍发病率约为1%，且越发达诊断水平越高的国家发病率越高，当孩子不幸患上自闭症时，邹小兵主任指出，家长的及时察觉和干预尤其重要。
“针对1-3岁的孩子，家长可以通过‘五不’原则快速筛查孩子是否有患上自闭症的风险，这五不是指：
不（少）看、不（少）应、不（少）指、不（少）说、不当。
也就是说孩子与家长缺乏眼神交流，家长与孩子互动时往往得不到回应，孩子也很少会作出应有的指认。而到了应该讲话的时候，会发现孩子的对话性语言很差，他们会发出声音，但不会应答。同时，孩子还会有不恰当的行为模式。”
邹小兵主任表示，家长这时候要做的首先不是惊慌失措到处寻医问药，甚至尝试用一些不靠谱的偏方，而是尽可能与孩子互动，“针对怀疑或是确诊为自闭症的孩子，家长除了要积极寻求专业医生的帮助外，还应该积极地与孩子互动，即便孩子没有反馈也要继续和他互动，尽可能让他的注意力从物质世界转移到人类世界，而绝对不能再让孩子一个人玩耍，坚持不断和孩子互动，或可使孩子自我封闭的状况得到好转。”
而说到针对自闭症患者的干预方式，据邹小兵主任介绍，目前中山大学附属第三医院儿童发育行为中心主要采用的是“BSR模式”，也就是通过有组织计划的模式对孩子进行以社会交往为核心的训练，“主要是让孩子每天进行有组织和计划的活动，同时在这个过程中与孩子不断进行社交活动，如果孩子合作可进行奖励，如果孩子不合作或是对抗，也需要继续与他们交流，以温和的方式把他们引导回来。”
邹小兵主任强调，随着对自闭症研究的不断深入，通过社会营造宽松的环境以及医护人员和家长老师的共同努力，这些特殊的孩子们完全可以扬长避短，发挥自己的天赋，同样拥有幸福快乐的人生。
本文指导医生：
邹小兵，中山大学附属第三医院 儿童发育行为中心 教授 主任医师
