口部操师资培训（跟着老师学习口部操）

口部操师资培训（跟着老师学习口部操）4.撅咧唇：一撅一咧要做好每一个动作，保持一秒钟再换下一个。3.转唇：先左右上下，熟练后到逆时针转顺时针转。一、口部操（放松灵活唇舌等发声器官）1.双唇打响（增加唇部力量控制）2.双唇打响爆破音：b p ba pa

跟着老师学习口部操～

口部操是语言口才训练中的重要练习步骤，每一个学习口才、播音主持的小学员在张嘴发音之前都必须先做口部操，让唇合舌得到充分的放松和锻炼，这样才能使得每一个发出的词语更加饱满，圆润。

口部训练以唇舌力量的训练为主，常作口部操，可以有效地加强唇舌力量，提高唇舌灵活度，使发出的声音干净明亮集中

基础版

一、口部操（放松灵活唇舌等发声器官）

1.双唇打响（增加唇部力量控制）

2.双唇打响爆破音：b p ba pa

3.转唇：先左右上下，熟练后到逆时针转顺时针转。

4.撅咧唇：一撅一咧要做好每一个动作，保持一秒钟再换下一个。

5.弹舌：由硬腭到软腭，再由软腭到硬腭弹舌。

6.打牙关：先上下再左右，合格的标准为耳后能放进一个手指头。

7.顶舌：用舌尖用力顶两腮，交替进行。同时两腮对舌尖用力， 两

指在脸颊外侧给予对抗的力。

8.转舌：用围着牙齿外侧画圆，逆时针顺时针交替进行。

二、气息（增强气息和气息控制）

1.闻花香：想象面前有一片鲜花，假装去闻味道，吸气，吸到最深。然后屏住气息十秒。吸气的同时将手掌置于两侧后肋，感受两肋扩张收缩的变化。

三、发声练习（开嗓磨炼嗓子的发生状态）

1.啊声练习：先用嗓子最舒服的中声区发出“啊”声，要求声音要长，但不可喊至气息完全用尽。待一定量的中声区练习后喊高一些声调的“啊”。

2.膈肌训练：发“嘿”“哈”两种声音，要求声音响亮，口腔打开。

详细训练版

一、口的开合操

张嘴时像打哈欠(打槽牙、挺软腭)，闭嘴时如啃苹果(松下巴)，练习主要是为口的开合打基础，要领是开口的动作要柔和，不要像平时真的打哈欠一样，两嘴角尽量向斜上方抬起，上下唇稍放松，舌自然放平。每天坚持练习50次左右。经常做这个练习，可以克服口腔开度的问题。

第一节：挺软腭

对镜查看，如果看不到小舌了，就说明软腭挺起来了。此时要体会并记住软腭挺起这个动作的实际感觉。能挺起软腭，声音会比较洪亮，比较集中。

第二节：打槽牙

有些人讲话习惯不好，牙关很紧，两颊肌肉松塌下挂。音色发闷、发扁，会影响吐字的清晰度，在图像上面部表情也显得消极、不愉快。

槽牙打开要领：

说话时，上颚主动抬起，上下臼齿之间好像有一指厚的海绵垫，同时两颊肌肉用力撑开向外绷起，使口腔中部得以打开。

练习：

你会炖炖冻豆腐，你来炖我的炖冻豆腐，你不会炖炖冻豆腐，就别胡炖乱炖、炖坏了我的炖冻豆腐。

练习时，不要噘着嘴，而像和朋友开玩笑似的，很俏皮，很有兴致地说，不要求速度，要注意感觉，以愉快的心情说，声音就比较明亮。

二、颧肌操

颧肌：从上唇到颧骨的肌肉。

提颧肌：两唇间有一定的间隙，用力向上提颧肌部肌肉，像傻笑的样子，这时候你会发现你有两个酒窝。

发音时，颧肌提起，似兴奋地要唱的感觉，又似笑的感觉。但这个笑，不是咧嘴笑，咧嘴笑的口腔状态使嘴角紧，口腔扁，声音发嗲，显得小气。提颧肌，此时口腔前上部有展宽感，鼻孔亦随之有些张大，唇齿相依，呈微笑状。

三、松下巴

手握拳，用指背顶住下巴，空咬东西，不要太用力。打牙关，张口左右摇摆松动下巴。

在吐字发音过程中，下巴即下颌向内微收，处于放松，从容的状态，不能着意，更不能着力。如果打开口腔的意识及着力点放在下巴上，不仅会导致喉部紧张发音费力、口型不雅观，更重要的是由于口腔这个共鸣腔形状不稳定，基本处于大撒口的状态。这样，使得声音难听，显得傻气。

打开口腔是通过有关部位协同动作综合治理得到的。挺软腭扩大了口腔后部，打开槽牙使口腔中部展开，提颧肌这个动作使口腔的前部适当打开，加上下巴的内收放松，这个动作配合起来，就使得口腔上部全面地打开，从而为说话发音提供了一个良好的语音制造场和良好的共鸣环境