小学数学五年级期末基础知识复习（小学数学五年级上学期第四周学习重点）

小学数学五年级期末基础知识复习（小学数学五年级上学期第四周学习重点）【分析】正后方说明在同一列，但是行要增加1，所以应选B。A.（4 5） B.（3 6） C.（2 5） D.（3 4） 【易错题】： 1、五（2）班的教室里，李明坐在教室的第3列第5行，用数对（3 5）表示，张华坐在李明正后方的第一个位置上，张华的位置用数对表示是（ ）。

我们在日常生活中去电影院看电影的时候，买了电影票后，需要看看电影票上的座位号对应去找自己的座位。这就需要用到我们这个专题的知识来确定电影票的座位位置。

【重点内容】：数对，用数对确定位置

1、数对的第一个数表示所在的列，第二个数表示所在的行，中间用逗号分隔。

2、在方格纸上能够用数对标出图形平移前后顶点的位置，对比图形移动前后的位置，图形上下平移所在的列不变，行变化，图形左右平移所在的行不变，列变化。

【易错题】：

1、五（2）班的教室里，李明坐在教室的第3列第5行，用数对（3 5）表示，张华坐在李明正后方的第一个位置上，张华的位置用数对表示是（ ）。

A.（4 5） B.（3 6） C.（2 5） D.（3 4）

【分析】正后方说明在同一列，但是行要增加1，所以应选B。

2、如果A点用数对表示为（1 5），B点用数对表示为（1 1），C点用数对表示为（3 1），那么三角形ABC一定是（ ）三角形。

A.锐角 B.钝角 C.直角 D.等腰

【分析】我们在方格纸上按照数对标出A、B、C这三个点，可以看出应选C。

【经典题型】

例1：用数对表示下图三角形ABC的顶点的位置，再将三角形ABC向左平移2格，用数对表示三角形平移后顶点的位置。

【思路分析】先标出三角形ABC的顶点的位置，注意数对的第一个数表示所在的列，第二个数表示所在的行。再把图形向左平移2格，图形所在的行没有变化，列发生变化，就是数对的第一个数比原来减少2，新的位置顶点为（1 1）、（4 4）、（2 4）。