五年级上册青岛版54制数学第1单元(五上54制青岛版数学一单元课时.1)
五年级上册青岛版54制数学第1单元(五上54制青岛版数学一单元课时.1)A.(1 3) B.(3 1) C.(1 1)(1)小明坐在教室的第2列第3行 用(2 3)表示 小刚坐在教室的第1行第3列应当表示为( )。(3)小红的位置是(3 4) 小明的位置是(4 3) 他两人是同桌。 ( )(4)数对(a b)中a表示列数 b表示行数。 ( )2.选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.1 认识数对
1.判断题。(对的画“√” 错的画“✕”)
(1)(2 3)和(3 2)是两个不同的数对。( )
(2)必须有两个数才能组成数对。 ( )
(3)小红的位置是(3 4) 小明的位置是(4 3) 他两人是同桌。 ( )
(4)数对(a b)中a表示列数 b表示行数。 ( )
2.选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
(1)小明坐在教室的第2列第3行 用(2 3)表示 小刚坐在教室的第1行第3列应当表示为( )。
A.(1 3) B.(3 1) C.(1 1)
(2)小明、小强和小亮是同班同学 小明的位置是(2 3) 小强的位置是(2 5) 小亮和小明、小强坐在同一列 小亮的位置可能是( )。
A.(2 4) B.(5 3) C.(3 5)
3.用数对表示下图中每种水果的位置。
4.用数对表示各个地点的位置。
答案提示
1.(1)√ (2)√ (3)✕ (4) √
2.(1)B (2)A
3.苹果(2 3) 梨(4 4) 西瓜(5 1)
4.学校(2 3) 纪念碑(5 6) 地铁站(5 3) 广场(7 1)