青年优秀教师优质课例观摩学习（西郊教学展青年教师芬芳）

青年优秀教师优质课例观摩学习（西郊教学展青年教师芬芳）二是依托学校“青年教师成长营”，建立了青年教师研修成长共同体。这里是一群热爱学习、志同道合、渴望成长的青年教师团队，他们有奋斗目标，有教育理想，有自己的教育故事，更留下了难忘的成长印记。本次展示课，是“青年教师成长营”的一次展示活动，青年教师们借助这个平台，激情与智慧同在，共勉成长。一是依托课堂教学，搭建青年教师历练的舞台。通过开展“人人公开课”、推门课、师徒结对课、无生赛课、大赛课等多种形式，在一堂堂课堂教学中，他们汲取课改的精神，传承老教师的经验，练出过硬的本领，练得高远的境界。他们一步一个脚印，踏踏实实，逐梦前行，向着更高更远的目标迈进。“鲜衣怒马少年时，不负韶华且行知。” 为进一步加强我校青年教师队伍建设，加大对青年教师的培养力度，全面提高青年教师的综合素质， 11月14日，西郊乡中心学校开展了“展青年教师芬芳 现活力课堂精彩” 青年教师成长营教师展示课活动。共有15位教师参加了活

做有温度的教育

当有情怀的老师

心系教育初心

踏上教育追梦之旅……

“鲜衣怒马少年时，不负韶华且行知。” 为进一步加强我校青年教师队伍建设，加大对青年教师的培养力度，全面提高青年教师的综合素质， 11月14日，西郊乡中心学校开展了“展青年教师芬芳 现活力课堂精彩” 青年教师成长营教师展示课活动。共有15位教师参加了活动，涵盖了语文、数学等10个学科。

活动中，老师们各个充满激情。他们精心备课，认真研磨教材，精心设计大单元背景下的课堂教学思路。他们充分发挥了自身年龄、信息技术、思维以及素质等方面的优势，在“互联网 教育”大环境下，巧妙地处理好信息技术与课堂教学的深度融合以及跨学科主题学习，让智慧课堂焕发出了新的生机与活力。

一个好的教师应该胸怀理想，充满激情和诗意，永远怀着对未来的希望，不忘初心，使命在肩。学校依托“两大途径”，打造好的青年教师团队：

一是依托课堂教学，搭建青年教师历练的舞台。通过开展“人人公开课”、推门课、师徒结对课、无生赛课、大赛课等多种形式，在一堂堂课堂教学中，他们汲取课改的精神，传承老教师的经验，练出过硬的本领，练得高远的境界。他们一步一个脚印，踏踏实实，逐梦前行，向着更高更远的目标迈进。

二是依托学校“青年教师成长营”，建立了青年教师研修成长共同体。这里是一群热爱学习、志同道合、渴望成长的青年教师团队，他们有奋斗目标，有教育理想，有自己的教育故事，更留下了难忘的成长印记。本次展示课，是“青年教师成长营”的一次展示活动，青年教师们借助这个平台，激情与智慧同在，共勉成长。

校长关邵怡对青年教师们给予厚望，希望青年教师们要不负韶华，点燃青春之火，谱写教育之歌，要主动扛起肩上的重担，担负起“教书育人”的责任，善于思考，勤于实践，绽放青春色彩！

“风华正茂正当时 不负韶华不负己”。青年教师是学校发展的中流砥柱，更是学校可持续发展的生力军。他们风华正茂、乐于创新、勤于钻研，用青春的才智和汗水为学校的发展添砖加瓦。学校视青年教师为“宝贝”，老教师们更是对他们“高看”一眼、“厚爱”一层。青年教师的成长必将辐射引领全校教师的专业发展，为打造业务精湛、爱岗敬业的西郊教师团队助力。