小题狂做巅峰语文八上答案（与其提升自己不如贬低别人）
小题狂做巅峰语文八上答案（与其提升自己不如贬低别人）下方我是回复知乎网友的原文：关于我对蒋介石是否有敬佩之情，这个回复里面能体现出来，稍微有点语文基础的，肯定能明白我说的什么。因为这段回复我个人认为应该是一道小学大概也就3-4年级水平的语文阅读理解小短文，字数不过2-300个字左右。闲说蒋公如何看待“豫东大捷” - 知乎而他文章的结论总结：蒋公如此以深刻反省精神看待豫东大捷，令我辈深为楷模。所谓高山仰止、景行行止。虽不能至、心向往之。如此喜事当丧事办的精神，我辈真的是学不来呀！原文下面是我回复他的两个笑哭的表情，我很诧异，因为该网友他注明自己是新四军研究会会员，华东局暨华东野研究考据爱好者，但文章中频繁使用蒋公一词，让我觉得不可思议，尤其是对他的结论部分。针对此表情他也给了回复，于是我表达对这篇文章我的观点，不过他原文中为啥一口一个“蒋公”，他在回复里也给了他的解释，都是有回复内容可查。
很早以前我就说过了，高学历不一定有高素养，也不一定就有好的阅读理解能力，这话对自称博士学历山河老师说了，好像已经超过一年了，这么长时间这位山河老师还是那样，毫无长进。华北电力大学教师，工学博士，按理这么高学历又是老师，应该能见多识广，应该能有起码的思考和判断能力，对别人说的话意思应该能看明白啊，对别人文章的理解程度应该还可以啊，是我想多了，也把很多人想聪明了，不过他的确没那么聪明，小学的加减法都能用错，实在想不明白他这学历证书怎么来的？造假？又或者是找的什么野鸡大学的？所以我去年就推测他学历造假。
从他日常举动也可以看出来，去年写朱总司令讲话的文章时候说别人偷偷转发给他的，去年就说了连转发记录都没有，不知道谁转发他的？和别人说早就把我拉黑了，偷偷一直在关注的我；把我文章的图片下载下来，还特意去掉水印，种种迹象表明就是为了要面子啊，所以我一度怀疑过他学历造假，捏造了相关证件，不然阅读理解水平不会这么差的。这么长时间了，也应该有点进步了吧，但现在看看，还真是毫无长进，除了对别人文章断章取义，移花接木，转移话题，故意歪曲别人文章意思，可能对他来说，不断的靠这些方法去贬低别人，这也是一种提升。
蒋公好励志，看到头条和知乎上突然间多了这么个梗，这个梗也是和我有关，那我也不能坐视不管啊，于是就去看了下，简直惊呆了。
这个梗来源于知乎网友的一篇文章，标题是“闲说蒋公如何看待豫东大捷”，贴出该网友的原文并直呼其名并非对该网友不尊重，目的是搞清楚这个故事的来龙去脉，要理清事实，下方是原文：
闲说蒋公如何看待“豫东大捷” - 知乎
而他文章的结论总结：蒋公如此以深刻反省精神看待豫东大捷，令我辈深为楷模。所谓高山仰止、景行行止。虽不能至、心向往之。如此喜事当丧事办的精神，我辈真的是学不来呀！
原文下面是我回复他的两个笑哭的表情，我很诧异，因为该网友他注明自己是新四军研究会会员，华东局暨华东野研究考据爱好者，但文章中频繁使用蒋公一词，让我觉得不可思议，尤其是对他的结论部分。针对此表情他也给了回复，于是我表达对这篇文章我的观点，不过他原文中为啥一口一个“蒋公”，他在回复里也给了他的解释，都是有回复内容可查。
关于我对蒋介石是否有敬佩之情，这个回复里面能体现出来，稍微有点语文基础的，肯定能明白我说的什么。因为这段回复我个人认为应该是一道小学大概也就3-4年级水平的语文阅读理解小短文，字数不过2-300个字左右。
下方我是回复知乎网友的原文：
首先，我个人觉得，写文章想要别人关注没必要靠加一些冷嘲热讽词语或者语句，老蒋喜欢写日记，只是针对当时情况作出的一些感受判断而已，没必要左一口蒋公右一口蒋公的，这词看着别扭。
老蒋的日记几年前看过，给我的第一感觉真的好励志，里面很多都是受辱的经历，感觉被全世界欺负了一遍，还只能忍着，然后就是默默的用日记记录这一切，反思检讨，精神鼓励，不过有啥用？有改变没？再仔细看看，对下属同事很多都是辱骂，包括美帝，这个不行那个不好，都不给力，说白了，就是在为自己开脱找个台阶下而已，日记成为他唯一的精神鼓励支撑，当故事看看可以，精神鼓励下，不过完全相信他，我觉得缺乏个人思考能力。
对于这段文字我来帮博士学历的山河老师解释解释。
一个自称是新四军研究会会员，华东局暨华东野研究考据爱好者，但写的文章中频繁使用蒋公一词，让我觉得不可思议，所以我回复，我个人觉得，写文章没必要冷嘲热讽的词语或语句，老蒋喜欢写日记，只是针对只是针对当时情况作出的一些感受判断而已，没必要左一口蒋公右一口蒋公的，这词看着别扭。
这段话能看的出我对老蒋的敬佩之情那绝对是人才。
老蒋的日记几年前看过，给我的第一感觉好励志，里面都是受辱经历，被全世界所有人欺负，只能默默写日记，反思检讨，精神鼓励。还经常辱骂下属、美帝，觉得这个不行那个不好的，就是给自己开脱找个台阶，日记成为他的唯一精神鼓励支撑，日记当故事看看可以，居然还有人相信老蒋日记的内容，我觉得缺乏个人思考能力。
这个是我老蒋日记的感受，关键词：受辱、被欺负、反思检讨、找台阶、精神鼓励。这样说能看的懂不？
工学博士山河有记忆的理解：质量经理：对蒋公冷嘲热讽，这词看着别扭，然后感觉蒋公好励志。[赞]，这阅读理解能力绝对满分。不知道博士学历的山河老师是从哪句话能联想到我对老蒋的钦佩之情？
这样的阅读理解水平，真不知道怎么教书育人，该老师还自诩他的学生三观要正，你这素养，简直是教育界的耻辱，自己三观破碎，能教别人什么知识？断章取义？篡改别人文章?移花接木？插科打诨？教书育人自己得三观正确！
无独有偶，去年我还发过微头条，上面写到更痛恨老蒋无能，搞公投，然后丢失了蒙古，这种丧权辱国的事老蒋都干得出来，对老蒋钦佩之情的恐怕只有你吧。
言归正传，以我的了解，山河有记忆的语文水平大体如此，因为对我文章原文不止一次进去曲解和断章取义，我早已习惯。不过我还是挺好奇这篇原文的出处，能写出这样文章的应该和他是果然找到了原文：
几篇文章的思路是出奇的一致，尤其是“庐州左拾遗”还写额两篇文章。这名网名叫“庐州左拾遗”的人，我非常熟悉，他的历史和军史认知一塌糊涂的，阅读理解能力也极差的一个人，上次就罗列了一些他的笑话，因为他的文章我毫无兴趣，点进去看实在怕玷污眼睛，所以选取了一些能看到标题的，罄竹难书。
为什么有些人总喜欢各种装，而自己明明对历史或者军史都不了解
自从知乎招摇撞骗被怼后，然后就在我知乎评论区内撒泼。在知乎上靠歪曲历史，断章取义和自我想象那一套手段骗不到人后，于是又改名字来头条招摇撞骗了，短短几个月时间，此人在头条上已经换了好几次网名了，不知道这么频繁更换网名为啥到底怕啥？
下方是他最经典的能表现出阅读理解牛的一个例子，济南战役快结束后粟裕提出狭义的淮海战役，中原局和主席都支持，但主席还提出一个要求，再开次会议统一一下思想，于是有了后面的第二次曲阜会议，在会议之前陈毅发电报，关于开好曲阜会议的建议，提了一些想法和要求，电文明明白白说的，未经查整的纵队应进行补课自修，如三、八、十、十一纵。电报收件人也是陈唐韦钟等，钟期光是政治部副主任。已经非常明确了，这厮洋洋洒洒写了几篇文章，痛斥许世友不服从指挥，说曲阜会议就是为了批评许世友，并且给出证据因为主席之前发电文喊了：世友 两个字，所以山东XX就是许世友。为这个阅读理解点赞[赞]
知乎上自称企业高管，资深职场达人，还恬不知耻夸自己一身才华，看到这个阅读理解能力，他对他评价这一身才华 还真是当之无愧啊，绝对的人才。和山河老师真是对配，堪称“卧龙、凤雏”。给两位阅读理解满分的绝世人才点赞！
本来很好奇，堂堂身份的大学老师，博士学历的怎么会和一个企业高管混在一起，经过接触发现，原来他们是同类，都是属驴，那就能对得上了，难怪两个人的阅读理解能力会一样的，真实人间奇葩，企业高管的语文是大学老师教出来的吧？不然为啥思路出奇的一致？
今年一月份我在头条上看到最好笑的笑话，一个经常拿别人文章歪曲事实，断章取义，肆意诋毁别人的自称高学历的老师，居然说自己堂堂身份，撒泼打滚不是你最擅长的嘛，玩下三滥手段对别人移花接木，断章取义不是你最擅长的嘛？怎么有脸说别人了？你造谣我多次长期篡改历史资料，让你拿出证据来，又拿不出来，这么长时间了迟迟不见回复。怎么理亏了就亮出堂堂身份来了啊？做坏事的时候你在干嘛？
华北电力大学教师？工学博士？企业高管？职场达人？怎么尽干这种下三滥的事？真替你们丢脸！！！
省省吧，老师，不要再自讨没趣！
