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高中数学求函数值域的九种方法(高中数学巧求函数值域)

高中数学求函数值域的九种方法(高中数学巧求函数值域)六、数形结合法:数形结合是高中数学中常用的方法之一,画出函数图像是尤为关键的。例四能否用上篇文章中的方法三分离常数法进行计算呢?欢迎大家留言。五、判别式法 一般地,形如f(x)=ax b (cx^2 dx e)^(0.5) f(x)=根号下ax b 与 根号下cx d的和, f(x)=(ax^2 bx c)/(dx^2 ex f)的函数,我们可以将其转化为关于x的二次函数,再通过二次函数有解求得y的范围.但当函数为指定区间上的函数时,用判别式法求出的范围后,应将端点值代回到原函数进行检验,避免发生错误.

四、反函数法:反函数的定义域是原函数的值域。

第一步: 计算已知函数的反函数;

第二步: 求解反函数的定义域;

第三步: 第二步所求反函数的定义域即为原函数的值域。

高中数学求函数值域的九种方法(高中数学巧求函数值域)(1)

例四能否用上篇文章中的方法三分离常数法进行计算呢?欢迎大家留言。

五、判别式法

一般地,形如f(x)=ax b (cx^2 dx e)^(0.5) f(x)=根号下ax b 与 根号下cx d的和, f(x)=(ax^2 bx c)/(dx^2 ex f)的函数,我们可以将其转化为关于x的二次函数,再通过二次函数有解求得y的范围.但当函数为指定区间上的函数时,用判别式法求出的范围后,应将端点值代回到原函数进行检验,避免发生错误.

高中数学求函数值域的九种方法(高中数学巧求函数值域)(2)

六、数形结合法:数形结合是高中数学中常用的方法之一,画出函数图像是尤为关键的。

高中数学求函数值域的九种方法(高中数学巧求函数值域)(3)

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