小学生垃圾分类工作纪实（垃圾分类活动进行中）

小学生垃圾分类工作纪实（垃圾分类活动进行中）通过活动，使同学们认识到，我们每个人都是垃圾的制造者，同时又是垃圾的受害者，但我们更应当成为垃圾的治理者，让我们携起手来，共同参与垃圾分类，一起保护我们绿色美好的家园。除此之外，五年级级部还积极开展“制作环保垃圾桶”“我的家庭环保协议”以及“走进校园，找找垃圾小卫士”等实践活动，同学们在校园内进行垃圾分类宣传及劝导活动，让孩子们在实践中加深对垃圾分类知识的理解与运用，进一步了解垃圾分类给我们生活带来的便利及益处。同学们主动参与到垃圾分类的工作中，争当推进垃圾分类的宣传员、志愿者和引导员，从每个人做起，树立环保健康的理念，让我们的地球更加健康。三、垃圾分类我来画同学们对学到的垃圾分类知识进行梳理、补充，制作出了一张张精美的小报，通过绘制垃圾分类手抄报，加深对垃圾分类的认识。

为了让同学们从小树立环保意识，了解垃圾对环境的危害，知道如何对垃圾进行分类，学习如何垃圾减量，把加强生态文明建设和践行绿色发展理念延伸到家庭和社会中，我校五年级各班开展了垃圾分类主题系列活动。

一、垃圾分类我来学

老师向同学们介绍了日趋严峻的环境形势，使他们意识到环保的重要性和紧迫性。通过学习，同学们知道了垃圾可分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类，同学们认识垃圾分类的标志，树立节约资源和保护环境的意识，以实际行动做好垃圾的分类。

二、垃圾分类我来做

同学们主动参与到垃圾分类的工作中，争当推进垃圾分类的宣传员、志愿者和引导员，从每个人做起，树立环保健康的理念，让我们的地球更加健康。

三、垃圾分类我来画

同学们对学到的垃圾分类知识进行梳理、补充，制作出了一张张精美的小报，通过绘制垃圾分类手抄报，加深对垃圾分类的认识。

除此之外，五年级级部还积极开展“制作环保垃圾桶”“我的家庭环保协议”以及“走进校园，找找垃圾小卫士”等实践活动，同学们在校园内进行垃圾分类宣传及劝导活动，让孩子们在实践中加深对垃圾分类知识的理解与运用，进一步了解垃圾分类给我们生活带来的便利及益处。

通过活动，使同学们认识到，我们每个人都是垃圾的制造者，同时又是垃圾的受害者，但我们更应当成为垃圾的治理者，让我们携起手来，共同参与垃圾分类，一起保护我们绿色美好的家园。