新密市市直第三小学教室(新密市市直第三小学)
新密市市直第三小学教室(新密市市直第三小学)“希望孩子们红心向党,健康茁壮成长;团结友爱善良,做一个求真求善求美的人,”新密市市直第三小学校长刘海洲说道。经过唱红歌,了解新密革命历史,缅怀革命先烈,这种红色精神已经根植在孩子们的心中。红色小学,红色希望,美育引领,润泽心灵,新密市市直第三小学借助美育的力量,将红色基因继续代代相传。新密市市直第三小学将美育教育与红色教育相融合,探索出了一条独特的育人之路。每逢新学期开学,《红色小学之歌》是开学典礼中必不可少的项目,当歌声想起,鲜艳的五星红旗高高飘扬在新密市市直第三小学这片充满希望的天空,一种庄严感油然而生,激励着在场的每一个人。延续红色血脉,润泽美的心灵红军小学由老一辈革命家亲属和前中央领导同志发起的,是为了感恩老区历史贡献,改善革命老区教育条件,传承红军精神的助学工程 同时让更多的孩子感觉到党的温暖。学校自2017年5月被命名为新密“八一”红军小学以来,重视红色教育,把红色教育渗透美
一个星期五的下午,空气消去了慵懒,阳光肆无忌惮,经历了几次上下坡的忐忑,我们来到了新密市市直第三小学。站在校门口,“红军小学”几个大字映入眼帘,原来新密市市直第三小学还有一个响亮的名字,叫做新密“八一”红军小学。
刚走进校园,就听到从不远处的操场传来悠扬动听的大号演奏声,星期五下午是新密市市直第三小学的社团活动日。室外的方阵整齐划一,有管乐团、弦乐团以及拉丁舞。室外的社团仅仅只是冰山一角,进入新密市第三小学的教学楼及餐厅楼,才发现这里才是孩子们接受美育熏陶的乐园,教学楼的走廊、餐厅的各个角落,都布满了孩子们成长的足迹。
新密市市直第三小学,创建于1996年,学校现有教职工136人,52个教学班,在校学生2500余人。学校基础设施完善,音乐室、美术室、多媒体报告厅等宽敞明亮,校园环境也十分优美,绿树与亭台相映,长廊与鲜花交错,似乎在窃窃细语。因此,新密市市直第三小学又被誉为郑州市“绿色学校”、“花园式”单位,是新密市一所窗口性示范学校。
01
延续红色血脉,润泽美的心灵
红军小学由老一辈革命家亲属和前中央领导同志发起的,是为了感恩老区历史贡献,改善革命老区教育条件,传承红军精神的助学工程 同时让更多的孩子感觉到党的温暖。
学校自2017年5月被命名为新密“八一”红军小学以来,重视红色教育,把红色教育渗透美育活动,通过开展红色歌曲传唱、看红色影片、读红色书籍、听革命故事等活动,大力学习宣传红色文化,传承和弘扬红色精神,润泽学生美的心灵。
新密市市直第三小学将美育教育与红色教育相融合,探索出了一条独特的育人之路。每逢新学期开学,《红色小学之歌》是开学典礼中必不可少的项目,当歌声想起,鲜艳的五星红旗高高飘扬在新密市市直第三小学这片充满希望的天空,一种庄严感油然而生,激励着在场的每一个人。
“希望孩子们红心向党,健康茁壮成长;团结友爱善良,做一个求真求善求美的人,”新密市市直第三小学校长刘海洲说道。经过唱红歌,了解新密革命历史,缅怀革命先烈,这种红色精神已经根植在孩子们的心中。红色小学,红色希望,美育引领,润泽心灵,新密市市直第三小学借助美育的力量,将红色基因继续代代相传。
02
美育引领特色,促进多样发展
艺术活动是美育普及的一扇窗。新密市市直第三小学向全体学生坚持开展形式多样、具有时代特色和校园特色的各种美育活动。社团活动则具有强大的美育功能,是展示美的一个重要平台,能以潜移默化的方式,提高人的审美创造能力。新密市市直第三小学以多样化的社团活动,引领校园美育特色,培育学生掌握多种艺术技能,让他们朝着多样化发展的方向前行。
一直以来,新密市市直第三小学坚持“一校多品”原则,即尽可能为学生们提供富有特色及多样化的艺术学习社团。学校鼓励有特长的学生加入相应的社团,每周五下午是各种艺术社团活动的固定时间,社团活动的长期开展成就了教师,发展了学生,形成了特色,不断提升着师生的品味修养、审美情趣和价值观念。
教学楼的走廊上一排排小小的身躯,一双双童稚的眼神,与手中各种各样的乐器互相协作着,完全沉浸在音乐的世界里。为满足孩子们多样化的需求,学校也尽可能提供多样化的学习机会,孩子们学习的乐器有葫芦丝、架子鼓、非洲鼓、短笛、长笛、单簧管、双簧管、萨克斯、巴松、二胡、笛子、古筝、扬琴、中阮、柳琴、小提琴等等,学生可以根据自己的兴趣爱好自由选择。社团活动日,在走廊上形成了一道靓丽的风景线。
为进一步提高学生对美的欣赏及创造能力,新密市市直第三小学利用校本课程打造美育特色,从而开发了“七彩阳光校本课程体系”,分为阅读生活类、数学实践类、科学技术类、艺术审美类、运动健康类五大门类共60多项。学校常年坚持的艺术特长班有2个管乐社团、2个民乐社团、2个合唱社团、1个舞蹈社团、1个弦乐社团。成立的走班制艺术社团有折纸、国画、书法、纸塑、造型、钻石绣、衍纸画、绣绣吧、英语绘本、英语歌曲、计算机绘画、魔方、跆拳道、空竹等36种之多。
在合唱、舞之韵、笛声悠扬、琴弦飞舞、戏曲、架子鼓等艺术类校本课程中,老师们着力打造“实在、灵动”的艺美课堂,以美的声音、美的旋律、美的节奏对学生进行美的熏陶和感染。如绘声绘画、巧手编织、科技制作、陶泥等注重培养学生的动手操作能力,提高创造美的能力。通过体育健康类的抖空竹、足球、篮球等孩子们尽情体验运动美、形体美,感受运动与美的关系。多样的校本课程为孩子们的多元发展、多样选择擎起一片发展的蓝天。现在合唱、管乐、戏曲已成为学校美育精品课程。
学生在美育课程的滋养下,最终达成新密市市直第三小学“涵养学生“的培养目标,从而使他们具有美的灵魂、美的理想、美的情操、美的品格、美的素养,实现多样化的发展。
03
爱心育人风范,成就七彩人生
“泛爱众,而亲仁……”,窗外传来同学们朗朗的读书声,与各种乐声相交织,让星期五下午的校园显得分外热闹。新密市市直第三小学的办学理念是“爱心育人,育人爱心”,对于学校的实践教学具有深远意义。
“陶行知先生说‘我捧着一颗心来,不带走半根草’,爱是可以传递的,我校办学理念最重要的内涵是为了要求教师们能够用心投入教育,致力于培养出一个个有爱心的人。美育教育能够满足学生多样化的需求正是立足于对于学生们真正的关爱”,校长刘海洲补充道。
自2016年获得了郑州市美育示范校的荣誉称号以来,新密市市直第三小学以“为学生的终身发展奠定坚实的基础”为根本任务,按照“规范、人文、精细、提升”的总体要求,以“质量立校、特色引路、品牌打造”为办学目标,以“涵养学生,儒雅教师”为文化内涵,逐步形成以美育人,多元发展的办学特色,在涵养课程、校园文化、美育活动及美育保障等方面做了有益的探索与实践,努力探索美育教育的内涵,寻找有效的美育教育形式,培养和提高学生的审美情趣、审美格调、审美理想,把美育根植于师生内心,涵养学生健全人格,为学生多彩的人生打下基础。
为了让每一位有艺术才能的学生都有展现自我的舞台,学校每年都会通过举行形式多样的美育活动来展示美育教育成果。如一年一度的学校艺术节,四月份的读书节系列活动和“英语节”,五月份的感动校园人物教师组和学生组、家长组的评选以及“数学节”,六月份的六一书画展、校园吉尼斯挑战赛及六年级毕业汇报典礼,十月份的“十一”经典诵读活、班级合唱比赛和科技节,十二月份的迎新春音乐会、书画展,以及郑州市的“经典诵读”、才艺大赛等各种艺术活动。
正是因为新密市市直第三小学对于美育教学的重视和学生们的努力付出,学校先后荣获2016年 “第七届中国少年儿童节”一等奖、第七届中国童声合唱节银奖、金色北京艺术节十周年少年小提琴中提琴全国邀请展演金星奖、第八届河南省合唱节童声组金奖第一名、2019年新密市“童心向党”合唱比赛金奖等多项与美相关的荣誉称号,甚至学校合唱团被邀请参加中央电视台《今天是你的生日》国庆晚会节目录制。这些荣誉的获得见证了师生的成长,孩子们在学校浓厚的艺术教育氛围中,尽展才华、尽情发挥,成就了自己的“七彩”人生。
离开学校已是傍晚,夹在孩子们放学的队伍中,缓缓走出校园,一抹斜阳打在“红军小学”几个大字上,把一丝暖意送进了秋天的校园。“在美育的道路上,我们还在探索前行,但是每一个三小人都在用心思考和寻找,把学校变成美的家园,用美的教育涵养孩子心灵,成就美丽人生”,刘海洲校长恳切地说道,双眼绽放出对未来的无限憧憬。艺无止境,美育一直在路上。我们坚信新密市市直第三小学会借助其特色的“爱心育人”风范,成就孩子们的七彩人生。
来源:郑州市教育局体卫艺处(如需转载请标明出处,禁止一切商业用途)