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幼儿园教师师德和专业发展情况(幼儿教师专业成长)

幼儿园教师师德和专业发展情况(幼儿教师专业成长)在观摩课结束后,首先由执教者进行了说课和教学反思,听课教师们以及指导老师从活动内容选择、目标制定、教学流程、教师基本功等方面进行了深入探讨和点评。本次教学比武活动,为优秀教师搭建了一个展示自己的机会,也为教师们创设了一个观摩学习、研讨交流的互动平台,同时也帮助实习老师们完成了一堂较完美的汇报课,形成了互助研讨的优良教研氛围。切实促进了教师业务水平的提高。希望有这些优秀教师的引领,我园的特色教育教学会办得更加的出色!

为了更好地贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,进一步提升教师的教学水平,促进教师间交流学习,帮助实习老师进行角色的转换,让实习老师们将学到的理论知识在实践中消化理解,岳池县第一幼儿园2019年5月21日至23日“教学大比武”第三轮招聘老师优秀展示课和实习老师谢师课活动正式开始啦!

首先是中班唐欢老师的数学活动《有趣的图形》,在活动过程中唐老师提供的画面形象生动有趣,利用精美的教具让幼儿认识了各种图形。通过本次活动促进了幼儿观察力与想象力的发展,感受到了数学十足的魅力。

幼儿园教师师德和专业发展情况(幼儿教师专业成长)(1)

接下来有杨老师带来的健康活动《食物的旅行》;陈老师带来的绘本故事《吃掉黑暗的怪兽》;徐老师带来的音乐活动《小青蛙回家》;以及刘老师带来的绘本故事《这是谁的脚踏车》,老师们展示了活动过程中教师提问的巧妙性、教学与游戏结合的趣味性,让我们明白了每一个绘本都传递着教育的意义,每一个活动都让孩子们充满了快乐。我们要让孩子通过游戏、通过玩乐来学习知识,让孩子在情境中学习,在游戏中成长。

幼儿园教师师德和专业发展情况(幼儿教师专业成长)(2)

最后,是实习老师们带来的汇报展示活动,张老师带来的情景阅读活动《一步一步走啊走》;李老师带来的语言活动《怪汽车》;邓老师带来的音乐活动《走路》,老师们通过故事、音乐、手指操等导入引起孩子们的兴趣,并在游戏中,让孩子们跟着音乐自由的发挥,孩子们大胆的将自己的想法表现出来,真正解放孩子的天性。

幼儿园教师师德和专业发展情况(幼儿教师专业成长)(3)

在观摩课结束后,首先由执教者进行了说课和教学反思,听课教师们以及指导老师从活动内容选择、目标制定、教学流程、教师基本功等方面进行了深入探讨和点评。

本次教学比武活动,为优秀教师搭建了一个展示自己的机会,也为教师们创设了一个观摩学习、研讨交流的互动平台,同时也帮助实习老师们完成了一堂较完美的汇报课,形成了互助研讨的优良教研氛围。切实促进了教师业务水平的提高。希望有这些优秀教师的引领,我园的特色教育教学会办得更加的出色!

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