快捷搜索:  汽车  科技

周期问题笔记(三道例题为你讲解各类周期问题)

周期问题笔记(三道例题为你讲解各类周期问题)(2)当画到第30个图形时,30÷5=6,出现了六次完整的周期,应当为每个周期中的最后一个图形 △ 。每七天为一个周期,25÷7=3......4,经过了三个完整的周期,余4(在星期一的基础上再过四天回来),所以是1 4=5,爸爸回来的那天是星期五。周期问题是有余数的除法的一种应用,主要是根据余数来确定答案。所以在解周期问题时要先找出周期排列情况,确定周期数。

什么是周期现象?就是循环出现的某些特征。小学数学学习初遇到有关周期的题目,往往会觉得不知如何下手去做,解题的关键是找到变化的规律。

今天熊爸老师让你轻松学会:

一、红绿灯问题

周期问题笔记(三道例题为你讲解各类周期问题)(1)

红、黄、绿三个为一周期循环出现,当变化了19次时,19÷3=6......1,出现了6次完整的循环,余1(第七次循环的第一种),所以为红灯。

二、图形排列问题

周期问题笔记(三道例题为你讲解各类周期问题)(2)

(1)通过观察,我们可以看出前5个图形为一个周期循环出现,当画到第12个图形时,12÷5=2......2,出现了2次完整循环,余2(第三次循环的第二种),应当为 ◇ ;

(2)当画到第30个图形时,30÷5=6,出现了六次完整的周期,应当为每个周期中的最后一个图形 △ 。

三、时间问题

周期问题笔记(三道例题为你讲解各类周期问题)(3)

每七天为一个周期,25÷7=3......4,经过了三个完整的周期,余4(在星期一的基础上再过四天回来),所以是1 4=5,爸爸回来的那天是星期五。

周期问题是有余数的除法的一种应用,主要是根据余数来确定答案。所以在解周期问题时要先找出周期排列情况,确定周期数。

猜您喜欢: