青岛十七中柴艺嘉：青岛17中沈巧妮 把爱倾注到教育这片沃土上

青岛十七中柴艺嘉：青岛17中沈巧妮 把爱倾注到教育这片沃土上作为二孩妈妈，每晚在把孩子们哄睡，辅导完作业后的深夜，才是沈巧妮一天教学备课研究的开始。怀着对教育事业的热爱和执着，她一遍遍地试课、磨课、改课，一晚只睡三四个小时是常事。作为一名校级干部，尽管学校管理工作千头万绪，但她始终坚持教育一线，从没放松自己对专业能力方面的标准与要求。她虚心好学、潜心钻研，挤出宝贵的时间参加教研活动，研究课题，深入课堂听课，为学校干部教师树立起学习榜样。为了做好学生德育工作，沈巧妮与时俱进，创新求变，以打造“育德励志”德育品牌为抓手，开拓以“感恩、责任、励志”为主线、“生涯规划”和“学生自主管理”为两翼、“全员育人导师制”与“家校合作”为发展共同体、“七节两赛一周一课”为活动载体的德育工作新机制，以生活化、实践化、自主化、系列化为特色，以德育课程目标、内容、路径、评价推进为体系，以行为规范、班级建设、课程融合、实践探索、全员合力为突破口，全面加强和改进学校德育工作。

作为一名英语教师，她深受学生喜爱；作为一名校级干部，她广受好评。从教近20年，她把“爱”的种子播撒在教育沃土中。她就是青岛17中副校长沈巧妮。

以生为本，追求创新

沈巧妮是青岛17中的德育副校长。她以落实立德树人根本任务为出发点，通过学校、老师、家长、社会多方合力，为学生的自主发展、内涵发展、持续发展搭建良好平台，使每一位走进十七中的学生获得适合自己最为充足的成长动力，走上理想的成才之路。

为引导学生遵规守纪 提高自我管理能力，她不断完善修改学生手机管理、出入校门等规章制度；她关心师生，定期广泛倾听班主任心声，对于师生反映的大大小小的问题，一一放在心上，第一时间处理并解决好，是学生和老师的知心人、暖心人。身为校级干部，沈巧妮每天早出晚归，即便有孕在身仍不知疲惫地每天忙于学生的管理、老师的沟通以及处室的协调工作，兢兢业业、默默奉献的精神感染着学校师生。

为了做好学生德育工作，沈巧妮与时俱进，创新求变，以打造“育德励志”德育品牌为抓手，开拓以“感恩、责任、励志”为主线、“生涯规划”和“学生自主管理”为两翼、“全员育人导师制”与“家校合作”为发展共同体、“七节两赛一周一课”为活动载体的德育工作新机制，以生活化、实践化、自主化、系列化为特色，以德育课程目标、内容、路径、评价推进为体系，以行为规范、班级建设、课程融合、实践探索、全员合力为突破口，全面加强和改进学校德育工作。在学生管理工作上，她求真务实，创新增效，通过不断摸索学生成长规律，指导学生生涯规划发展，积极搭建学生全面成长的校内外平台，借助不同主题教育活动持续推动学校德育工作走深走实。

在她的不断探索和努力下，学校德育品牌获“青岛市十佳德育工作品牌”，德育工作方案获“青岛市优秀德育工作方案”，《育德励志》德育课程获评“青岛市中小学优秀校本德育课程”，在她的带领下，学校也被评为首批“生涯规范示范校”、“家庭教育示范校”、“社会主义核心价值观学校”。她本人也多次被评为校“优秀共产党员”，“青岛市教育管理十佳个人”。

潜心教学，能力过硬

作为一名校级干部，尽管学校管理工作千头万绪，但她始终坚持教育一线，从没放松自己对专业能力方面的标准与要求。她虚心好学、潜心钻研，挤出宝贵的时间参加教研活动，研究课题，深入课堂听课，为学校干部教师树立起学习榜样。

作为二孩妈妈，每晚在把孩子们哄睡，辅导完作业后的深夜，才是沈巧妮一天教学备课研究的开始。怀着对教育事业的热爱和执着，她一遍遍地试课、磨课、改课，一晚只睡三四个小时是常事。

时间就像一张网，撒在哪里，收获就在哪里。功夫不负有心人，她的课堂全英文授课，教学方法灵活多样，深受学生喜爱，多年带高三毕业班，成绩一直名列年级前茅。

沈巧妮的优质课多次获评国家级和省市级比赛一等奖第一名，多次开设市级公开课、名师开放课堂，荣获“青岛市青年优秀专业人才”、“青岛市教学能手”、“青岛市学科带头人”、“青岛市名师”等荣誉称号。她辅导学生参加全国中学生英语能力竞赛多次获一等奖，被评为“全国优秀指导教师”，指导校内外青年教师参加省市及全国比赛获一等奖。她还注重教学研究，主持并参与了国家级和省市级重大课题并结题，撰写的多篇论文在省内外教育类期刊上发表。

国际交流成效显著

作为一名英语教师，沈巧妮业务强，专业能力过硬，口语表达能力强，有着较广阔的国际视野和丰富的外语教学经验。

凭借自身深厚的专业素养和教学能力，经青岛市教育局选拔，2009年，沈巧妮作为英国盖普志愿者奔赴国外开展了为期一年的汉语教学工作。在异国他乡，她把中国的传统文化传播到了国外，为助推两国文化交融，增进两国友谊和扩大国际影响力贡献出了自己的一份力量。

由于对外交流工作成绩突出，她在英国西南地区教育教学经验交流会上做典型经验交流。此外，她还分赴澳大利亚、加拿大、德国等国外知名院校培训学习，不断充实自我、提升自我。

面对取得的斐然成绩，她心怀感恩：感恩教师这个工作让她实现了自己的教育理想与梦想；感恩学生们的陪伴与成长，使她体味到教育带来的幸福感；感恩家人、同事和朋友给予她的支持、理解和鼓励！因为感恩，她将继续努力；因为热爱，她将执着前行！