杭外今年高考情况（一个班6人被录取）

杭外今年高考情况（一个班6人被录取）连续两年6人考上杭外江湾小学六年级一共210人，5个班级。在今年的杭外招生考试中，有3名同学被录取。这3名学生都来自普通家庭，他们没有参加过多的辅导班，知识的学习更多是通过学校教育来获取。在“半天学校，童年味道”的引领下，3位学生更多只是参与了学校的选修课程及校队，但他们同样在艺术、体育方面拥有自己的特长。 这6个孩子，她觉得学习习惯都很好，很擅长管理自己的时间。大关小学一贯重视孩子们的艺术特长的培养，学校1954年就组建了“民乐团”。602班这次被杭外录取的6个孩子中，有两个在学校民乐团，经常要参加排练和演出。还有两个在学钢琴，其中一个钢琴已经考出十级。练习乐器肯定会占用不少学习时间，但这些孩子把时间统筹得很好，各学科成绩一直很均衡。 许老师说，据她了解，其中几个家庭还有二孩，经常在朋友圈看到家长晒家里两个宝宝的相处模式和培养方式，感觉家长特别重视教育，两个孩子的发展都很好。 学正小学今

都市快报讯 刚刚过去的周末，杭州外国语学校组织了初中招生的语言学习能力测评。今年约有1万名符合条件的小学毕业生报名。按照招生计划数1∶6的比例，有1920名学生参加了上周六的现场测评。

昨天上午11点多，杭州外国语学校官网公布了今年320名初一新生的录取名单。名单公布后，杭州不少学校的老师、家长在名单中搜寻熟悉的名字，高兴地晒出了喜报，为自己学校的上榜学生点赞。

一个班6人被录取

大关小学之江校区602班摇进7人，最后录取6人。昨天得知好消息后，班主任许罗莎就发了朋友圈：“能干！爱你们！让我激动到想哭！”她从三年级开始教这些孩子英语，真的感觉就像自己的孩子考上了杭外一样。

这6个孩子，她觉得学习习惯都很好，很擅长管理自己的时间。大关小学一贯重视孩子们的艺术特长的培养，学校1954年就组建了“民乐团”。602班这次被杭外录取的6个孩子中，有两个在学校民乐团，经常要参加排练和演出。还有两个在学钢琴，其中一个钢琴已经考出十级。练习乐器肯定会占用不少学习时间，但这些孩子把时间统筹得很好，各学科成绩一直很均衡。

许老师说，据她了解，其中几个家庭还有二孩，经常在朋友圈看到家长晒家里两个宝宝的相处模式和培养方式，感觉家长特别重视教育，两个孩子的发展都很好。

学正小学今年有7个学生被杭外录取，创了新高。去年，学校摇中的人很少，最终录取的只有1人。校长助理童玉婷说，今年7个学生都很会制订有效的学习计划，目标明确。7位同学中3位是大队委员，1位是班长，组织活动、管理班级、学科学习等各方面都很出色。

江湾小学六年级一共210人，5个班级。在今年的杭外招生考试中，有3名同学被录取。这3名学生都来自普通家庭，他们没有参加过多的辅导班，知识的学习更多是通过学校教育来获取。在“半天学校，童年味道”的引领下，3位学生更多只是参与了学校的选修课程及校队，但他们同样在艺术、体育方面拥有自己的特长。

连续两年6人考上杭外

钱塘实验小学六年级有4个班，今年共有6名学生被杭外录取。名单公布后，学校老师、家长都很开心：“学校去年考上了6个，今年也是6个，很吉利！”

今年的6名学生中，有4人来自602班，班主任游利仙在朋友圈里用3个词语表达了自己的心情：开心，激动，骄傲！“我们班里摇中了5个，录取了4个，录取名单一出来，就有家长很激动地打来电话报喜。”

游老师说，录取的4个孩子，都是男生，其中1个男生成绩比较突出，另外3个其实并不是特别冒尖的“学霸”类型，但也很聪慧，数学老师曾夸奖过他们“在解数学难题时，解题思路和速度很快”。

钱塘实验小学副校长林娣说：“学校连续两年6人考上杭外，挺振奋人心的，对于老师和家长都是一种鼓舞。”

家长要有清晰的认知

从去年开始，杭外招生政策发生了变化，由原来的“小学择优推荐、杭外组织语言学习能力测评择优录取”调整为“学生自主报名、电脑派位确定入围语言学习能力测评的名单”。这让很多小学毕业生和家长，多了一个小升初的选择。

从学校公布的报名人数来看，今年的报名学生比去年有所增加。一位公办学校的老师说，班里有一半以上的孩子都去报名摇杭外了，有不少是随大流，看到别的家长都报名了，自己也去报一下。

闻涛小学今年有8位同学被杭外录取，校长张海东在替孩子们高兴之余，也说了一些自己的看法：“杭外是一所很优秀的学校，在浙江的教育地位比较特殊，也出过很多名人，杭州的家长对杭外还是比较向往的。杭外的招生政策改变后，对孩子来讲是多了一种选择，但建议家长要对学校、对孩子，都有一个清晰的认知，谨慎作出决定。”

张校长认为，每个孩子的情况不同，有些孩子学习习惯比较好，各个学科比较均衡，在语言学习上有兴趣或有天赋，打算往这个方向发展的，那杭外是一个非常好的选择。而如果家长对孩子的了解不够深入，没有科学的发展规划，抱着功利性参加一些所谓的培训课程，最后即使考进了，也不一定能适应杭外的教学。

记者从多个渠道搜罗了杭城各小学的录取情况，和大家一起分享喜悦。有一点需要提醒的是，杭外从去年起，是通过学生自主报名、电脑派位确定参加语言能力测评的学生，所以存在一定的随机性，各小学杭外的学生录取数量，并不代表所谓的学校实力。以下为各学校晒出的不完整名单——