b站高中数学预习推荐（学习高中数学看b站一数到底行不行）
b站高中数学预习推荐（学习高中数学看b站一数到底行不行）但并不是所有学生、所有情况都适合一数的课程。据说后期可能会出一些付费的资料，我觉得这个毫无问题，到时候我说不定会考虑入手一本。尤其是对于一些身处薄弱学校、没有太好资源的学生、思路总是打不开的学生来说是一个有益的补充。课程目前是公益免费，还没有发现有收费的服务。应该说作为在b站免费的课程，能坚持着做，我很respect。
写这篇文章冒了很大风险，毕竟评价的对象有众多拥趸。
虽然我没有恶意，但是也怕有杠精。
所以首先把结论放前面。
一数的课程内容、形式灵活，思路清晰，侧重于解题思路的讲解，对于已经学过高中数学，有一定基础——哪怕是漏洞比较多的高中生，也是比较适合的。
尤其是对于一些身处薄弱学校、没有太好资源的学生、思路总是打不开的学生来说是一个有益的补充。
课程目前是公益免费，还没有发现有收费的服务。
应该说作为在b站免费的课程，能坚持着做，我很respect。
据说后期可能会出一些付费的资料，我觉得这个毫无问题，到时候我说不定会考虑入手一本。
但并不是所有学生、所有情况都适合一数的课程。
关于一数的课程，我其实了解的要比群里大部分朋友要早，很久之前我就在文章里推荐过。
之所以要写今天这篇文章，是因为我没有想到有那么多家长对于一数的课程如此推崇，以至于好像这就是唯一的选择！
我的群里隔三差五都会有家长，尤其是一些初中家长询问高中数学学习或者预习看谁的网课？
然后就会有家长说看一数的课，自己的孩子、自己孩子的同学、自己朋友家的孩子，学习了一数的课程，反应比较好。
作为一个老师我很清楚，没有哪一个老师能够适合所有的学生群体，能够满足所有人的需求。
哪怕这个老师教的再好，也是有自己所适合的学生人群。
当所有人都只有一个选择的时候，那指定不会是对所有人来说最好的选择。
就比如上图，左侧是老师的水平，右侧是学生的水平。一个老师他能够覆盖一部分学生，但是绝对做不到覆盖所有的学生。
这和老师水平有关、和课堂效率有关、也和针对学生的水平有关。
一数也概莫能外。
大概是因为本身就是年轻人，没有那么多条条框框，也可能是为了适配短视频时代的特点，我们会发现一数的每一个视频并不长，实际上把一个大内容切分成若干个小片段，使用的语言也比较诙谐生动，进而能够被很多学生所接受。
但是也正因为如此，他的课程在规范性上做的不太够，尤其是对于一些概念的讲解不够细致、准确。
这其实是一个很正常的情况，有些能力比较强的人，其实平时根本不会考虑概念的严谨性啊这些东西，天生比较敏锐，这些问题其实都不算是问题，但普通人不是如此，还是要一点一点的去抠一抠，否则很容易半生不熟。
对于学过这些内容的学生来说，这不算是太大的缺陷。
但对于一些从来没有接触过高中数学的学生而言，我个人觉得还是听一听那些比较强调概念的课程会更好一点。
因为你是要搭一个框架出来的，这个框架需要足够的扎实，才能往里面放足够多的东西，所以还是尽量注意一点比较好。
而且一数可能是因为他本身是出身于竞赛吧，思路很敏捷，讲题的时候思路很快，第一遍学的有时候不一定能跟得上，你可以暂停、降低倍速，但也失去了听他课程的意义。
这就是一个比较尴尬的情况，如果是一个从来没有学过高中数学的中等学生，听过他的课程之后，对于高中数学的认识可能并不足够全面。
但是对于一些程度比较好的学生，或者说学校比较好的学生，那么一数的课深度又不够，不论从哪个方面来讲都是不够的，不是说不能用，而是说没有必要去用，有更好的选择。
而一些有相当基础，但不够完善，还有一些漏洞，在解题方面不太会思考的中等生，听这个课就会觉得非常的好。
说白了，可能一数的课程还不够系统，暂时还不能作为一个系统的高中数学课程来使用，作为一个有益的补充可以的，而且也要分人。
在这里尤其是建议初中毕业生做初高中衔接，或者一些初中学霸提前学习高中数学，最好是选择一些对概念讲解到位的课程或者老师。
比如洋葱，对于数学概念的讲解是比较细致、到位。
再比如B站的微课帮，讲课风格相对传统，甚至有些过于强调基础了，但是基础概念是讲的比较扎实的。
我个人其实觉得两者结合一下的话会更好一点，看微课帮的课学习基础概念，再看一数的课学习解题。
我也是这么给朋友建议的。
我这也算是知行合一了吧。
之所以我不做这种高中数学的同步课程，就是觉得没有啥意义，微课帮、洋葱啊，其实讲的已经很好了，尤其是微课帮也是免费的，我何必呢。
至于说B站其他一些老师的视频我也看过，只能说比较参差。
当然了，我也在反思，是不是自己作为一个传统型的老师，对于一数这种新的形态心里比较嫉妒，然后故意挑刺。
但是在心里反复思量，觉得还是需要把这个话题讲透了，这是个负责任的态度。
如果被喷我认了。
当然，有些朋友会从自身体验来反驳我，我接受，欢迎大家在留言区留言，毕竟真理越辩越明，我也只是一家之言。
说白了今天这篇文章也是我偷懒的一个结果，以后如果群里再有家长讨论起这个话题，我就不用再费口舌了，直接就转发文章就可以了。
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