期中考试前怎么复习初中（初中生想要下次考试提升成绩）

期中考试前怎么复习初中（初中生想要下次考试提升成绩）三、考试技巧总结当然，我们需要关注的，不仅仅是错题，还包括答起来不流畅的题，思维有障碍的题，以及凭运气做对的题。很多初中生往往感觉课堂知识都学会了，但是一考试就懵了。所以，我们要在平时加强审题、快速判断题型和所考察知识点能力的训练，深入地做一些经典题，培养发散思维。期中考试后，初中生一方面是看看自己的成绩在班级之中所处的位置，方便自己树立新的学习目标。另一方面是留意下那些成绩进步幅度比较大的同学，看看他们有哪些学习习惯和方法值得自己借鉴。期中考试后，初中生需要通过分析试卷，结合当前的学习状态，分析自己的实际能力，从而定下一个切实可行的奋斗目标。二、知识点掌握情况总结在考试中会出现在考察背诵、记忆等基础知识的送分题上丢分的现象，缺乏基本知识点之间联系能力，遇到稍微难些的题就卡住了。期中考试后，初中生需要针对做错的题目进行分析，认真思考下自己是因为知识掌握得不全面还是因为对于题目不熟练，造成的

期中考试后，初中生想要下次考试提升成绩，需要学会总结分析

期中考试后，初中生进行试卷总结能够找出目前学习上的问题，更是能确定接下来的学习方向。

一、考试成绩的整体总结

初中生需要先对自己的期中考试整体情况做一个总结：名次、成绩是上升还是下滑？如果考试成绩上升，就深入思考一下，是同学出现了失误，还是自己的水平真实上升了。如果考试成绩下滑，就反思一下问题出在哪里。

期中考试后，初中生一方面是看看自己的成绩在班级之中所处的位置，方便自己树立新的学习目标。另一方面是留意下那些成绩进步幅度比较大的同学，看看他们有哪些学习习惯和方法值得自己借鉴。期中考试后，初中生需要通过分析试卷，结合当前的学习状态，分析自己的实际能力，从而定下一个切实可行的奋斗目标。

二、知识点掌握情况总结

在考试中会出现在考察背诵、记忆等基础知识的送分题上丢分的现象，缺乏基本知识点之间联系能力，遇到稍微难些的题就卡住了。期中考试后，初中生需要针对做错的题目进行分析，认真思考下自己是因为知识掌握得不全面还是因为对于题目不熟练，造成的题目做错。如果是自己知识掌握得不全面，那么就要及时的回归课本，按照课本把自己的知识结构补充完整。如果是自己的熟练度达不到，那么就给自己制定一个做题计划。找到同类型的题目进行大量的练习。

当然，我们需要关注的，不仅仅是错题，还包括答起来不流畅的题，思维有障碍的题，以及凭运气做对的题。很多初中生往往感觉课堂知识都学会了，但是一考试就懵了。所以，我们要在平时加强审题、快速判断题型和所考察知识点能力的训练，深入地做一些经典题，培养发散思维。

三、考试技巧总结

许多没有考试技巧的学生经常出现的情况是，所有的题目都想做，但所有的题目都完成的匆匆忙忙、漏洞百出，本来会做的题由于匆忙或掉以轻心而失分，而后面的一些大题即使在卷子上写了很“多”，却发现只能得到1分2分。这样的同学就是在考试的方法上很失败，我们应该吸取这样的教训。经调查发现：审题不清、考虑不周、想当然、一味求快、大意失荆州，是初中生考试失分的最主要原因。

如果同学们想取得优异的成绩，一方面是对基础知识的牢牢掌握，另一方面就是在考试中运用考试技巧了。考试技巧的总结上，多问几个问题：这次考试你的策略是什么？答卷时，时间安排是否合理？有没有出现填错答题卡，或者一些很明显的低级失误？如果有，怎么能记住这个“血的教训”?初中生一定要根据自己的实际情况去研究或琢磨考试的方法和技巧，在考试中做到心平气和，正确取舍，这样才能取得成功的考试。

四、反思学习习惯

期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。要反思学习习惯：上课是否认真听讲，认真笔记？作业是否及时完成，独立完成？是否主动学习，主动钻研？是否注意答题规范，书写整洁？要反思勤奋度、刻苦度、专注度。初中学生需要明白，一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人？我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止？

初中生需要明白，学习的过程就是不断发现问题并解决问题的过程，期中考试是暴露问题的最佳时刻，成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误，立即采取措施加以改正，必然会带来学习的提高，那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。