武汉市第一批人工智能实验学校（走进武汉市京汉学校）

武汉市第一批人工智能实验学校（走进武汉市京汉学校）【编辑：赵可】“学生的文明素养、组织纪律性和团队协作精神有了明显提高，规则意识得到增强，磨炼了意志，精神面貌发生了可喜的变化。”该校校长程瑞斌表示，希望学生们把活动期间养成的良好品质和作风带到今后的生活学习当中，文明守纪，刻苦学习，堂堂正正做人，踏踏实实做事，争做新时代自强好少年！（长江日报记者向洁 通讯员叶永清 吴杨）七（5）班学生涂帅说，训练虽苦，却也留下许多美好记忆。不仅帮助他更快地适应初中的学习生活，更好地融入新的班级，也让他交到新的好朋友。希望在未来的三年里，大家可以深化友谊，一起加油！急救常识培训。据了解，京汉学校十分重视学生身心健康成长和全面发展。近年来，不仅把校本课程的开发实施与学生综合素养提升有机整合，构建了较为完备的自强校本课程体系（江岸区评比一等奖），还组建了莲湘响板队、小讲解员、广播社等十多类社团，通过校本课程和社团活动，挖掘自强不息、开拓进取元素，不断锤炼学生的意

长江日报大武汉客户端9月30日讯近日，由长江日报教育传播中心全新打造的“超级课堂”走进武汉市京汉学校，为广大学生带来一场别开生面的行规素养养成教育综合实践活动。

在为期一周的综合实践活动中，学生们以蓬勃的朝气、饱满的热情，全身心投入其中。在生命安全教育课堂上，学生们学习交通安全知识、防溺水安全知识以及消防安全知识；在军事体能训练过程中，学生们学军人风采，强自身素质，打起军体拳来更是气势如虹。

练习军体拳。

“通过训练，我在行动上更加迅捷，在生活中更加自律。”该校七（3）班学生徐欣蕾表示，这是她第一次参加类似的综合实践活动。之前每每在电视上看到飒爽英姿的军人，她既崇敬又羡慕。这次轮到自己参加训练时，她非常的激动，也丝毫不敢放松。结营仪式上，全体同学一起完成军体拳展示和手语操表演时，她感受到一种强大的凝聚力，大家都是“京汉大家庭”里不可或缺的一分子。

七（5）班学生涂帅说，训练虽苦，却也留下许多美好记忆。不仅帮助他更快地适应初中的学习生活，更好地融入新的班级，也让他交到新的好朋友。希望在未来的三年里，大家可以深化友谊，一起加油！

急救常识培训。

据了解，京汉学校十分重视学生身心健康成长和全面发展。近年来，不仅把校本课程的开发实施与学生综合素养提升有机整合，构建了较为完备的自强校本课程体系（江岸区评比一等奖），还组建了莲湘响板队、小讲解员、广播社等十多类社团，通过校本课程和社团活动，挖掘自强不息、开拓进取元素，不断锤炼学生的意志品质，培养了学生的实践能力和创新精神，彰显了学生的个性，激发了学生学习的内驱力。

“学生的文明素养、组织纪律性和团队协作精神有了明显提高，规则意识得到增强，磨炼了意志，精神面貌发生了可喜的变化。”该校校长程瑞斌表示，希望学生们把活动期间养成的良好品质和作风带到今后的生活学习当中，文明守纪，刻苦学习，堂堂正正做人，踏踏实实做事，争做新时代自强好少年！（长江日报记者向洁 通讯员叶永清 吴杨）

【编辑：赵可】

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