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希望美术教育皇冠校区(点燃学生艺术火花)

希望美术教育皇冠校区(点燃学生艺术火花)这里既是运动的体育馆,也是欣赏小画家们美术作品的艺术馆,更是美术教育的阵地。梅沙未来学校的美术馆真正实现了艺术熏陶于日常教学中,让艺术在学生心中生根发芽。展厅中的“大幅画”是由美术兴趣班挑选出的美术小组合作完成,从构思到定稿,再到最后的现场作画,他们都极其认真。这些原创作品是小画家们利用课余时间绘画完成,体现的是正梅沙学子们吃苦耐劳的精神。学校科组长王唯丽老师从荷兰风格派画家,皮特·科内利斯·蒙德里安的作品《百老汇的爵士乐》得到启发,萌生了“管·艺·空间”的装置设计想法。正好梅沙未来学校的体育馆有着浓浓的工业风格,水泥灰色墙壁搭配管道装置设计,有一种浑然天成的适配感。接下来王老师带着美术科组成员杨洁和肖丽玲老师,通过多次讨论,初稿设计、修改等多个创作环节,最终确定成稿后,抽出休息时间开始在体育馆的墙壁上“画线”。画完“线”,施工师傅上场装管道,灰色墙壁在白色管道的衬托下增添了一丝艺术的气息

蔡元培先生曾经说过:“美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的也;美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。”足见艺术的重要性,它是培养学生德智体美劳全面发展不可或缺的重要环节。

盐田区梅沙未来学校在刘向东校长的带领下,一直秉承“全人成长,固本培元”的教育理念,开展内容丰富,形式多样的沉浸式育人活动,尤其重视对学生艺术素养的培养。

梅沙未来学校美术科组牢记美育使命,不仅重视日常的教学活动,更注重引导和点燃学生的艺术“火花”,希望能在校园中拥有一块艺术氛围浓郁的沃土,浇灌学生们心中萌芽的种子。

希望美术教育皇冠校区(点燃学生艺术火花)(1)

历经重重困难,在校长、行政及各科任老师的帮助和支持下,学校“星愿美术馆”终于落成开馆啦,一起来见证它的诞生历程吧?

学校科组长王唯丽老师从荷兰风格派画家,皮特·科内利斯·蒙德里安的作品《百老汇的爵士乐》得到启发,萌生了“管·艺·空间”的装置设计想法。正好梅沙未来学校的体育馆有着浓浓的工业风格,水泥灰色墙壁搭配管道装置设计,有一种浑然天成的适配感。

希望美术教育皇冠校区(点燃学生艺术火花)(2)

接下来王老师带着美术科组成员杨洁和肖丽玲老师,通过多次讨论,初稿设计、修改等多个创作环节,最终确定成稿后,抽出休息时间开始在体育馆的墙壁上“画线”。画完“线”,施工师傅上场装管道,灰色墙壁在白色管道的衬托下增添了一丝艺术的气息。

希望美术教育皇冠校区(点燃学生艺术火花)(3)

再接下来,以蒙德里安的红黄蓝三原色为主色调,老师们对每一块框里的尺寸和色彩,都逐一确定,再跟厂方对接和制作,最后一个施工环节是安装彩色亚克力板和油画框。

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展厅中的“大幅画”是由美术兴趣班挑选出的美术小组合作完成,从构思到定稿,再到最后的现场作画,他们都极其认真。这些原创作品是小画家们利用课余时间绘画完成,体现的是正梅沙学子们吃苦耐劳的精神。

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希望美术教育皇冠校区(点燃学生艺术火花)(6)

这里既是运动的体育馆,也是欣赏小画家们美术作品的艺术馆,更是美术教育的阵地。梅沙未来学校的美术馆真正实现了艺术熏陶于日常教学中,让艺术在学生心中生根发芽。

【撰文】叶淑萍

【通讯员】肖丽玲

【作者】

【来源】 南方报业传媒集团南方 客户端

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