苏州教育最新发布（苏州吴江教育再发力）

苏州教育最新发布（苏州吴江教育再发力）值得一提的是，“时代性价值取向下的高中历史教学”是吴江第二个获评省级前瞻性教学改革实验项目的研究项目，也是吴江区“建设教育名区专业支持工程”自2018年启动以来，又一个高端研究项目。依托“建设教育名区专业支持工程”，唐秦历史名师工作室聚焦当下历史教育改革中的热点问题、前沿问题，对价值立意、教学内容、学习路径和评价方式进行新建构，呼应历史课程的时代性要求，初步凝练出了具有前瞻性、突破性的理论模型建构。来源：吴江日报

近日，省教育厅下发了《关于公布2019年基础教育内涵建设项目名单的通知》，吴江共有6个项目入选，数量位居苏州各区（市）前列。

为进一步提升江苏省基础教育教学改革和教学研究水平，2015年6月，省教育厅出台文件，启动基础教育教学改革行动计划。该行动计划主要通过项目推进的方式进行，内容包括课程、教学、评价、资源建设等方面。

据悉，在前期各市推荐申报的基础上，经专家评审、网站公示、厅务会讨论通过，共确定2019年全省基础教育内涵建设项目375个，其中幼儿园课程游戏化项目36个，小学特色文化项目50个，薄弱初中质量提升和学科发展示范中心项目60个，普通高中课程基地和学科发展创新中心项目52个，特殊教育发展工程项目43个，基础教育前瞻性教学改革实验项目69个，中小学生品格提升项目65个。

据介绍，震泽中学的育英生涯学院“知涯树人”校本行动入选2019年中小学生品格提升项目；区教育局的“加强区域教育共同体建设，推进学前教育质量整体提升”项目入选幼儿园课程游戏化项目；震泽实小的蚕丝文化特色课程入选小学特色文化项目；震泽初中的蚕丝文化课程建设入选为薄弱初中质量提升项目；区特殊教育指导中心相关项目入选特殊教育发展工程项目；吴江高级中学唐秦历史名师工作室的“时代性价值取向下的高中历史教学”入选前瞻性教学改革实验项目。

值得一提的是，“时代性价值取向下的高中历史教学”是吴江第二个获评省级前瞻性教学改革实验项目的研究项目，也是吴江区“建设教育名区专业支持工程”自2018年启动以来，又一个高端研究项目。

依托“建设教育名区专业支持工程”，唐秦历史名师工作室聚焦当下历史教育改革中的热点问题、前沿问题，对价值立意、教学内容、学习路径和评价方式进行新建构，呼应历史课程的时代性要求，初步凝练出了具有前瞻性、突破性的理论模型建构。

来源：吴江日报